说明:给孩上的三视角智慧启发课全都是公益免费的
一位朋友的孩子读初一,数学英语成绩好,语文差一些,所以每次写了作文都不让她妈妈看。也不肯给我看,也不肯我给她上课,正巧朋友的弟弟的女儿读初三,还有三周就要中考了,火急的要我辅导她的作文。于是故意安排在初一的孩子的房间,故意不叫她听课,我用“什么,怎么样,为什么”三视角提问。提完了,她也不知道,这就是作文课。初三的学生还没时间写给我看。反而初一的孩子通过三个晚上(每晚3小时左右)的三视角智慧的启发。初一的孩子在父亲节,写给她爸爸的一封信。让我意外的惊喜。我上课时没讲过此内容易!纯属三视角智慧的启发。
父亲节写给爸爸的信
我心中的男神:
今天过得一定很开心吧?
今天是2022年6月19日,也是属于您的节日——父亲节。2009年6月22日,你和妈妈迎接了我的到来,从此我来到了这个幸福的家庭。在外面,您是一位辛勤的劳动者,在家中,您是顶梁柱,也是我的父亲。
从小学一年级开始一直到初中一年级,我从未坐过校车回家。几乎每次都是您背着手笑嘻嘻地接我回家。每次车上还会准备水果和矿泉水,让我放松学习了五天的紧张心情。
来去学校的车上,您也会讲许多我不明白的知识。去宿舍的路上,您也成了少数几个为初中生提行李的家长之一。但我并不感到尴尬,更是一种有这样的父亲的一种自豪与感激之情!
虽然我和妈妈会开始疯狂地吐槽模式,但您也从未抱怨过我一句。您一直都是那个幽默而又严肃的爸爸。
希望您可以见证我更多成长中的快乐之事,一起成长
您的闺女:李佳佳
2022年6月19日
语文老师的评语:


父亲看了信后,真是幸福的感动呀!
母亲除了感动还是感动!
下面是三视角智慧老师的评语


从写作来讲:粒子波场123号位都应用得很好了,思维方法已经转过来了。已基本懂了记叙散文的写作手法。每一段的叙事处理,文采,情感,都不错,这封信是你的创新作文。
她在昨天晚上之前,她只会叙事,还叙得不怎么清楚,抓不到重点,更不懂抒情怎么应用,昨天晚上让她们俩一边思考,一边点拨,然后她就开窍了,有自己的创新了,哈哈令我想不到的是今天就应用上了。
对于一个初一的学生来说。写一篇简单的记叙文就合格了,但是要把事情写得更生动、感人,升华为记叙散文,那就有点难度了。有些学生很爱看书,能叙述书里的故事,但是就是不会自已写作。
从人的本体论层级看,犯了单一视角的错误。
只看书,只有粒子,没有波,场。只有形式逻辑,没有过程逻辑和成长逻辑。
大部分学生写作时只把书上别人的故事,别人的感想。搬到自己的作文里,这样的作文不是自己生命的创新。
从而看出孩子们的生活也只是“粒子”生活。
现在的学生除了坐在家里或者教室看书学习就是看手机和玩电子游戏,生活上的所有事情都由父母包办,很少去大自然中进行户外活动。缺乏过程逻辑和成长逻辑。我想这不仅是不会写作文的原因,也是孩子抑郁的一个原因吧!

他们没有在生活中去体会真善美、知意情,哪有信望爱呀!
对照人的心身灵的81宫格、三一逻辑等等。用“是什么,怎么样,为什么”和他们提问,和他们一起探讨。调用我学到的三视角智慧来回答他们。要他们去实践,去创新。
启发他们学习探讨大作家的文章怎样进行视角的统一即逻辑通顺。粒子、波、场。对比、变化、分布。类比、演绎、归纳。真善美、知意情,信望爱各视角是如何运用,绝不是死记硬背,模式套用!而是孩子们的创新!生命的创新!
用三视角智慧启发孩子写作,不仅是教他怎样写好文章,而是用三视角智慧去引导孩子们创新自己的生命,文章自然有料。

以下是去年辅导的一个初三孩子的作文:
这孩子电子游戏上瘾,不上心学习,父母焦虑。
记得第一次来我家还是连哄带骗来的,没想到第一次课就吸引到他了,接下来的每周他都提前到达我家,每次从下午2点到晚上十点还不肯走,提前完成我给他的任务。一个初三的男孩在家不做饭,还在我家做饭给我们吃,还写了一篇感人的做饭的作文,为了不打击他的积极性,有一次我周六,日我要加班,晚上我都打车1个多小时车程去和他探讨。上了几次课后,他开心地告诉我,他的作文几次在全级都是第一名了。下面是孩子写的其中的一篇作文。
月饼中的温暖
作者:欧元
夜晚终于还是来了。
落日的余晖褪尽了晚霞的最后一抹酡红。夜,宛如一张透明的油墨纸,倾盖了整片天空。中秋之夜本应是快乐的,但我内心却无比的沉重。
中考将至,月考已然来临,但我不会的题,搞不清的方程式,如一块大石头,把我压的死死的。父母的期望,对高校的渴望让我知道我不能放弃!但是,四大名校,对我来说是那么的遥远。
“快来吃月饼咯!”一声呼喊,将我的思绪拉回。我想起今天是中秋,是要吃月饼的。
一个月饼,被母亲分成四块。妈妈一块,爸爸一块,而我独占两块。在以往的时候,我会细细地品尝这两块月饼,但现在却不知怎么回事,即便两块月饼下了肚,但却依然品尝不出什么味道。我手捧茶杯,在氤氲的茶香中,呆呆地望着窗外。窗外,枫树的红叶一片片落下,我的时间也像这落叶一样,随风而去……,让我想到《少壮不努力,老大徒伤悲》。不能再沉迷网络游戏呀!
不知何时我的父母也坐在了我的身旁,或许是看出了我心中的忧虑,向我说起了他们的往事。我的父母从小学习成绩就好,这并不是他们有多聪明,而是因为他们有目标有方向知道自己为什么要学习,怎么样学,学了之后有什么用。所以他们才有今天的成就。
这时,我顿然领悟,我有了目标,学习,是指通过阅读、听讲、思考、研究、实践等途径获得知识和技能的过程,而我只做到了“学”,但并没有做到“学习”。
我站起身,向书房走去,向我几乎没打开过的书包走去。仲秋寒风萧萧,但我的心中却充满着温暖。
我在父母心中是很重要的,他们将全部的身心都投到了我的身上。正如所分得的月饼,他们各一块,而我两块,我的是他们的总和,而我们加起来,正好是一个完整的圆!
想到这里,我的嘴角不禁悄然扬起。
月光似水,洒满了整片窗台。窗外,一片片红叶随秋风落下。我心中的愁绪,仿佛也随秋风飘走了。
此刻,月圆。
从文章中可以看到孩子已经有了信望爱,知意情,他已经懂得了感恩和爱。母亲也懂得如何和孩子相处。
七月份四大名校之一的实验高中的录取通知书来了。

