仰之弥高 钻之弥坚 | 棠湖中学初中部开展课标教材学情解读与原创题命制比赛活动
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为落实“双减”精神,贯彻“五育并举”教育理念,促进棠湖中学初中教师深入解读课程标准、教材、学情,研读《成都市中考分析报告》,准确地把握成都市毕业会考命改革的方向和精髓,加强命题研究评估,提升教师命题能力培训实效,不断提高教师命题水平,切实减轻学生学业负担,提高我校初中教育教学质量,
棠湖中学初中部于2022年5月17日星期二下午14:00在各年级活动室开展课标教材学情解读与原创题命制比赛活动。
本次比赛主要由初一初二年级语文、数学、英语及物理学科备课组参加。根据学科性质和特点,将所有学科组分成两个组别同步进行答辩,答辩过程中学校选派校内名师作为评委对答辩结果进行等级评分,并且展开讨论,群策群力提出建议。
在比赛过程中,各学科的原创试题呈现出情境亲和有思想、设问精准有内涵、价值引领有高度、试题新颖有创意、答案多元有思维等特点。
“工欲善其事,必先利其器”。各学科组对本次比赛高度重视,开学之初,各命题小组就研读国家省市区相关文件、资料、专家指导意见等学习成果,结合课程标准和近几年成都市学业水平测试真题,按照必备知识、关键能力或学科素养等方式,归类整理、比较研究等形成前期准备成果,真正做到“心中有纲,命题有方”。
“双减”背景下,棠湖中学始终鼓励老师们守正创新,与时俱进。坚信老师们在和谐校园、书香校园的环境中,定会更加努力拼搏,站好讲台,展现“棠中人”卓越的精神风采,办出人民满意的教育。
文稿、图片 | 罗莉娜
一审 | 刘团章
二审 | 胡娜
三审 | 郭辉
编辑 | 朱晋锋
终审 | 任飞扬
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