江苏省盐都区第一共同体2021-2022学年九年级上学期12月考语文试题

发布于:2022/8/9 16:24:26   所属分类:中考备战学习资料库

浙江省各市历年期中期末一模二模试卷(持续更新)

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江苏省盐都区第一共同体2021-2022学年九年级上学期12月考语文试题

一、句子默写

1.古诗文名句默写

(1)野芳发而幽香,___________。(欧阳修《醉翁亭记》)

(2)___________,见端以知末。

(3)_________________。人不寐,将军白发征夫泪。(范仲淹《渔家傲》)

(4)长风破浪会有时,___________。

(5)____________,蝉鸣黄叶汉宫秋。

(6)浮光跃金,___________。

(7)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中揭示新陈代谢的自然规律,表现积极进取人生态度的句子是“____________,____________”。

(8)杜甫《月夜忆舍弟》中从视觉写秋夜的句子是“___________,__________。”

二、基础知识综合

2.阅读下面文字,按要求答题。

“正确答案只有一个”这种思维模()式,在我们头脑中已不知不觉地根深dì()固。麻烦的是,生活中解诀问题的方法并非只有一个,而是多种多样。由于情况改变,原来行之有效的方法,到了现在往往驾yù()不了新的变化。于是在新的问题面前,变得战战兢()兢、不知所错。因此,不满足于一个答案,不放弃探求,这一点非常重要。

(1)给加点字注音或根据拼音写汉。

模(_____)式战战兢兢(_____)根深dì(_____)固驾yù(_____)

(2)找出文中的两个错别字并改正

____________改为________________________改为____________

三、选择题

3.下列加点成语运用正确的是( )

A.这件事我明明不愿做,他却偏要我去做,这不差强人意吗?

B.经过大家的努力,我们终于登峰造极,在山顶欣赏了美好的景色。

C.实现小康的宏伟蓝图是需要付出艰苦努力的,不可能一挥而就。

D.他处理这类事情可谓轻车熟路,一点也不费力。

4.下列表述错误的是( )

A.明清的科举制度中,全省的第一名称为乡试,考中者为举人,第一名称为“解元”。《范进中举》一文中,范进参加的就是乡试。

B.“你这样做,并不是为了保护大家的集体荣誉,而是为了你自己。”是并列复句。

C.“在国外制作的电视动画中,有关校园生活等现实题材的作品占比大约为30%左右”一句中语意重复,应将“大约”或“左右”去掉其中一个。

D.序是一种文体,有书序和赠序之分。赠序,即临别赠言。《送东阳马生序》是清朝的宋濂写给同乡后学马生的临别赠言。

5.填写在横线上的语句,排列最恰当的一项是( )

________,________,________,________。演变过程中,汉字在形体上逐渐由图形变为笔画,象形变为象征,复杂变为简单;在造字原则上从表形、表意到形声。除极个别的例外,都是一个汉字一个音节。

①现存最早的原始文字是上古时代的石刻字符

②至少有数千年的历史

③汉字是世界上最古老的文字之一

④可识的成熟汉字系统是商代的甲骨文

A.①②③④ B.③②①④ C.①④③② D.③④①②

四、名著阅读

6.阅读下面的两段文字,回答问题。

[甲]

乘其酒兴,磨得墨浓,蘸得笔饱,挥毫便写道:“自幼曾攻经史,长成亦有权谋。恰如猛虎卧荒丘,那堪配在江州。他年若得报冤仇,血染浔阳江口。”题罢,大喜大笑。畅饮数杯酒,不觉更加欢喜,又拿起笔来,在《西江月》后边,又补写了四句诗:“心在山东身在吴,飘蓬江海谩嗟吁。他时若逆凌云志,敢笑黄巢不丈夫。”

[乙]

李逵道:“莫不是山东及时雨宋江?”戴黑宗喝道:“咄!你这厮敢如此犯上,直言叫唤,全不识些高低!兀自不快下拜,等几时!”李逵道:若真是个宋公明,我便下拜;若是闲人,我却拜甚鸟!哥哥不要瞒我拜了,你却笑我。”宋江便道:“我正是山东黑宋江。”李逵拍手叫道:“我那爷!你何不早说些个,也教铁牛欢喜!”扑翻身躯便拜。宋江连忙答礼,说道:“壮士大哥请坐。”

(选自施耐庵《水浒传》,人民文学出版社)

(1)宋江“自幼曾攻经史,长成亦有权谋”,如今“不幸刺文双颊”。为什么?

(2)结合原著,说说为何李逵只下拜未曾谋面的宋公明。

五、综合性学习

7.初三(1)班开展了“图书漂流”活动,学生将拥有的图书放在班级的图书角漂流,学生每读一本书就在这本图书的漂流卡上签名,下面的表格统计的是该班部分图书的漂流情况,请根据下列表格写出你的探究结论。

时间

书目

2月份

3月份

4月份

5月份

老人与海

12人

14人

25人

34人

巴黎圣母院

11人

15人

26人

36人

基督山伯爵

14人

17人

24人

38人

六、填空题

8.为给校刊“书法欣赏”栏目准备素材,小明找到了下面两个“顺”,请写出字体。

图一:________________图二:________________

七、语言表达

9.为鼓励更多同学参与阅读活动,班长负责设计一条宣传标语。他根据下面语段中的划线句拟出了标语的前半句,请你续写后半句。(要求:与前半句语意相关、字数相等)

书的世界是一个多彩的世界,与书为伴是人生最大的幸事。读到一本好书的时候会感到一时的快乐,我们常常会心一笑;而经常性地读书则会让我们一辈子都从中获得很多益处,真正领略“读书是福”的意境。

标语:读好书一时快乐 ________________

10.为便于全校同学交流参加“盐城教育大阅读”活动的心得体会,我校春潮文学社决定举办“我读书,我成长,我快乐”的征文活动。小林同学匆匆忙忙写了下面这则征稿启事,但它在内容、语言和格式方面均有不当之处,请你提出修改意见。(修改两处即可)

征 文 启 事

①通过读书活动,同学们的阅读和写作能力得到了提高。②为展示读书活动的成果,学生会决定开展“我读书,我成长,我快乐”的征文活动。③本次活动得到了老师们的支持与帮助,在此表示感谢。④来稿可以是读书故事、读书经历、读书心得等。⑤文体不限,字数大约1000字左右。⑥截稿日期为2021年6月1日。⑦来稿请送至春潮文学社办公室,也可通过电子邮件发送至jczxchunchao@163.com。

此致

敬礼

春潮文学社

2021年5月16日

修改一:

修改二:

八、诗歌鉴赏

11.阅读下面这首诗,完成小题。

舟过谢潭①

(宋)杨万里

碧酒时倾一两杯,船门才闭又还开。

好山万皱无人见,都被斜阳拈出来。

(注)①这首诗写于作者被提拔赴广东任职途中。

(1)请对“都被斜阳拈出来”中“拈”字作简要赏析。

(2)这首诗表达了诗人怎样的情感?

九、课外阅读

阅读下面的文言语段,完成后面小题。

张释之字季,南阳堵阳人也。文帝拜释之为廷尉。顷之,上行出中渭桥有农人从桥下走乘舆马惊。于是使骑捕之,属廷尉。释之治问。农人曰:“县人来,闻跸①,匿桥下。久,以为行过,即出,见车骑,即走耳。”释之奏当:“此人犯跸,当罚金。”上怒曰:“此人亲惊吾马,马赖柔和,令他马,固不败伤我乎?而廷尉乃当之罚金!”释之曰:“法者,天子所与天下公共也。今法如是,更重之,是法不信于民也。且方其时,上使使诛之则已。今已下廷尉,廷尉,天下之平也,若倾,天下用法皆为之轻重,民安所厝其手足?唯陛下察之。”上良久曰:“廷尉当是也。”

(节选自《汉书》,略有删改)

(注释)①跸:帝王出行,沿途要警戒清道,禁止他人通行。

12.根据要求,完成下列两小题。

(1)解释下列句中加点词的意思。

①拜释之为廷尉

②于是使骑捕之,属廷尉

③此人亲惊吾马

④民安所厝其手足

(2)下列各句与例句中“而”的用法相同的一项是( )

例句:而廷尉乃当之罚金

A.假诸人而后见也 (《送东阳马生序》)B.中峨冠而多髯者 (《核舟记》)

C.其余则熙熙而乐 (《捕蛇者说》)D.人不知而不愠 (《论语》八则)

13.用斜线“/”给文中画横线的句子断句,限两处。

上行出中渭桥有农人从桥下走乘舆马惊。

14.翻译下列句子。

(1)今法如是,更重之,是法不信于民也。

(2)苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。(《出师表》)

15.你认为文帝和张释之是怎样的人?请用自己的语言加以概括。

十、现代文阅读

议论文阅读,完成下面小题

回归简单 徐 翀

①著名作家冰心说:“如果你简单,那么这个世界也就简单。”世界原本简单,但许多人为制造的因素使之变得复杂起来。现实生活中,很多人为了一己私利、一时功名,不惜尔虞我诈、相互精心算计;为了鸡毛蒜皮的小事,不惜互相防备、对人心生疑窦。这样一来,我们每天的生活就是被烦恼所缠绕,就会存在不快乐的阴影。而要想走出这怪圈的生活,就应该回归自然,回归简单和宁静。

②简单是一种人生境界。人一旦拘泥于复杂,往往会被灯红酒绿所迷,为名利权势所惑,为金钱美色所扰,为人际关系所困。眼下,有些人活得太累,就是由于城府太深、欲望太高,太在意仕途上的荣辱得失、过于追求物质上的富足,太在意对世俗的迎合,太用心于机巧的运用……若能把这些看淡、看透,怎么会有那么多烦恼和忧愁呢?

③简单是一种生活方式。生活选择简单,意味着清贫、单纯、透明与纯真。据报载,二战期间,科学家爱因斯坦为躲避法西斯的迫害,移居美国。普林斯顿大学以最高年薪1.6万美元聘请他,他说:“能否少一点?3000美元就够了”。有人大惑不解,他说:“每件多余的财产,都是人生的绊脚石,唯有简单的生活,才能给我创造的原动力”。直到生病住院,他还说:“简单的生活,无论对身体还是精神,都大有裨益”。正是由于科学家的生活是简单的,所以才成就了累累硕果。

④简单做人,应简洁朴素,不能太在意物质上的拥有。孔子称赞他的学生颜回“一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐”,其实就是一种甘于清贫的精神,这种甘于清贫的精神就是贫而不贱,在简单质朴中体验心灵的丰盈充实,追求广阔的精神空间。反之,过分追求享受,往往会带来精神空虚。

⑤简单做人,要淡泊名利,本真本色。生活是一部自导自演的戏剧,你理智处事就是喜剧,意气用事就是悲剧。所以,对生活中的荣辱得失,应“不以物喜,不以己悲”。应老实做事、轻松做人,不戴面具、表里如一。

⑥简单做人,应宽容忍让,以君子之心度人,以坦荡之心处事,以宽容之心交友。多为别人办好事,多把别人往好处想,多容忍别人的缺点和失误,这样,你心里就会多一层阳光,脸上就会多一缕春风。

⑦简单是一种美,一种心态,一种思想。简单做人,是一种睿智的选择,是对人生的深刻感悟。因为简单,我们不会刻意追求形式,无论何时何地,都坚持自己的生活方式,把生活当做一种享受。

16.请用自己的语言简要概括作者的主要观点。

17.请为第二段“简单是一种人生境界”补充一个事实论据。

18.试分析第三段的论证方法及其作用。

19.结合文章,分析全文的论证思路。

阅读北雁的《父亲的阳光》一文,完成各题。

①秋后的阳光在乡下变得金贵起来。父亲往坡地上收完了玉米,一棒一棒剥去苞叶,就在厦台上垒成圆柱,当清早第一缕阳光照射大地,一堆堆玉米就开始展露金黄的颜色,孩子一般笑开了脸。

②但父亲自己不笑。六十出头的年岁,常年经风受雨上山下田,他早把自己的一副身板练成了一个刻度精准的气象表,乘着这几天筋骨舒适,他得赶紧往水田里抢收稻谷。

③晴朗的阳光下,那一丘黄澄澄的稻谷,尽显丰收之色。父亲着急得很,清早出门时太阳还没上来,往田埂上一走,那双“解放牌”胶鞋立时就让秋露湿了个透。但父亲没有放慢脚步,走到自家田里往齐腰的稻穗前一弯,就把自己也弯成了一穗稻谷。

④愈是成熟,就愈应该变得涵养和谦逊起来。父亲到了这个年岁,腰身早已脆如薄纸,稍稍一弯,整个身子就痛得几将折断。在岁月的磨砺中,父亲习惯了容忍与沉默,弯不成腰,他就选择蹲坐,甚至跪立。窸窸窣窣的谷穗碰响,伴着霍霍的镰刀连动,父亲将丰收的喜悦整齐地码在茬口之下,散发出清甜的谷味芳香。但他却来不及自己品味,农忙时节的洱源坝子,抢收就如救火,劳苦的父亲就把自己当作一只扑火流萤,毫不保留地把一个身子往烈火里扑。

⑤雨水稠密的滇西十月,往往天晴不过三日。秋后的阳光变得吝啬起来,时而云朵盖上,天空就变得不再明朗。父亲焦心不安地直起身子,风恰好在这时刮来,父亲就在风里打了一个寒颤,瘦弱的身体就和他早前安下的稻草人一起抖动起来,吓跑了一群抢食的鸟雀。父亲就势一通手舞足蹈,“呜呜”地大声鸣叫,盖住整个坝子的鸟雀就被他风一般地赶上天空。从稻子插到田里的第一天起,父亲就把这一丘稻子当作他呱呱坠地的孩子,除草挑稗,把这田当作一块上好的绢布,把自己当作一个心灵手巧的妇人,一针一针在这田里编织出一幅锦来。

⑥转眼光阴如逝,父亲就在这田里织了整整六十年。在他精明的人世哲学里,有田也就有粮,有粮了他就可以养家糊口,培儿育女,起房盖屋,过安逸舒心的日子。可父亲最终却失算了,身至暮年,期望大半辈子的安逸就和养大的子女一样,一个个都远离而去。勤劳成性的他怎忍心土地闲着?就在一个个阴晴无定的日子继续走上田头,弯着老腰照旧在他的地里织起锦来。

⑦天还在变。父亲焦心起了家里晒场上的荚豆,当初被套种到了玉米地里,成熟之后绿皮干脱成了黄皮,却还死死连着豆心。父亲收回来就铺在场心里让太阳晒,直待黄皮干透变白,渐渐裂开炸出豆子,回来再使上一阵连枷,方能收获一袋成色姣好的豆子。

⑧云层变得更加厚实,接着一阵雨水下来,父亲和他的一丘稻子被淋了个全透。开初父亲还不想就此休息,可雨水打得他睁不开眼睛,要紧的是雨水还夹着雷电,乌天黑地里忽然一个彻亮地狂闪,稍稍四五秒钟过后,轰隆隆的雷声就把整个坝子都震得地动山摇。吓得父亲只好拾起镰刀,躲到村边的屋檐下避起雨来。向来本分的父亲,就用自己一辈子的老实巴交,敬畏着故园土地上的一切神灵。

⑨雨过天晴,太阳淘气成了一个不谙世事的孩子,金子一般惹眼的光亮,照得天空一碧如洗。抢收回来的父亲就把湿漉漉的谷子往晒场里铺。正午的太阳一下子变得很毒,父亲戴上草帽手把竹耙,勤手细脚反复翻晒,好似一下子回到田里,又开始了一个季节的开墒起垄、精耕细作……

(选自《人民日报》2016年11月26日)

20.阅读全文,请围绕“父亲”概括主要情节。

父亲垒堆玉米——__________——父亲稻田织锦——__________——父亲被雨淋——_________

21.按要求回答问题。

(1)请联系具体语境,赏析下面句子的表达效果。

但他却来不及自己品味,农忙时节的洱源坝子,抢收就如救火,劳苦的父亲就把自己当作一只扑火流萤,毫不保留地把一个身子往烈火里扑。

(2)文章第⑤段和第⑧段画线句子对空中“云”的描写有何作用?

22.下面对文章有关内容的分析和概括,不完全正确的一项是 ( )

A.文章标题“父亲的阳光”既指自然界的阳光,又暗示了父亲一辈子在田地劳作的辛劳。

B.“在他精明的人世哲学里,有田也就有粮,有粮了他就可以养家糊口,培儿育女,起房盖屋,过安逸舒心的日子。”句中“精明”恰恰体现了父亲作为中国农民身上特有的憨厚、朴实。

C.文章第⑧段说父亲“敬畏着故园土地上的一切神灵”,既写出了父亲的本分,又流露出对父亲迷信神灵的遗憾之情。

D.本文通过对父亲的描写,表现了父亲为了家人的幸福而终日劳作的品质,抒发了对父亲的赞美之情。

23.比较本文第⑨段画线句子和下面链接材料,请分别说说人物描写方法和抒发情感的异同点。

(链接材料)他那颗很倔的头颅埋在膝盖里半晌都没动,那极短的发,似刚收割过的庄稼茬,高低不齐,灰白而失去了生机。

好久之后,父亲又像问自己又像是问我:这人怎么了?

怎么了呢,父亲老了。

——(李森祥《台阶》)

十一、作文

24.请以“真不一样”为题,写一篇文章。

要求:⑴文体自选(诗歌除外)。⑵不少于600字,不出现真实校名、人名。 ⑶书写工整规范。

参考答案

1.佳木秀而繁阴 圣人见微以知萌 羌管悠悠霜满地 直挂云帆济沧海 鸟下绿芜秦苑夕 静影沉璧 沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 露从今夜白 月是故乡明

【详解】

考查诗句默写。无论是直接性默写还是理解性默写。作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。注意重点字:繁阴、萌、羌、悠、霜、沧、芜、苑、璧、畔。

2.

(1) mójīng蒂驭

(2) 诀决错措

【解析】

(1)

考查对字音字形的辨析书写。

模式:某种事物的标准形式或使人可以照着做的标准样式。“模”读作mó。

战战兢兢:形容恐惧得发抖或小心谨慎的样子。“兢”读作jīng ,不要误读作“克”的拼音。

根深dì固:写作“根深蒂固”:比喻基础稳固,不容易动摇。“蒂”不要误写成“帝”。

驾yù,写作“驾驭”:意思是驱使车马行进;使服从自己的意志而行动,掌控。“驭”不要误写成“驶”。

(2)

考查对字形的辨析修改。“诀”含义有很多,例如就事物主要内容编成的顺口押韵的或容易记忆的词句,如:歌诀、乘法口诀;还有告别、分别、诀别,永诀;还表示窍门、高明的方法,如:诀窍,秘诀,妙诀。

“决”含义:水冲破堤岸,如:开口子,决口;确定,拿定主意,如:表决、犹豫不决;确定最后胜负,如:决赛、决出前三名;副词,一定。决的部首是冫,诀的部首是讠。

“解诀”应写作“解决”:意思是梳理清楚,作出决断。

“不知所错”应写作“不知所措”:不知道怎么办才好。形容面对突然情况,无法应付。

3.D

【详解】

A.差强人意:大体上还能让人满意。与“强迫人去做事”语境不符,望文生义,使用有误;

B.登峰造极:比喻达到极高的水平。本句是到达山顶的意思,望文生义,使用有误;

C.一挥而就:形容才思敏捷,很快就完成了。在此形容付出很多努力才成功,望文生义,使用有误;

D.轻车熟路:驾着轻便的车在熟路上走,比喻对情况熟悉做起来容易。使用正确;

故选D。

4.D

【详解】

D.错误,宋濂是元末明初文学家,不是清朝。故选D。

5.B

【详解】

B.通读文段可知,文段主要介绍世界上最古老的文字——汉字。③是首句,引出话题“汉字是世界上最古老的文字之一”;接着是②,介绍汉字悠久的历史;然后按时间顺序,先是①,介绍现存最早的原始文字;后是④,介绍可识的成熟汉字系统。故选B。

6.

(1)因晁盖等七个好汉智取生辰纲事发,宋江把官军追捕的消息告知晁盖。晁盖遣刘唐送来书信及五十两黄金酬谢。不料,此信落入其妾阎婆惜之手。无奈,宋江杀死了阎婆惜,被刺文双颊发配江州。

(2)李逵初见宋江时,直呼其黑,当得知是宋江时又翻身便拜,是因为李逵久闻宋江仗义疏财、乐善好施的美名。

【分析】

(1)

本题考查名著内容的积累。

从《水浒传》第十八回“宋公明私放晁天王”和第二十一回“宋江怒杀阎婆惜”可知因晁盖、吴用等七个好汉智取生辰纲事发,宋江将官兵追捕的消息提前给晁盖通风报信,晁盖等人特别感激宋江,便派人送来了书信和黄金酬谢,后来阎婆惜知道了这件事并以此要挟宋江,便被宋江杀死了。最后宋江也因此被刺文双颊发配到江州的。

(2)

本题考查人物行为的分析。李逵初见宋江,并不认识宋江,说“若真个是宋公明,我便下拜”,是因为李逵虽从未曾与宋江谋面,但久闻宋江大名,知道宋江仗义疏财,人称“及时雨”,所以扑翻身躯便拜。这正是对宋江钦佩的表现。

7.随着时间的推移,班级图书漂流情况越来越好。(或:随着时间的推移,学生阅读量持续上升。)(意对即可)

【详解】

本题考查图表分析。答题要注意表头和表脚的文字,弄清说明对象和比较角度。此题的表头是“该班部分图书的漂流情况”,抓住表格中“2月份到5月份”阅读《老人与海》《巴黎圣母院》《基督山伯爵》的人数进行比较,可以看出:随着时间的推移,阅读人数在不断增加,三种书分别从12、11、14人到34、36、38人。据此可得出结论:随着时间的推移,我校初三(1)班图书漂流情况越来越好或随着时间的推移,我校初三(1)班学生阅读量持续上升。

8.楷书行书

【详解】

第一幅图:为“顺”字,字体方正,笔画平直工整,结构部位之间互不连接,“可作楷模”。故为楷书。

第二幅图:同样为“顺”字,但笔画连绵,跳跃跌宕,自由舒卷,如行云流水、飘逸易识。从这个角度来看,就是行书。

9.好(常)读书终(一)生受(获)益。

【详解】

本题考查宣传标语的拟写能力。宣传标语的拟写要紧扣主题且语言简洁、具有宣传性和鼓动性。本次活动是与“读书”有关的阅读活动,根据划线句子内容,来突出其影响或活动的意义即可。上半句“读好书一时快乐”是由“读到一本好书的时候会感到一时的快乐”概括出来的,下半句可由“经常性地读书则会让我们一辈子都从中获得很多益处,真正领略‘读书是福’的意境”加以提炼概括,如拟写为:好读书终身受益或常读书一生幸福。

10.①正文第三句与征稿启事内容无关,应该删去;②正文第五句应删去“大约”或“左右”;③删去“此致敬礼”。

【详解】

修改一:第三句是对老师们的支持与帮助表示感谢,可用于活动总结当中,用于征文启事当中是多余的。去掉第三句。

修改二:第五句中“大约”与“左右”语义重复,去掉任意一个。

修改三:启事不必写“此致”与“敬礼”,去掉即可。

11.(1)“拈”字新颖别致(或运用了拟人的修辞),把夕阳拟人化了,让人觉得夕阳也懂得欣赏山川美景,因为怕人们错过了秀丽的山色,特地为人们指出这山的好处来,给人妙趣横生的感觉。

(2)这首诗表达了作者喝酒时的愉悦悠闲和意外发现美景的欣喜之情,也表达了他去赴任时内心的欢快之情。

【详解】

试题分析:(1)考查对词语的赏析。对于词语的赏析,要在把握诗文内容的基础上,结合诗文的主旨和具体的诗句分析作答。这类试题涉及到古诗的“炼字”技巧。采用答题格式是:先解释词语的意思,再结合诗句分析表达的内容,最后写其表达效果。如有修辞格,可综合起来分析作答。诗句“都被斜阳拈出来”中的“拈”字,有拈取之义,用在这里显得新颖生动,运用了拟人的修辞方法,赋予“斜阳”以人的情态,形象地写出了好山好景都在夕阳的下呈现在人们的眼前,给人妙趣横生的感觉,表达了作者的欣赏美景的喜悦之情,据此理解作答。(2)考查对诗歌主旨的理解。这首诗描绘了斜阳映山的美景,采用抒情的手法,抒发了作者在船行过程中欣赏美景的欣喜之情,同时也烘托了作者欢快之情。据此理解作答。

12.(1)①任命②同“嘱”,委托,交付。③使……受惊④放置

(2)D

13.上行出中渭桥/有农人从桥下走/乘舆马惊。

14.(1)如今有照法律应像这样判决,如果改变判罚标准加重他的罪,这样我们的法律就不能被人民信服。

(2)只想在这乱世中苟且保全性命,不奢求在诸侯之中扬名显身。

15.文帝善于纳谏,有错能改。张释之刚正不阿,敢于谏言,秉公执法(依法办事)。

【解析】

12.

(1)本题考查重点文言词语的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法,如通假字、词性活用、古今异义等现象。

①句意:授予张释之廷尉的官职。拜:任命,授予。

②句意:(皇上)于是派侍卫骑兵把他拘捕起来,交给廷尉治罪。属:同“嘱”,委托,交付。

③句意:这个人亲自使我的马受到了惊吓。惊:使……受惊。

④句意:叫天下的百姓怎么办呢?厝:放置,安置。

(2)例句“而廷尉乃当之罚金”意为:然而廷尉你居然只判他罚金。而,表示转折关系,译为“然而、但是”。

A.“假诸人而后见也”意为:从别人处借来然后才能看到了。而,表示承接关系,可译为“才”;

B.“中峨冠而多髯者”意为:中间戴着高高帽子并且留着很长胡须的人是苏东坡。而,表示并列关系,可译为“并且”;

C.“其余则熙熙而乐”意为:其余的(时间)我都可以快快乐乐地过日子。而,表修饰,可译为“地”;

D.“人不知而不愠”意为:人们不了解我,但我却不因此而恼怒。而,表示转折,可译为“但是”。

故选D。

13.

本题考查划分文言文句子节奏的能力。文言语句的节奏划分一般以句意和语法结构为划分依据。主语和谓语之间,谓语和宾语、补语之间一般要作停顿,谓语中心语和介宾短语之间要停顿。

句意为:皇上出巡经过中渭桥,有一个人从桥下跑出来,皇上座车的马受到惊吓。主语“上”谓语“行出”宾语“中渭桥”,故到此为第一处停顿;

“农人”为主语,“走”为谓语,“从桥下”为状语,修饰“走”,故此处为第二处停顿;

“马”为主语,“惊”为谓语,“乘舆”为定语,修饰“马”,故此处单独停顿;

故该句节奏停顿应为:上行出中渭桥/有农人从桥下走/乘舆马惊。

14.

本题考查翻译文言文语句的能力。翻译时,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。翻译文言语句要抓住句子中的关键词汇。

本题重点词:“如是(这样),更(改变),信(被人信服),苟全(苟且保全),于(在),求(奢求),闻达(闻名显达)”,翻译要准确。

15.

本题考查人物形象分析。注意结合人物的言行和主要事件进行分析。根据“释之奏当:‘此人犯跸,当罚金。’”分析,张释之认为此人尽管惊吓到皇上的马车,但只需罚金,并不需要重罚,由此可见张释之是一位秉公执法,依法办事的清廉正直官员;由“法者,天子所与天下公共也。今法如是,更重之,是法不信于民也。”可知,张释之认为,法律是需要统治者和普通老百姓共同参与,共同遵守的。随意变更法令,这样会令天下人难以信服和遵守法律。由此能看出张释之敢于谏言,直言不讳;

由“上良久曰:‘廷尉当是也。’”可知,文帝思考片刻后肯定了张释之的做法,足见文帝是一个知错能改,善于听取意见的明君。据此作答即可。

【点睛】

参考译文

张释之,字季,南阳堵阳人。文帝授予张释之廷尉的官职。不久,皇上出巡经过中渭桥,有一个人从桥下跑出来,皇上座车的马受到惊吓。于是派侍卫骑兵把他拘捕起来,交给廷尉治罪,张释之审问被捉来的人,那个犯人回话说:“我是县城里的人,刚才听见皇上出巡,管制交通,禁止通行,就赶紧躲在桥下过了好久,以为巡行队伍已经通过了,就跑出来,哪知正巧碰上皇上的车马,所以吓得快速奔跑。”廷尉向皇上报告他的判决,认为:“这个人违犯了交通管制,禁止通行的禁令,应判决罚金”文帝听了很生气的说:“这个人亲自惊吓了我的马;幸亏我的马性情柔顺温和,假使是别的马,岂不是使我受伤了吗?而廷尉你居然只判他罚金!”释之说:“法律,是制定来让天子与天下人共同遵守的,现在依法只能判决这样的罪,如果再加重他的罪,这样我们的法律就不能被人民相信了。而且,当事件发生的时候,皇上立刻叫人把他杀了也就罢了。现在既然交付廷尉来审理,廷尉是天下执法的标准,一旦执法有所偏差,就会使全天下执法的人,都因此而任意减轻或加重,叫人民要如何来遵守法律呢?希望陛下明察。”过了好久,皇上说:“廷尉你的判决是对的。”

16.我们要回归自然,回归简单和宁静。

17.楚汉之战中项羽被刘邦打败,项羽突出重围来到了乌江,他觉得自己无颜见江东父老,于是拔剑自刎。

18.举例论证,列举了爱因斯坦主动降薪的事例,生动形象地论述了简单是一种生活方式的观点,增强了文章的说服力。

19.首先引用了著名作家冰心的名言和现实生活中一些人尔虞我诈的实情来引出简单的话题,其次采用道理论证和爱因斯坦的事例来论证“简单是一种人生境界”“简单是一种生活方式”的观点,然后从三方面来告诉我们如何简单做人,最后点明观点我们要简单做人。

20. 父亲踏露割稻父亲焦心荚豆父亲翻晒谷子

21.(1)运用比喻修辞,生动形象地写出了父亲不顾劳累,全身心地抢收稻谷,表现了父亲吃苦耐劳的性格。

(2)表现了那时的天气变化极快,推动故事情节的发展,为下文写父亲被雨淋透作铺垫,衬托出父亲不知疲倦、吃苦耐劳的特点。

22.C

23.人物描写方法上的相同点:都有对人物的动作描写。不同点:链接材料还有对人物的肖像描写(或语言描写)。

抒发情感方面上的相同点:都表达了作者对父亲的赞美之情。不同点:链接材料除了对父亲的赞美之情,还表达了对父亲日益衰老和谦卑的心酸、怜悯之情。






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