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#上海#高考作文#语文#高考#语文作文
【老梁说】2022年高考-上海卷-语文作文命题方向分析及命题预测
2022
小时候人们喜欢发问，长大后往往看重结论。对此，有人感到担忧，有人觉得正常，你有怎样的思考？请写一篇文章，谈谈你的认识。
2021
有人说，经过时间的沉淀，事物的价值才能被人们认识;也有人认为不尽如此。你怎么看?请写一篇文章，谈谈你的思考。
2020
世上许多重要的转折是在意想不到时发生的，这是否意味着人对事物发展进程无能为力？请写一篇文章，谈谈你对这个问题的认识和思考。
2019
倾听了不同国家的音乐，接触了不同风格的异域音调，我由此对音乐的“中国味”有了更深刻的感受，从而更有意识地去寻找“中国味”。
2018
生活中，人们不仅自身的需要，也时常渴望被他人需要，以体现自己的价值。这种“被 需要”的心态普遍存在，对此你有怎样的认识？请写一篇文章，谈谈你的思考。
2017
预测，是指预先推测。生活充满变数，有的人乐于接受对生活的预测，有的人则不以为然。
2016
随着现代社会的发展，人们的生活更容易进入大众视野，评价他人生活变得越来越常见，这些评价对个人和社会的影响也越来越大。人们对“评价他人的生活”这种现象的看法不尽相同，请写一篇文章，谈谈你对这种现象的思考
2015
人的心中总有一些坚硬的东西，也有一些柔软的东西，如何对待它们，将关系到能否造就和谐的自我。
2014
你可以选择穿越沙漠的道路和方式，所以你是自由的；你必须穿越这片沙漠，所以你又是不自由的。
2013
生活中，大家往往努力做自己认为重要的事情，但世界上似乎还有更重要的事。这种现象普遍存在，人们对此的思考也不尽相同。
2012
人们对自己心灵中闪过的微光，往往会将它舍弃，只因为这是自己的东西。而从天才的作品中，人们却认出了曾被自己舍弃的微光。
一、
题目：生活中，我们常常面对选择。选择少缺失自由，选择多又陷入选择的困境中。
对此，你怎么看？请写一篇文章，谈谈你的思考。
要求：自拟题目；不少于800字。
（审题分析部分由老梁与学生共同完成~故分析版权亦归相应学生所有~此处略过哦~）
二、
题目：2022年11月30日，微软旗下人工智能实验室OpenAI发布了全新的对话式聊天机器人模型ChatGPT，并对C端用户开放。
一经推出，其“令人惊艳”的文本处理能力吸引了全球用户，仅仅2个月，这个AI的活跃用户数便过亿，成为史上用户增长最快的消费级应用程序。
面对人工智能发展的快速迭代，人们在惊喜的同时，也有了更多的担忧，关于人类是否会被AI取代的讨论不绝于耳。
对此，你怎么看？请写一篇文章，谈谈你的思考。
要求：自拟题目；不少于800字。
（审题分析部分由老梁与学生共同完成~故分析版权亦归相应学生所有~此处略过哦~）
三、
题目：近期，某网络博主关于教人“如何乘坐高铁？”“第一次去朋友家做客需要注意什么？”的视频爆火，对此，有人称赞此为“社会生存学”，也有人质疑“这也用教？”犯了“厌蠢症”。
你如何看待此事？谈谈你的思考。
要求：自拟题目；800字以上；诗歌除外。
【老梁说】2023年高考作文命题预测之“社会生存学”VS“厌蠢症”话题（附老梁拟题+解读分析）
四、
题目：生活中，我们大多趋向处于希望状态，而非绝望。可有人却说：“绝望自有绝望的力量，就像希望也有希望的无能。”
对此，你怎么看？请写一篇文章，谈谈你的思考。
要求：自拟题目；不少于800字。
（审题分析部分由老梁与学生共同完成~故分析版权亦归相应学生所有~此处略过哦~）
五、
题目：“合肥教育名师陈宏友讲座中被学生轰下台”一事引发网友热议，其“功利性”的发言内容更是引发大家的口诛笔伐。
有人说“功利”一词本是中性，而“功利性”则带有了些许贬义。
对此，你怎么看？请写一篇文章，谈谈你的思考。
要求：自拟题目；不少于800字。
（审题分析部分由老梁与学生共同完成~故分析版权亦归相应学生所有~此处略过哦~）
六、
题目：最近，一则短视频《我：毕业5年，存款5000，她：中传硕士，火锅店保洁》在网络走红。
回顾我们自身的成长过程，我们一贯被告知“好好努力就能成功”，但似乎很少有人告诉我们，在努力了坚持了很久之后，倘若还是没能成功，那该怎么应对，又该怎样调整心态继续前行。
对此，你怎么看？请写一篇文章，谈谈你的思考。
要求：自拟题目；不少于800字。
（审题分析部分由老梁与学生共同完成~故分析版权亦归相应学生所有~此处略过哦~）
七、
题目：曾因为染“粉红色头发”在去年7月受到网暴的女孩郑某，最终没能从网络暴力的阴影中走出来，选择了轻生。她考上了研究生，但是再也没有机会读了。面对网络暴力，我们是否无能为力？
请谈谈你的思考。
要求：自拟题目，不少于800字，诗歌除外，文体不限。
（审题分析部分由老梁与学生共同完成~故分析版权亦归相应学生所有~此处略过哦~）
八、
题目：随着电视剧《狂飙》的热播，人们开始重新思考“欲望”一词，有人视其为洪水猛兽，亦有人将其看做成功阶梯。
对此，你怎么看？请写一篇文章，谈谈你的思考。
要求：自拟题目；不少于800字。
（审题分析部分由老梁与学生共同完成~故分析版权亦归相应学生所有~此处略过哦~）
九、
题目：有人说，生活中“松弛感”是稀缺的，只有少数人才可以真正拥有；可也有人说，只要摆正心态，我们每个人都可以拥有属于自己的“松弛感”。
对此，你怎么看？请写一篇文章，谈谈你的思考。
要求：自拟题目；不少于800字。
【老梁说】上海高考作文命题预测之“松弛感”主题（附模拟题目+分析解读）
十、
题目：随着时代的发展，现代人似乎越来越容易被冒犯了。对此，有人认为这是文明的进步，无可厚非；也有人担心这会导致更严重的“社累”，甚至“社恐”。
对此，你怎么看？请写一篇文章，谈谈你的思考。
要求：自拟题目；不少于800字。
【老梁说】上海高考作文命题预测之“现代人更容易被冒犯了吗？”
十一、
题目：所谓“文化穷人”指的是沉溺于短视频文化的刺激中，只“高潮”情节，而不注意去品味细节，或者囿于这种现象的人。现如今，越来越多的人沉浸于“文化穷人”的反思之中，然而，对此也有人认为不必过于焦虑。
你怎么看待这个问题？请写一篇文章，谈谈你的思考。
要求：自拟题目；不少于800字。
【老梁说】上海高考作文命题预测之“文化穷人”（附模拟题目+分析解读）
十二、
题目：在如今的舆论场中，“专家”一词渐趋贬值，一些人仿佛从一个迷信崇拜的极端走向了另一个全然否定的极端，亦有人在其间反复摇摆，经历一次又一次的撕裂与徘徊。
对此，你怎么看？请写一篇文章，谈谈你的思考。
要求：自拟题目；不少于800字。
（审题分析部分由老梁与学生共同完成~故分析版权亦归相应学生所有~此处略过哦~）
十三、
有人说：农民不会觉得麦田浪漫，渔民不会觉得大海浪漫，
牧民不会觉得草原浪漫……人生近处无风景。可也有人认为不尽如此。
你怎么看待这个问题？请写一篇文章，谈谈你的思考。
要求：自拟题目；不少于800字。
【老梁说】上海高考作文命题预测之“人生近处无风景”（附模拟题目+分析解读）
十四、
题目：有人因为惧怕结束，选择不曾开始；而亦有人勇于开始，无惧结束。
对此，你怎么看？
（审题分析部分由老梁与学生共同完成~故分析版权亦归相应学生所有~此处略过哦~）
十五、
题目：人生路上，前方风景灿烂迷人，背后景致意味绵长，故而有人趋于向前看，亦有人选择频频回首。
对此，你怎么看？
（审题分析部分由老梁与学生共同完成~故分析版权亦归相应学生所有~此处略过哦~）
十六、
《红楼梦》第四十九回——琉璃世界白雪红梅 脂粉香娃割腥啖膻中记录了群芳烤鹿肉的故事很有意思。
黛玉笑道：那里找这一群花子去！罢了罢了，今日芦雪庭遭劫，生生被云丫头作践了。我为芦雪庭一大哭。
湘云冷笑道：你知道什么，是真名士自风流。你们都是假清高，最可厌的。我们这会子腥的膻的大吃大嚼，回来却是锦心绣口。
子曰：“质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。”
孔子留给后世的“文”“质”之说，至今仍值得我们思考。对此，你怎么看？
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十七、
费孝通先生在《乡土中国》一书中对比分析了“礼”与“理”两种社会规范模式。
礼俗社会：传统的社会，规模小，分工与角色分化少；人的行为受习俗传统的约束。法理社会：现代工业社会，规模大，有复杂的分工和角色分化，人的行为受规章法律的制裁。时至今日，我们的思想与行动似乎仍然在这两极之间不断地撕裂拉扯，对此，你怎么看？
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一、初中学段：
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二、高中学段：
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【老梁说】2023年上海格致中学3月月考作文分析——ChatGPT!“洪水猛兽” or “将伯之助”？
【老梁说】2023年上海高三二模语文作文盘点浅析之上辑八区（闵行+杨浦+崇明+嘉定+浦东+普陀+虹口+静安）
【老梁说】2023年上海高三二模语文作文盘点浅析之下辑八区（黄浦+宝山+松江+奉贤+长宁+金山+青浦+徐汇）
【老梁说】上海高考作文命题预测之“人生近处无风景”（附模拟题目+分析解读）
三、横渠文汇：
原创：写出《伤逝》的“迅哥儿”是永远的“人间清醒”【横渠文汇】偶得之思——老梁：《于“白昼”之中审视迟子建笔下“所有的夜晚”》
【横渠文汇】人生之网——沈从文《生命》（附老梁感悟）【原创】荒诞VS真实——互联网“废话文学”现象浅说
【原创】老梁文章《盛夏的果实》（文末有彩蛋——“惊喜”！！！）
【横渠文汇】作家指尖新作《一色千年》阅读心得分享（附老梁转述指尖老师对青少年读者之寄语）
一、校内精华：
【初中】部编九下-《送东阳马生序》知识梳理及练习汇总（附例题及答案）
【初中】部编九下-《唐雎不辱使命》知识梳理及练习汇总（附例题及答案）
【初中】部编九下-《鱼我所欲也》知识梳理及练习汇总（附例题及答案）
【初中】部编九上-诗词三首《行路难+酬乐天+水调歌头》知识梳理及练习汇总（附例题及答案）
【初中】暑期学习-成语运用题型分析（考点梳理+典型练习+成语汇总）
【初高】综合积累运用模块-成语辨析汇总300例
二、诗文比较阅读：
【初中】古诗文阅读大赛-初中阅读篇目翻译及答案（1-20）
【初中】古诗文阅读大赛-初中阅读篇目翻译及答案（21-50）
【中考】文言文阅读-解题步骤与题型分析（附最新例题及参考答案）
【初中】人物传记文言文-命题规律及方法技巧分析（附《出师表》与课外文言比较阅读练习及答案）
【中考】文言文阅读-人形分析与主旨概括-题型解读（附2021沪上一模文言文题目汇总及答案）【初中】题目分享：课外文言文练习两篇（附参考答案与文常解读）
【初中】文言文阅读模块-翻译题型技法分析（附上海2022初三二模例题及答案）
【初中】课外文言文阅读-道理启示汇总（附练习及答案）
【中考】文言文阅读之词类活用知识梳理（附例题及答案）
三、说明文本：
【初中】教案分享：说明文阅读之对象特征概括+说明方法分析（附例题及解析）
【初中】教案分享：说明文阅读之词语句子赏析+顺序结构分析（附例题及解析）【中考】说明文阅读知识点+重难点梳理（附最新例题及参考答案）
四、议论文本：
【中考】议论文阅读之论点知识梳理（附最新例题及参考答案）
【初中】教案分享：议论文阅读之论点特征与概括技巧+论据特征与恰当补充（附例题及答案）
【初中】教案分享：议论文阅读之论证方法及作用梳理+语言特色与鉴赏分析（附例题及答案）
【中考】议论文重点题型分析（附21年模考例题及答案）
【中考】议论文阅读之论证方法、结构、语言知识梳理（附最新例题及参考答案）【中考】议论文复习-中心论点与分论点概括题型专练（附思路梳理与参考答案）
【中考】议论文复习-论据选用及作用分析题型专练（附思路梳理与参考答案）
【中考】议论文复习-论证方法及其作用分析题型专练（附思路梳理与参考答案）
【中考】议论文备考-六大高频考点分析（附最新模考练习与答案）
【初中】议论文论证结构分类及题型分析（附练习及答案）
五、记叙之文：
【初中】教案分享：记叙文阅读之信息提取+思路梳理+环描赏析（附例题及解析）
【初中】教案分享：记叙文阅读之记叙顺序+词句理解+语言赏析（附例题及解析）
【初中】教案分享：记叙文阅读之写作技巧赏析+开放题型梳理（附例题及解析）【初中】现代文阅读-外国短篇小说分析解读与练习题目（附参考答案）
【中考】记叙文阅读之归纳概括题型分类梳理（人物形象+事件发展+心理变化）
【初中】记叙文阅读之概括类题型分析（附最新例题及参考答案）
【中考】一模小说阅读知识梳理与考点分析（附近年模考真题与答案）
【中考】 记叙文阅读之指代题考点分析（附模考例题及解析）
【初中】从教材课文角度切入分析记叙文文体知识（附最新模考练习与答案）
六、综合名著：
【中考】名著阅读：《骆驼祥子》要点梳理及例题分析
【中考】名著阅读：《简·爱》要点梳理及例题分析
【中考】六上名著阅读：《童年》要点梳理及例题分析（附七-九年级上册教材名著阅读书目分析）
【中考】名著阅读：《水浒传》要点梳理及例题分析
【中考】名著阅读推荐《儒林外史》（附例题及解析）
【初中】八下改版名著阅读篇目《经典常谈》要点梳理
七、写作教学：
【中考】命题作文审题分析之本义+引申义+比喻义+象征义（附参考文本）
【中考】作文教学分享——“那一段美好时光”文题讲评+修改示范
【中考】老梁精修作文：“这是我意想不到的”（学生往年备考文章展示）
【中考】老梁精修作文：“难忘的画面”（学生往年备考文章展示）
【中考】老梁精修作文：“做点减法，更好”（学生往年备考文章展示）
【中考】老梁精修作文：“镌刻在枫叶上的座右铭”（学生往年备考文章展示）【中考】作文备考-审题要点知识梳理+往年备考作文五篇【作文】往年初三学生备考文章分享：“遇见”+“心中的阳光”
【中考】作文备考之成长类题目分析与范文点评（附优质语段仅供参考）
【中考】作文巧设结构之插叙手法分析（知识梳理+例文分析）
【初中】作文素材积累之“写人记事”篇（拓展思路~仅供参考）
【初中】写作：阅读材料“反哺”作文素材之“一文四用”写作示例
【初中】开学考之作文语言锤炼技法探究（附往年中考范文及点评）
【初中】作文开头结尾技法要点分析+附范文首尾整理50组
【初中】校园类主题写作“那一段美好时光”修改范例分析
【初中】作文结构安排技法分析与举例（往年试题~仅供参考~）
【中考】2022年上海市中考作文示范卷（选自2023版上海市中学生年度最佳作文选）
【初中】试卷分享：春季学期-期中考试-模拟试卷及参考答案（七年级+八年级）
【试卷】2022年徐汇区初三一模语文试卷（附参考答案+作文分析+范文展示）
【试卷】2022年浦东区初三一模语文试卷（附参考答案+作文分析+范文展示）
【试卷】世外+文来：2022年5月中初三语文线上考察试卷（附老梁校对答案仅供参考）
【试卷】2022年5月-闵行区初三语文线上测试卷（附参考答案）
【试卷】2023年上海市闵行区初三二模语文试卷（附区阅卷官方答案+老梁作文解读）
九、政策分析：
【教研】《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》解读——课标组核心专家讲座（老梁实录与笔记重点）
【教研】2022年上海市大中小学教师语文学科研修基地展示活动（重点实录）
一、校内精华：
【高中】必修下-教材经典篇目梳理-《阿房宫赋》（附例题及解析）
【高中】部编人教版-必修下-第一单元-文言知识梳理：《论语侍坐》+《齐桓晋文》+《庖丁解牛》+《烛之武》+《鸿门宴》【高中】必修上-教材经典篇目梳理-《赤壁赋》（附例题及解析）
【高中】必修上-教材经典篇目梳理-《师说》（附例题及解析）
【高中】“思辨性阅读与表达”学习任务群-必修下第八单元“责任与担当”主题探究与资料汇总
【高中】选必下-古诗词诵读四首-学案分享（附参考答案）
二、积累运用：
【高考】积累运用模块-文化常识练习题目汇总（附参考答案及解析）
【高考】2022年上海高考-语文学科-古诗文复习篇目汇总-必修上下+选择性必修上中下
三、社科文本：
【高考】考前冲刺自主复习指南之阅读备考（社科类+文学类文本阅读）
四、文学文本：
【高中】文学类文本阅读八大考察题型分析（附例题及答案）
【高考】文学类文本阅读-人物形象鉴赏专题分析（附练习及答案）
【高中】文学类文本十二种修辞专题知识梳理 （附例题及答案）
【高中】文学类文本阅读-人物形象鉴赏考点分析（附最新模考例题与参考答案）
【高考】文学类文本阅读之语言鉴赏专题分析（附近年例题及答案）
【高三】散文阅读题型总复习（附最新模考练习及答案）
【高考】散文阅读解题技法分析（附23年二模例题及答案）
五、诗歌鉴赏：
【高考】诗歌鉴赏-十大解题要点整理分析（附最新例题及参考答案）
【高中】诗歌鉴赏-常见表达技巧分析（附最新模考例题及参考答案）
【高考】诗歌鉴赏考点精萃（附表现手法常识检测练习与答案）
六、传记文言：
【高考】人物传记类文本阅读知识分析（附分析实例及阅读练习）
【高考】人物传记类文言文题型分析（附模考练习及解析）
【高中】人物传记文言文-文本解读要点（附最新例题及答案）
【高考】文言文阅读-实词积累经典试题100道（附参考答案）
【高中】文言300实词之外拓展实词200（EFZ往年内部学习资料~学有余力同学适用~）
七、论述文言：
【高考】论述类文本阅读之政论文言文分析（附练习及答案）
【高中】文言文阅读-六大类文言虚词考点分析与知识梳理（附练习例题与参考答案）
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八、写作教学：
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九、整本阅读：
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十、模考试卷：
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