赛教竞技 专家赋能|西安市第五十中学组织开展2023年教学大赛活动
为进一步落实“双减”政策，深化课堂改革，提升学校教师专业素养和教育教学水平，我校从实处用力，以赛课促教研，于2023年4月20日、21日两天组织开展了2023年教师赛教活动，为学校中青年优秀教师搭建了一个互相交流、探讨、展示、提升的平台。此次赛教活动在我校各教研组选拔推荐的基础上，计有7科12名教师参加。我校特邀樊春利、刘小娜、杨洁、何高峰等省市教育专家作为评委进行听课、评课。
涓涓细流润无声，精彩课堂尽显师者风采。参赛教师匠心独具，用精美的课件内容、精妙的环节设计、精彩的师生互动、精当的课堂评价，镌刻着一次次的风景，唤起学生的求知欲望，让他们兴趣盎然的参与到整个教学过程中来。
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每一堂课结束，专家们则基于核心素养要求，面对面从教学目标、教学思路、课堂结构、教学手段、教学方法、教学效果、教师基本功等方面用心地作出精要、细致的点评，并无私地给予授课教师中肯的建议，指出他们今后努力的方向。
为总结得失经验，巩固赛教成果，助力教师成长，4月21日下午，我校召开了“西安市第五十中学教学大赛专家评委总结指导会”，所有参与赛教活动的教师齐聚我校录播室，听取各位专家评委的点评与指导。会议由学校副校长王良峰主持。
会上，各位专家对我校此次赛教活动都给予了充分肯定，普遍认为：大赛组织紧凑、有序，课堂教风各异、精彩纷呈；赛课教师均准备充分，着装仪表得体大方，精神饱满；教学目标明确，教学层次清晰，学生活动设计多样，信息化应用水平比较高。同时，专家们针对赛课教师在本次赛教活动中出现的“研读和运用新课标方面有所欠缺、课堂内容过于饱满导致部分教学目标尚未达成、教学节奏和时间上把控不足、板书重视不够”等方面也提出了有针对性的意见和建议。
好的教学过程应具备几个特点：1、注重学科育人；2、要有课标意识；3、教学目标可测、可控、可评；4、问题设计要有层次、有梯度；5、能反思设计、反思学生、反思活动、反思所失所得。
文字|范卫斌
王良峰
摄影|王良峰
刘二岗
审核|何 勇
签发|陈红军
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