习惯，良好的做题习惯。
做题不看答案，少看多思。
对答案不敷衍，少看多写
本文推送对象是高二升高三的学生，每天持续更新一节，夯实自学的学生高中基础。
高三一轮复习的目的是要建立完备的知识体系。这就必须回归课本，必须了解公式提出来的背景、证明的过程，这样才能知其然，更知所以然，才能建立完备的知识框架；但作为高中生，市面上的教辅、培训很少结合高考特点，深入基础，搭建体系。因此本文整理2022年高考真题，按章节分类，供大家练习。
本讲义学习步骤：先看教辅课本公式——独立做例题思考——看解析思考——对答案整理错题。
为了能够更好达到效果，本文课后作业答案在文末领取。
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经历2022年高考命题，说明近些年随着教育资本化、网络公开化，所引起的教育乱象被国家所注意到。目前的教育理念和教育方法，国家也在有意的引导，因此，无论作为教师还是作为学生，我们应注意：
（一）函数、导数仍然是高中主流。
函数、导数是高中分值最重之地，这次占分高达42分，涉及导数的应用就有20分。平时不敢做导数的，不会做导数的，都不能习惯认为只考最后一题；
函数性质无处不在，导数也如影随形。
（二）回归推理，注重知识迁移。
完备的知识体系是必须的，这次试卷特点之一就是跨章节知识融合；虽然融合过度，但是命题思想是符合新课改理念的。
要建立完备的知识体系，就必须回归课本，必须了解公式提出来的背景、证明的过程，这样才能知其然，更知所以然，才能建立完备的知识框架。
（三）要敢算、敢写，不畏难。
对简单式子的快算能力，对复杂式子的巧算能力，现在不仅仅体现在倒数几题，更是融入到选填当中。计算能力，平时要去算、敢算、能算、会算。
对于简单知识的迁移能力，对复杂知识的运用能力，现在不是体现在模型复杂上面，而是从简单模型看复杂问题。因此，对于以往的复杂问题，要会简单化，了解基础模型。
（四）心态要乐观，考试考排名
每年高考难易是不确定的，考试最终的结果是看排名，不是看分数；不管难和易，相信自己，要抱着“我易人易不马虎、我难人难不气馁”的心态，乐观应考，拒绝空白交卷。
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