4月26日下午,我校初中政史地组全体老师,都积极参与了2023年昆明市教科院初中道德与法治学科、历史学科、地理学科学业水平诊断性检测的线上教研活动。
本次道德与法治学科教研活动由昆明市教科院道法学科负责人,春城教学名师,陈为名师工作室主持人陈为老师分析了本次诊断性考试中存在的亮点与问题;分析了本次诊断性考试,昆明市各县区的考试成绩及相关数据,为各县区找准了定位,通过讲座,也为我校的教育教学工作指明了方向;本次教研活动的开展,使我校初中道法老师,特别是毕业班老师如何提高教育教学效率,做好中考复习备考提供了范本。昆十中王德志老师《筑基础 学答法 争高分》的专题讲座对于帮助学生打牢基础,掌握一些学习方法,达到提高分数的目的给老师们提出很多宝贵的复习建议及意见。
初中历史线上教研活动的主题是2023年昆明市初中学业水平质量诊断性检测历史学科质量分析及复习备考建议。几位教研员认真、详细的分析了本次一模题型、内容,并就本次考试得失分情况作了全面的对比分析,最后提出了复习备考的重要建议。结合我校学生情况,我们深刻认识到了教学活动应以学生为主体、努力提高学生掌握基础、运用基础解决实际问题的能力并培养学生创新意识为重点,所以,在今后的教学活动过程中我们要尊重学生、与时俱进,和学生共同学习、共同提高、共同成长!
总之,参加此次教研活动,帮助老师们认识到:在复习的过程中,我们要根据自己学生的实际情况,选择适合自己的复习方法,做到有条不紊,张弛有度,及时调整。要让知识系统化,练习专题化,专题规律化,以提高中考的及格率、优秀率和人均分。对于基础较好的同学可以适当拔高,对于基础较差的同学要加强辅导促其提高,采取班级与班级之间、学生与学生之间、教师与教师之间的全面合作,取得可喜的成绩。