赛事|中学生应该了解的各大赛事盘点!

发布于:2022/7/18 20:32:18   所属分类:中考备战学习资料库

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新高考背景下,高考多元升学途径越来越被各位考生与家长重视,那么报考综评强基等特招路径,有哪些赛事可以被认可?高中生可以参加的赛事有哪些?低年级考生更应该对多路径升学做好全面规划。为帮助各位家长与考生对竞赛培养有更好的了解,小编整理适合高中生报考的竞赛项目信息,供参考。

学科竞赛类

01

1、考试对象:全国中学生

2、报名方式:通过中学或有资格机构报名

3、赛制

预赛:各省自行组织,时间不一,最早从每年4月份开始

联赛:一般在9月第二个周日举行,决出省一、省二、省三奖项,其中省队成员有资格参加决赛(联赛奖项获综合评价认可)

决赛(冬令营):一般在12月举行,决出国一、国二、国三奖项,其中60人进入国家集训队选拔(2020年第36届数学决赛定于2020年11月22日举行)

国家队:一般在3月份,进行两轮集训队选拔,最终选出6人组成国家队参加IMO

IMO:一般在每年7月份举行

4、考试模式:数学联赛考试分为一试、二试。

一试80分钟,共120分,8道填空题(每题8分)+3道大题目。考察函数、数列、不等式、向量复数、排列组合、解析几何、立体几何等模块知识,考察的模块与高考类似,但是难度更大。

二试150分钟,共180分,4道大题,分别是平面几何、代数、数论、组合数学。

数学决赛考试分为第一天考试、第二天考试。


02

1、考试对象:全国中学生

2、报名方式:通过中学或有资格机构报名

3、赛制

预赛:9月初考试

复赛:9月下旬考试,得出省一、省二、省三奖项,其中省队成员有资格参加决赛

决赛:一般在10月底举行,得出国一、国二、国三奖项,其中50人进入国家集训队选拔(2020年物理决赛定于10月22日-29日举行)

国家队:进行集训队选拔,最终选出5人组成国家队参加IPhO

IPhO:一般在每年7月份举行

4、考试模式:预赛为笔试,试题大部分相当于高考稍难或难题的水平,竞赛内容包含高中物理和大学物理的部分内容。从我国目前高中学生的实际情况出发,但不必拘泥于现行的教学大纲和教材。

复赛和决赛均为笔试+实验考试。


03

1、考试对象:全国中学生

2、报名方式:通过中学或有资格机构报名

3、赛制

预赛(多称联赛):各省时间不一,4-7月份。

初赛:9月初举行,得出省一、省二、省三奖项,其中省队成员有资格参加决赛

决赛(冬令营):一般在11月底进行,考试形式为笔试和实验考试,得出国一、国二、国三奖项等级,其中50人进入国家集训队选拔

国家队:多在3月份进行集训队选拔,最终选出5人组成国家队参加IChO

IChO:一般在每年7月份举行

4、考试模式

初赛一般为笔试,考试范围是现行中学化学教学大纲、普通高中化学课程标准及高考说明规定的内容;高中数学、物理、生物、地理与环境科学等学科的基本内容。

决赛为笔试+实验,决赛是在初赛基本要求的基础上作适当补充和提高。


04

1、考试对象:高一、高二

2、报名方式:通过中学或有资格机构报名

3、赛制

初赛:各省时间不一,一般在4—5月举行(21年初赛在6月)

联赛:21年联赛在7月举行,得出省一、省二、省三奖项,其中省队成员有资格参加决赛

决赛:8月底举行,得出国一、国二、国三奖项,其中50人进入国家集训队选拔

国家队:进行集训队选拔,最终选出4人组成国家队参加IBO

IBO:一般在每年7月份举行

4、考试模式

联赛个人形式参加,考笔试。

生物竞赛决赛由省组队参加,考试包括理论和实验两部分。理论与实验分数比例各占50%,并分别对理论总分和实验总分进行T-score计算,按T值后两项分相加后的总分排定学生奖项,分数相同的情况下以实验分高者为先。

实验考试包括植物学、动物学、生物学三部分。分设实验1、2、3、4四组,循环进行。


05

1、适合对象:初中、高一、高二、高三

2、报名方式:通过中学或有资格机构报名

3、赛制:

CSP-J/S第一轮、第二轮认证。CSP-J/S考试一轮认证时间:9月中旬

CSP-J/S考试二轮认证时间:10月下旬

NOIP:根据通知参加NOIP是参加NOI的必要条件,不参加NOIP将不具有参加NOI的资格。

决赛:次年7月举行,考试形式为上机考试(程序设计),得出国一、国二、国三奖项等级,其中50人进入国家集训队选拔。

国家队:进行集训队选拔,最终选出4人组成国家队参加IOI。

IOI:一般在每年8月份举行。

4、考试模式:初赛考察通用和实用的计算机普及科学知识,以笔试为主。复赛为程序设计,须在计算机上调试完成。

国际信息学奥林匹克竞赛属于智力与应用计算机解题能力的比赛,题目有相当的难度,需要学习有关组合数学、图论、基本算法、数据结构、人工智能搜索算法及数学建模等知识,还要学会高级语言和编程技巧,要具备很强的上机操作能力。

人文社科类

01

1、参赛对象:初高中生及30岁以下青年人;

2、参赛方式:初赛形式为线上投稿,不限定题材、体裁;决赛形式为现场竞赛,统一命题。

3、投稿时间:初赛5-11月,12月底公布复赛名单,次年1月进行复赛,2月份公布获奖名单

4、竞赛流程:分为初赛和复赛。

初赛沿用征文形式,不命题、不限定题材、体裁,字数5000字 (含标点、空格) 以下。

复赛:使用指定稿纸,统一命题,规定时限内完成创作。复赛一般在次年1月或2月举行,3月前公布所有获奖名单。


02

1、参赛对象:高一、高二、高三

2、报名方式:学校组织参赛

3、竞赛流程:大赛分初赛和决赛两个阶段:初赛采取线上投稿评审方式,决赛现场统一命题,限时写作。

4、报名地址:http://www.ystbds.com/


03

1、参赛对象:高一高二高三生

2、启动时间:9月至次年7月

3、报名方式:学校组织参赛、个人报名参赛

4、竞赛流程:大赛分初赛、复赛和决赛。

5、官网报名地址:www.cxzwds.cn


04

1、参赛对象:高一、高二、高三

2、征文时间:初赛10月至次年3月底,决赛次年2月至5月

3、报名方式:个人投稿参赛

4、竞赛内容:初赛为线上投稿,决赛为现场竞赛或线上限时竞赛


05

1、参赛对象:高一、高二、高三

2、竞赛全称:“北大培文杯”全国青少年创意写作大赛

3、报名时间:每年10月底

4、报名方式:个人网上报名、学校集体报名。有中文和英文两种写作方式。

5、竞赛流程:分网络初选和现场总决选两个阶段

6、报名地址:http://cw.pkupw.com.cn/


06

1、参赛对象:高中在校学生

2、报名时间:(2021年)

初赛:2021年10月30日—2022年1月3日

地区复赛:2022年1月10日—2月6日

地区决赛:2022年2月19日—3月13日

外卡赛:2021年11月26日—2022年1月16日(作品征集)

全国总决赛:2022年5月1日—5月3日(暂定)

3、报名方式:个人报名参赛。

4、竞赛流程:分地区赛、外卡赛和总决赛。

5、报名地址:手机下载授权合作平台“花漾搜索App”,登录大赛专区,进行大赛报名。


07

1、参赛对象:16-22岁青年学生,高一、高二、高三均可参加。

2、报名方式:学校组织报名、个人报名

3、竞赛流程:分地区初赛、校园选拔赛、地区复赛、地区决赛、全国半决赛/总决赛、国际赛。考评一般分为三部分:预备演讲、即席演讲和现场问答。

4、官网报名地址:https://contest.i21st.cn/


08

1、参赛对象:初中、高一、高二、高三

2、报名时间:9月报名、11月初评、12月初终评

3、报名方式:以学校为单位组织报名

4、竞赛流程:每年11月为初赛,12月为决赛全国各地统一进行,分年级进行考试,全部为笔试+听力模式来举行。

5、官网报名地址:

http://www.tefl-china.net/Article/ShowClass.asp?ClassID=10


08

1、参赛对象:全国高中生

2、报名时间:

第一阶段:10月31日前

第二阶段:12月下旬—次年1月20日

3、报名方式:个人报名、团队报名。

4、竞赛流程:赛程较长,测评分为初评(基准测评)、正评(素养测评)、总评(综合测评)三个阶段。

5、报名地址:http://www.engshow.cn

科创赛事类

01

1、适合对象:高一、高二

2、竞赛时间:每年4月前为省级组织阶段;每年4月-8月为全国赛事组织阶段;每年8月下旬到年底为总结阶段;

3、竞赛方式:个人参赛,提交作品申报;

4、大赛内容:创新项目竞赛(青少年科技创新成果竞赛、科技辅导员科技教育创新成果竞赛);

创新作品评比展示(青少年科技实践活动比赛、青少年科技创意比赛、少年儿童科学幻想绘画比赛);

5、竞赛特点:提交科技创新作品,可以是科技发明、程序设计、科学调查等,涉及到物理、化学、生物、计算机、医学、农学、生物学、工学等领域;


02

1、适合对象:高一、高二。

2、竞赛时间:申报时间为每年5—6月

初评时间:8月;终评时间10月下旬至11月初

3、竞赛方式:个人申报,活动方审查评审;

4、大赛内容:参加申报的研究项目包括12个学科:数学、物理学、化学、生物化学、动物学、植物学、微生物学、医学与健康学、环境科学、地球与空间科学、计算机科学、工程学;

5、竞赛特点:本活动包括活动申报期、审查期、专家初评和活动终评四个阶段。初评选出前100名考生参加终评,终评的形式为现场评审,包括综合素质考察、研究项目展示问辩、笔试三个环节。奖项设置为“明天小小科学家”称号获得者、一、二、三等奖;


03

1、适合对象:中小学生。

2、竞赛时间:省级竞赛每年5月,全国竞赛每年7月;

3、竞赛方式:团体参赛,现场比赛;

4、竞赛内容:机器人综合技能比赛、机器人创意比赛、FLL机器人工程挑战赛、VEX机器人工程挑战赛和WER工程创新赛;

5、竞赛特点:机器人竞赛是软件和硬件的结合,既要学习机器人编程,也要学习机器人硬件的组装和改装。尤其到了国赛阶段对软件和硬件的要求都较高;


04

1、适合对象:小学、初中、高中(含中等职业学校)在校学生

2、考试进程:

全国大赛:

(1)创意编程比赛

①Scratch比赛:分为初评(线上)、复评(线上)和终评(线上)三个阶段;按年龄分为小学I组(1-3年级)、小学II组(4-6年级)、初中组三个组别。

②Python比赛:分为初评(线上)、复评(线上)和终评(线下)三个阶段;按年龄分为初中组、高中组两个组别。

(2)智能设计比赛

①Arduino比赛:分为初评(线上)和终评(线下)两个阶段;按年龄分为小学组(4-6年级)、初中组、高中组三个组别。

②Micro:bit比赛:分为初评(线上)和终评(线下)两个阶段;按年龄分为小学组(4-6年级)、中学组(含中等职业学校)两个组别。

3、进度安排:

6月上旬~8月上旬:提交作品


8月中旬~9月底:作品初评、复评,确定入选终评名单,同期进行网络投票


10月下旬:线下终评


11月~12月:公布获奖名单

4、竞赛特点:该比赛主要向广大青少年普及推广人工智能相关科普知识和技能,提高青少年对人工智能的认知和初步应用能力。相比一些强调逻辑能力的专业竞技类比赛,这个比赛更强调创意。参与方式也较为简单,初审和终审均是网上的形式。



赛事活动名单

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