丹枫万叶碧云天，鹏城百卉喜迎秋。在这个阳光明媚的金秋时节，疫情暂时阻挡了我们相聚校园的期盼，却丝毫不影响北师大南山附校2022级高一年级“开学”的步伐。9月1日上午9:00，随着北师大南山附校“中学云端线上开学典礼”的开始，逐梦而来的高一新生们，拉开了“奔赴山海”的高中生涯帷幕。
为了让高一新生们熟悉高中的学习生活以及初步规划自己的高中生涯，年级安排了两天的线上“高中适应”课程。
一、“高中适应”课程安排表
二、课程活动剪影
（一）线上开学典礼
在疫情当前的特殊时期，9月1日上午9点，北京师范大学南山附属学校2022级高一新生齐聚云端，参加中学部秋季学期线上开学典礼。
（二）精彩的班会第一课
高一年级八位班主任为同学们精心准备了“高中班会第一课”。各班班会课各有特色，主题鲜明，内容丰富，形式多样，设置各种问答活动，吸引了每一位同学的全情参与，不仅向同学们传达了班级的宗旨以及要求，还激发了同学们的班级集体观与荣誉感。
（三）初高中学法衔接指导讲座
初高中各科的学习内容，无论是难度广度还是深度，都有很大变化，学习方法也有所不同，初中多以识记性学习为主，高中则以理解性学习为主。新高一的学生刚接触高中九科学习，难免手忙脚乱，心慌害怕。为此，年级安排了语数英三科的“初高中学法衔接指导”讲座，由经验丰富的语数英老师带领同学们熟悉这三科的高中学习特点，提出了一些行之有效的学习方法，帮助孩子们适应高中的学习。
1、英语讲座
吴雅琳老师从北京师范大学的英译名“Beijing Normal University”中“Normal”一词出发，激活学生已有的旧知识，借语境习得单词新意思的学习体验，引导学生高中英语学习中会高频遇见的“半新单词”的学习方法：养成积极查阅词典、有意识地联系语境等良好习惯。随后，吴老师借“-proof”这一后缀提示学生深化词根词缀意识，帮助学生掌握速记单词、联想猜词的小诀窍，以更好地应对未来三年激增的单词量挑战。最后，借“Time flies like an arrow; fruit flies like a banana.”这一有趣的Garden Path Sentence语法修辞案例，同学们领悟到了语法的学习是为语义服务的，“语义为王”的语法学习观念应该尽早树立。讲座时间不长，但短短的40分钟里，雷同学、赵同学、黄同学等不少新生都通过平台完成了初次亮相，展示了北师大高一新生不凡的英语素养。
2、语文讲座
林秋艳老师首先从语文新高考的变化以及高考语文特点入手，引领同学们了解语文新高考的趋势以及要求，接着具体分析了初高中语文的差距在哪里，详细分析了新课标改革后的高中语文的课本学习内容，最后从学习态度、学习行动、学习要求三大方面给同学们总结了有效的高中语文学习方法。
3、数学讲座
陈泽娜老师以学习数学的意义为切入口，引导学生思考学习数学的意义何在，激发他们对数学的兴趣。通过高中数学的学习，希望学生能逐步学会用数学的眼光观察世界，用数学思维思考世界，用数学语言表达世界。讲座为新生们总结了高中数学的学习方法：重视核心内容的学习，学会自我评价，根据自我评价分层提高，要有应试策略。整个讲座过程中学生认真听讲，及时记录笔记，为即将到来的高一生活做好学习方法的铺垫。
（四）高中生涯规划讲座
柴毅波副校长结合新高考背景，从政策带来的招、考的变化入手，对高一新生高中生活进行了规划，对未来选科给予了建议，对高中学业给予了指导。在学业方面分别从明确目标、制定计划、保持专注、重视细节、复盘反思、专注当下、强身健体等方面进行了引导。最后寄语所有高一新生“心有猛虎，细嗅蔷薇”！同时希望所有孩子不念过往，不虚当下，不畏将来，做“杰出的北师附校人”。
（五）解读校训讲座
语文高级老师李俊老师为高一新生们解读校训，帮助学生领悟北师大南山附校的办学精神、教育特色和核心价值观。同时，引导学生在特定伦理政治、历史文化语境中，认识弘扬仁爱精神的复杂性与多样性。
（六）年级大课堂
高一年级长何洪泽老师从两个2022届毕业生的感言中，与学生互动讨论并引出讲座的主题：教育是有温度的。除获得相应的分数外，教育追求更重要的是让孩子能够成为身心健康者、责任担当者、问题解决者、终身阅读者、优雅生活者。然后结合身边的事件，希望同学们做一个有敬畏之心、感恩之心、进取之心、奉献之心的温暖的北师附校人。
三、结束语
为期两天的北师大南山附校2022级高一年级线上“高中适应”课程圆满结束。同学们通过这两天的线上学习，对北师大南山附校的高中学习生活有了一定的了解，对高中生涯规划满怀期待，对到来的高中学习生活充满了信心。
此刻云程发轫，我们眸有星辰大海；今当培风图南，我们万里可期。