江西省宜春中学 刘京平
第一部分 命题展望
在全面落实立德树人总任务的背景下,在中华民族伟大复兴的关键期,以中国式现代化推进中国各项事业的飞速发展的大好形势下,2023年高考作文的总主题是,新时代的新青年如何让才能青春更出彩?在这个总主题下,具体命题方向大致有四个:
命题方向一:
当个人的青春梦遇上祖国的中国梦,我们的青春应该展现怎样的姿态?
作文主题:
家国情怀,主动担当;
振奋精神,敢为人先;
树立信仰,富有韧性;
置身大局,铸就大我;
请党放心,强国有我;
时势英雄,奋斗书写。
命题方向二:
作为有思想、有情怀、有智慧的有思维的新时代青年,应该具备哪些素质?
作文主题:
社会主义核心价值观:
富强、民主、文明、和谐;
自由、平等、公正、法治;
爱国、敬业、诚信、友善。
鲜明的现代公民意识:
责任意识、参与意识、监督或批判意识、法治或规则意识、科学精神、创新精神、大局意识、尊重意识、包容意识、创新意识、前瞻意识、审美意识。
命题方向三:
如何才能成长为有思想、有情怀、有智慧、有思维的新时代青年?
作文主题:
家国情怀,远大理想;
德才兼备,全面发展;
开阔眼界,提升境界;
努力学习,提升本领;
敢于质疑,勇于创新;
三省吾身,力求完美;
严于律己,宽以待人;
良师益友,团队协作;
锐意进取,不怕牺牲;
自信自强,拼搏奋斗。
命题方向四:
新时代的新青年,生活方式有怎样的特色?洋溢着怎样的生活气息?有怎样的生活情趣?
作文主题:
创新与活力;漂亮与精彩;
温暖和幸福;批判与质疑;
尊重与包容;感性与理性;
光荣与梦想;好奇与童心;
自强与自谦;理性与感性;
懂得辩证看问题。
第二部分 备考建议
1.熟读和积累。
每个方向,每个主题,都熟读一点名家名作和典范文章,如《人民日报》的“人民论坛”专栏文章。
2.发现与提高。
阅读他人的目的,是发现自己的不足,并加以改正与完善。如,拟题的不足,扣题的不足,结构的不足,分论点的设置方面的不足,案例分析方面的不足,素材积累的不足,结尾点题的不足等等。
第三部分 操作策略
1.盘点近三年高考作文真题。对每一道高考作文试题判断题型,逐一审题,拟题,编写作文提纲。
2.总结自己可以驾驭的审题套路,拟题套路,结构套路。背诵一点精彩的开头,精彩的结尾,精彩的分论点。
注意,背诵的目的不是照搬与抄袭,而是为了灵动思维,畅通思路,快速提取打开思路、深化主题、增加文采的公式。
3.将提取出来的公式,套路,应用到最新的模拟考试中去检验,并适时调整。
第四部分 举例说明
虽然作文试题五花八门种类繁多,但归根结底,无一不是考我们的思维情怀和智慧,都是考我们的为人处世的经验,谋事创业的经验,幸福人生的经验。
如何让才能人生行稳致远?如何才能让青春精彩纷呈?如何才能逢山开路遇水架桥?
老祖宗有好多总结性的话。比如,易经说的“人生三字上止正”。按照拓展开来,那就是,人生最重要的三种心,三种力,三个关,三个度,三种情,三大领域,三大关系,三大方向,三大系统,三种依靠,三种屏障,三大诱惑,三大陷阱,三项管理,三大课题,三大难题,三种源泉,三种秘诀……
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