心有猛虎，细嗅蔷薇。

就大阅读大单元教学下如何备课的问题，初中语文教研组陈泳心老师另辟蹊径以直播带货的方式进行分享：

备课——注重单元的单篇典范文章和整合教学。

备考——注重载体的运用，老师“下水”做题，分析题型，总结适合学生的做题技巧。

用心、尽心，做好自己，愿每一个你都可以以渺小启航，携伟大归航。

“数”以启智，“学”以成人。

数学教研组张硬贵老师围绕“基于双减背景下的数学学科期末高效备考策略”的主题进行了分享。

过教材，夯实基础——攻专题，强化重点——验成效，套题覆盖，一步一个脚印。只有教师多下苦功夫，学生才能少走弯路，希望我们每个老师，都成为学生学习上的活水源头。

解读新课标，解锁新课堂。

英语教研组余漫予老师以新课标之“新”为立足点和出发点交流新变化。

在新课堂的实践中，应更多地给学生提供除课本之外的英语学习资源，让学生更多地暴露于地道的英语语境当中。问题启迪，对话生成，确保在新一轮的教育教学改革中交出令人满意的答卷。

历史就是找寻人类共同的记忆，没有记忆，未来还有什么意义。

文综组杨红波老师就新课标新中考背景下的历史教学进行了探讨，就目标明晰，课堂能力，训练精准，复习高效四个方面进行详细阐述。杨老师与全体老师共勉：爱学校做主人，爱事业做能人！爱学生做贵人，爱学习做达人！爱积累做强人，爱研究做高人！

“以实验为基础是化学学科的重要特征之一。”

化学组蒋彩霞老师就“初中化学实验教学如何改进与创新实验如何进行”进行了交流分享。

只要思想不滑坡，办法总比困难多。蒋老师就化学学科实验教学的重要性、现状及改进措施进行了阐述，相信在下一学期，初中部化学教学、教研将更进一步，取得更好的成绩，创造更大的辉煌。