一年一度的全国高考于6月7日上午拉开帷幕，全国各地1193万名高考考生走进考场，迎接他们人生中的一次重要挑战。自2003年起，高考时间就固定在每年的6月7日、8日（部分省份还有9日），而今天上午全国所有的高考考试都将结束。

作为国家最高级别的考试，高考试卷的保密级别等同核潜艇，它的命题组织流程严谨，阅卷规则细致复杂，管理制度严格安保严密……从命题到考生拿到试卷再到阅卷，高考试卷的每一个环节都被严格把控。高考制度的核心价值就是公平公正，不仅是国家选拔优秀人才的一种手段，也关乎每一个高考莘莘学子的未来前途。

“高考”并不是我们现代人的专属，早在隋朝时期就实行了的科举制度，也就是古代的“高考”。

纵观千年科举考试发展历史，其强大的指挥棒效应伴随始终，科举考试是古代面向全国范围的国家大规模统一考试。

明清时期已经形成了一套完整、严密的考试程序和制度，延续500年在考试形式上未曾有太多的变动，几成定制。

古代的科举制度选拔出了很多的人才，一些来自底层的寒门学子，通过科举考试，最终实现人生理想。

1905年，科举考试制度寿终正寝，从此中国现代教育登上了历史舞台。

科举虽然已经成为了历史，但是考试作为人选拔的重要手段依然在我们现代社会中还在延续着，尤其是作为国家最高级别的高考。

同古代科举一样，高考也成为全国范围性的国家大规模统一考试，相比于古代科举，现在的高考拥有更加严密的考试程序和制度，高考的“公平公正”不仅表现在绝密的管理流程上，在命题和阅卷这两个主观意识较强的重要环节，更有着一套严格的管控机制。

第一步选定命题组

资深专家学者

高考卷命题的专家主要由三个群体组成：教授、在职老师和学科教学研究者。大学教授占的比例最大，命题组组长为大学教授，各板块题目也都是大学教授命的。

第二步预命题

命题流程严谨 多重机制保障

高考命题组确定后，学科秘书会先对命题组专家培训，通过培训提高命题专家对高考性质、目标、理论与技术等方面的水平。

之后会让命题组专家进行预命题，以此促进专家对于题型、难度、范围的掌握程度。

最后，会根据不同专家的特长，适度分配题量，明确各自的工作节点等措施，确保高考命题的有序进行。

在命题过程中，学科秘书会制定一份命题细目表。在这份细目表中，包含了试题的文字表述、图表符号、设问方向、试题素材、试题难度以及参考答案等详细规定，并且这份细目表会随时修订。

试题初稿确定后，学科秘书会组织专家集体讨论、研磨试题，并会邀请外部学科专家评审试题，确保试题难度的合理预估。

第三步审题

审核流程严格

高考试卷要经过学科秘书、命题组长、外部学科专家的层层审核、校对、修改，以此确保高考试题的科学性、公平性、规范性及准确性。

能给高考试卷做印制的单位，都是由教育部和国家保密局共同颁发资质——甲级国家秘密载体印制资质的单位负责印制。除了进行全封闭管理还有24小时有安保人员轮班值守，管理严格程度与命题人相差无几。

广泛流传于网络在监狱中进行印刷的情况是有可能的，由于监狱的密封性，还有很多监狱提供了印刷厂的工作岗位来给犯人改过自新的机会，所以监狱里的印刷厂也是印刷高考试卷的绝佳地点，在整个期间都有武警官兵的把手和各种监控设备进行监控。

试卷印制完成后，就要由押运车或者独立软卧包厢的火车运送到各地保密室，等待高考送至广大考生的手上，整个押运的过程也是非常严格的，会进行全程监控。

考试环节大家都非常的熟悉，从入场确认到考试监督再到整个考试结束的过程也都有着严格的把控，这就不再具体论述。

阅卷人员组成

正式阅卷之前，所有阅卷人员须经过试评培训，阅卷组的组长会针对《评分细则》细则进行非常精细的讲解，阅卷老师通过认真学习评分参考，规范执行评卷程序，统一尺度和标准，试评合格才能上岗评卷。

在“适应性练习”中，会从交上来的那些试卷中随机抽取几千套试卷作为“样卷”, 发给每一位老师进行轮流打分,测试大家对《细则》的理解程度一这几千套试卷会不断在所有阅卷组老师的机器之间轮流打转,帮助阅卷老师练习和感知。

如果你的判分与同行相比偏差特别大,那系统就会把你给挑出来,阅卷组长会找你单独谈话,来一对一给你进一步解释。

通常而言,如果每小时批阅几百上千份试卷,每个人不可能记住哪一张是自己改过的,所以，系统会不定时将阅卷人之前改过的试卷再发送给阅卷人,以判断阅卷老师判的分数是不是丝毫不差。

如果两次判分出现误差,系统会做一次记录,并随机进行再分配一定量的已批阅试卷，让统一阅卷人进行评阅，并把两次结果进行对比，如果两次的分数居然都不样,出现频繁出现误差情况，阅卷组长就会叫停阅卷并进行谈话。

所有的主观题都实行双评制度，高考评卷时，每道题一般由多位老师各自评分，称为正评。评卷开始前，会在电脑系统中设定一个允许范围内的误差，比如1分。

如果两位老师给出的分数差距超出了阈值。那就会自动启动三评程序，如果几位老师评分在误差范围以内，则视为有效，得分按平均值来计算；如果三评老师给出的分值也超出了阈值，则将启动仲裁程序。频繁出现误差的阅读人员将被叫停阅卷。

在阅卷老师阅卷时，系统会实时检测每位老师的阅卷数据，并将问题卷和争议卷提交阅卷组组长进行仲裁。

如果遇到考试中出现的特殊案例，如数学题中出现在最初版本的评分细则之外的解法,遇到这种在评分细则上不存在的解法,阅卷组的老师是没有权限直接判分的，会当做阅卷系统中的「问题卷」，也会将这份试卷直接提交到阅卷组长那里。当问题卷普遍时，就会停止阅卷进行全员集体讨论。

对于考生来说，高考试卷上的每一分，都会对人生下一站的转向产生决定性影响。所以，高考命题和阅卷工作不能有一丝一毫的差错和懈怠。

高考命题阅卷的高标准在诺姆四达人才测评考试题本开发和考试阅卷环节上也得到了广泛应用，成为诺姆四达用以保障考试测评结果的公平公正的“金钥匙”。

无论是高考试卷还是诺姆四达的考试试卷，出现在考试者手上之前都有着严格的保密措施，它的命题和阅卷更是有着多重机制的严密把控，正因如此，“公平公正”才能得以保证，优秀的人才才能得以选拔！