评析名师：张丽，中共党员，中学高级教师，担任多年备课组长，模拟政协社团带队教师，多次获得市教育局记功记大功，高考阅卷顾问。
2022年高考全国乙卷政治试卷承载着考察学生，引导教学，服务国家选才的三方之重要载体。2022年全国乙卷政治在精心设计下完美实现了这一作用。
命题立意站位高，始终贯彻立德树人根本任务
所有试题都是通过材料情境设置，世界发展，祖国发展，将个人成长融入国家发展之中。有利于培育家国情怀，责任使命，实干担当等道德品质，使德育目标渗透在鲜活的情境中。
高考思想政治命题坚持弘扬社会主义核心价值观，深入挖掘学科育人资源，助力学生培育正确世界观、人生观、价值观，引导学生德智体美劳全面发展。
试题始终坚持以德为先，平实的考察背后是高远的命题立意，彰显了政治学科德育主阵地作用，彰显了立德树人的高考目标。
从试卷的考察上突出学科素养，关键能力和必备知识
依托高中政治课程标准设置尽量全覆盖，全面考察突出重点，侧重能力考察，学科素养，很好的做到了基础性，综合性，应用性。
试题注重平时积累，注重教材基础知识：如，哲学对具体学科的功能是世界观方法论的作用，不是提供解决实际问题的具体方法；爱国主义是中华民族精神的核心；时代主题仍是和平与发展；居委会不是国家政权等。很多选择题可以依托平时教师授课，教材所讲进行排除，整个试卷非常重视基础知识。在材料的设置上文本阅读量较大，均为较复杂情境体现了课标要求的综合性，应用性。所以试卷引导重视基础，重视阅读，重视训练从文本中概括提炼的能力。
试卷引导探究性学习，引导学生真正参与生活解决实际问题的执行力
尤其是第40题（3）问改变了从2010年到2021年的标语、建议等12年传统模式，而是让学生写一封感谢普普通通的劳动者的一封信，非常具有创新性，只是分值相对保守了些仍保持4分，感觉可以再加大些分值。
经济生活第38题：中小企业面临的经营压力及其成因和解决办法。遵循了是什么，为什么和怎么办的思维逻辑。层次分明，层层递进地考察学生探究和解决实际问题的能力，反映出国家考试中心坚持反套路，反机械的死记硬背的命题方向，真正让学生成为学习的主人，生活解决问题的对社会发展起推进作用的有用人才，也是落实“双减”的任务所在。
所以，综观2022年全国乙卷政治试题确实是在平实中却立意高远，在平稳中却匠心独运。
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