亲爱的同学们：

祝贺你们圆满完成初中学业，开启人生新的征程。在此，希望你们提前了解学校部分规定，合理安排暑假生活，为开启魅力青春的又一段精彩旅程，做好充分准备。

一、为成为合格的高中生做好准备

升入高中，意味着初中阶段的圆满结束，意味着你们的成长和收获，同时,也意味着你们将面临新的挑战和竞争。新的环境，需要你们适应；新的面孔，需要你们熟悉；新的学习规律，需要你们把握；新的生活方式，需要你们体验。在今后的三年中，山东省泰安第三中学就是你们温暖的大家庭，全体老师将为实现你们的梦想携手护航。

为展示学生精神面貌，体现学校整体风尚，我校严格根据《中小学生日常行为规范》有关规定要求学生仪容仪表，在你们入学报到时，将由班主任逐一进行检查，凡不合格者，需由家长带回家整理，合格后方可入班。

为促进学生身心健康发展，营造专心学习氛围，防止学生沉迷网络和游戏，根据教育部印发的《关于加强中小学生手机管理工作的通知》有关要求，再结合我校实际，特规定：禁止学生将手机带入校园。否则，将按我校校规进行严肃处理。

二、为适应高中激烈的竞争做好准备

高中的学习相比初中阶段都有较大幅度的变化。在这样一种情况下，能适应新变化的学生在学业上才会取得进步，否则就可能掉队。所以提前做好学习准备将会让你受益匪浅。

1、培养自主学习习惯。知识有再学、再悟、再新的地方。每一次甘之如饴的学习都将让你们有源源不断的新收获。久而久之，你们会惊喜自己的成长和收获。

2、了解初、高知识结构的差异。高中的知识更具有抽象性、概括性、逻辑性和实用性。高中阶段，更加注重各种能力的培养。

语文：每天保证半小时阅读

变化：高中语文与初中阶段相比有较大的跳跃，强调学生自主阅读和自主写作，变“要我读，要我写”为“我要读，我要写”。因此，学习高中语文，一要善于“发现”，二要善于“表达”。记住，从今往后的很多年，语文阅读将是所有高中学科的基础！

数学：耐心+恒心+毅力

变化：高中数学在知识的深度、能力的要求上都比初中有了质的飞跃，内容难度大、抽象，对分析能力的要求高。所以进入高中后，成绩有所下降是正常的，大可不必为没拿到高分而烦恼。摆正态度，相信是能够把高中数学学好的。

英语：语法和词汇是两大要素

变化：进入高中后，英语教材的内容增多，跨度大，不像初中一节课就可以把知识点反复操练到完全掌握，所以更要注意自学，温故而知新。高中英语非常侧重培养阅读能力，所以除了一定的练习之外，还需要大量的自主阅读。

物理：培养良好的学习习惯

变化：物理是新高考考查的最重要的科目之一，根据我省高考招生新的政策，物理是报考绝大多数专业或专业类必选科目之一，对将来高考专业志愿填报有重大影响。

高中物理以定量计算居多，初中物理则以定性了解居多，因此在学习时尤其要相关的计算题。此外，物理是高中学科中比较难学的一门，培养兴趣非常重要，同学们可以有计划地观看有关的科普类电视节目和书籍，增加对物理的兴趣。

化学：记忆理解两者兼顾

变化：化学是理科中的文科，化学学习过程既要进行理科的逻辑推理，又要有文科的知识记忆和积累。同时，化学也是一门实验学科，要学好化学，就要做好实验，而且更要注意锻炼自己的独立思考和解决问题的能力。

3、明确自我目标的追求。提前规划自己的学习计划，做有准备的优秀学生。
（1）读好书。“胸藏文墨怀若谷，腹有诗书气自华”，阅读量是衡量学生各种能力的关键指标。请你们每天保持至少两个小时的广泛阅读时间，开阔视野，提升自己的理解能力。
（2）背好文。适当的提前预习高中各学科知识，特别是语文、英语学科，提前做好扎实的背诵将是你们高效学习的有效策略。
（3）写好字。字如其人，规范书写。一手漂亮的字可以体现一个人的良好修养，更能促进你们细致、专注、沉着的学习品质。请利用假期根据自己的时间安排，认真练习汉字、英文书写，向规范要十分，让美育促成长 。
（4）勤锻炼。文明其精神，野蛮其体魄。希望你们做好暑期健身计划，合理安排作息，增强自律意识，为学习的进步和人生的发展奠定坚实基础。

三、高一新生暑期学习建议
从初中升入高中，是人生中的一道小坎，高中生的学习难度比较大，学习也比较辛苦。建议同学们应该做到以下衔接：

1、知识衔接

（1）坚持阅读。暑假是一个最好的强化阅读的时间，拓展知识面，养成良好的阅读习惯。（2）衔接知识。高一是基础，高考三分之二的知识要在高一完成，同学们一定要利用暑假学习一些衔接知识，提前预习，熟悉高中教材，注重培养学科能力。

2、目标衔接

（1）归零意识。很多同学在原先初中班级甚至学校都是佼佼者，但那都是过去，请不要躺在功劳簿上睡大觉，一切从零开始。

（2）目标定位。在接下来的新班级中,每个人都是曾经的佼佼者。因此，到了一个班级后需要通过一段时间的调整重新给自己一个合适的定位。新生入学后都会有一段时间不能适应新的环境，在此期间成绩产生波动是很正常的。关键要找准自己的位置，不能老拿着自己以前的辉煌作为参照。高一新生要学会给自己重新定位，不要老想着吃“老本”。

（3）任务驱动。树立一个高中三年的奋斗目标并不断为之努力。

3.学法衔接

（1）知己知彼。了解新高考方案,了解不同的大学和专业，对比初高中知识的难度、深度和广度，研究适合自己的高中学习方法。

（2）增效意识。学生时间管理，提高课堂听课效率。高中由于学习内容多，不再会出现初中反复炒冷饭的现象。因此,合理安排每天的时间，充分提高课堂效率，争取一次性把知识点弄清楚，并学会灵活应用。

（3）合作意识。高中的学习，合作是关键。学生最好都能有几个同班或者同级的铁哥，经常争议和探讨。讨论不仅能理清正确解答思路，也能帮助学生明晰错误思路产生的源头及改进方法。同时，伙伴间的探讨更有助于思路碰撞产生新的智慧火花。培养主动解决问题的能力。

成长是追求，是愿景；规划是基础，是保证；学习是中心，是责任。亲爱的新同学，我们已经为你搭建好了展示才华的平台，已经为你架设好了达到成功顶点的阶梯，就等你们给自己插上腾飞的翅膀，在知识的海洋里乘风破浪，去实现自己人生最纯最真的梦想！

山东省泰安第三中学

2022年7月20日