为贯彻落实江西省人民政府《关于印发江西省深化普通高考综合改革实施方案的通知》（赣府发[2021]20号）文件精神，切实做好我市普通高考综合改革工作，借鉴试点先行省份经验和做法，2023年4月10-13日，市教体局相关人员与乐平中学、乐平三中、乐平一中、乐平四中、乐平十中、洪马中学、创新中学副校长、教务主任、教研主任、年级主任代表一行23人，赴湖南参观学习“新教材、新课程、新高考”实施中的有效实践和具体做法。考察第一站——湖南省石门县第一中学
石门县第一中学为湖南省示范性普通高级中学，石门县第一中学张岱科主任陪同乐平市考察团参观了校园环境、文化墙等，并介绍了石门一中的校史以及在近几年教育教学方面所取得的突出成绩。
侯宏泉校长以《新高考背景下的教学管理》为主题，介绍了该校“质量立校、名师兴校、科研强校”的办学理念及扎实可行的管理方法。他主要从八个方面介绍了经验：适应新高考要培养适应“三新”的教师；对选课走班进行了艰苦探索，找出一条适合本校生源的固定组合模式；采用平行分班模式，教师均衡搭配，重视学校的顶层设计；学校采用“六位一体”模式把握新高考方向；考试试题注重借鉴；注重学校备课组长和班主任队伍建设；应对新高考抓好学生精神状态；如何进行尖子生的培养。
侯宏泉校长分享该校的管理经验以后，乐平市各高中副校长分别就新高考改革过程中出现的困惑进行请教，侯校长一一解答。侯校长朴实的话语、真挚的回答，让在场的每一个人受益匪浅。
第二站——湖南省常德芷兰实验中学
湖南省常德芷兰实验学校，创办于1998年，是一所从小学到高中的12年一贯制学校，2010年进入湖南省第一梯队。
常德芷兰实验中学周赛群主任热情接待了乐平市教体局考察团。常德市芷兰实验学校副校长龙文新以回答各校副校长提问的模式毫无保留的解答各位提出的疑问。
洪马中学副校长就他所关心的以下问题进行交流：该校生源在湖南省的情况；对教师的激励措施；该校民办转公办如何平复教师的心理落差等。乐平三中钟长茂副校长问道：在新高考的背景下该校在高三第二轮复习中是如何备考的？
乐平一中副校长徐建兵问道：在新高考背景下如何对班集体、班级教师进行评价以及该校职称评定方案。
乐平中学副校长周泉进十分关心：新高考哪种学科组合更适合尖子生，该校如何培养尖子生。
乐平四中副校长江德淳就教师评价体系具体操作步骤进行了请教。
创新中学校长王火林说道：同为多层次性学校初高中年龄跨度大，有没有更好的管理模式？
常德市芷兰实验学校龙文新副校长、周赛群主任就各位副校长关心的问题进行了一一解答，此次交流是经验的分享，是智慧的碰撞，让乐平市考察团受益匪浅。
第三站——长沙市东雅中学
湖南省长沙市东雅中学是2021年创办的省级直属学校，长沙市东雅中学校长黄汉军为乐平市考察团带来了题为《新高考背景下的教学管理和生涯规划(选课走班，课程设置)》的讲座。
黄校长结合东雅学校的办学经验，讲述了该校特色办学、创新人才培养的模式。在“三新”背景下他综合分析了高考赋分制的影响；在新的高考录取模式的背景下，他认真分析等级赋分制度，提出要在赋分中找到机会和信心；指出物理、政治学科在选科中更受学生亲睐的原因和优势以及引导学生开展模拟选科实践过程中的注意事项，为乐平市适应新高考开展选课走班提供了不少可借鉴的经验。
第四站——长沙市实验中学
长沙市实验中学办公室主任王卿带领乐平市考察团参观并介绍了学校的校园文化以及发展情况。
长沙市实验中学教务处主任郭重老师针对《新高考背景下的教学管理》进行详细分析。讲述了针对学科学习的新特点，提出语数外命题趋势的变化、注重课例展示、以评促学。重点强调示范学校建设的基本思路，为乐平市各高中学校的校建提供了宝贵的经验。
经验分享结束后，乐平市考察团成员分别就：新教材各学科课时的设置、分层教学教师的评价、排球特色学校运行、语文教学成绩提升有何独特方法……等问题进行了请教。
此次考察大家看得仔细，听得认真，问得专心，收获颇丰，触动很大。乐平市考察团带着新理念、好经验、新方法满载而归。大家纷纷表示要将这些宝贵经验、考察成果紧密结合本校实际，在解决选课走班、教师评价、赋分制度、学生生涯规划等方面扎实推进普通高考综合改革，为我市高中教育发展做出积极贡献。