【泉州六中|教学教研】畅游暑假,欢乐成长——泉州六中2022级准初二暑假学习指导

发布于:2022/7/27 22:31:06   所属分类:中考备战学习资料库

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泉州六中

2022级准初二暑期学习指导




亲爱的同学们:

盛夏始,万物长,暑假已悄然至。遥想昔日,你们还是稚嫩的初一少年,下次相见,你们将是成熟的初二学子,迎来初中阶段的分水岭。为了让同学们度过充实而有意义的暑假,跨过分水岭,拥抱更辽阔的远方,泉州六中2022级初一教师精心准备了以下学科学习小贴士。




一

语文


1

学而时习之

注重古诗文的积累,加强朗读、背诵、默写的训练。


2

字无百日功

每天完成正楷书法练习一张,如果能把自己的字练得工整美观,你将在今后的考试中拥有优势。


3

少年正是读书时

希望你在这美好的时光,养成坚持每天阅读至少半小时的习惯,这也是有效提高语文成绩、提升语文素养的最好方法!必读书目:《水浒传》(需同步完成内容概述)《红星照耀中国》《昆虫记》。


4

识时贵知今

通过各种渠道开阔视野,拓宽知识面。如每天坚持观看《新闻联播》《今日说法》等节目,推荐收看《朗读者》《航拍中国》《大国重器》等节目。


5

及之而后知,履之而后艰

在确保安全的前提下,在家长知情或带领下多参加有意义的研学、社会实践、志愿服务等活动。





二

数学



1

提高计算能力

每天训练一定的计算,如有理数运算,整式运算,解一元一次方程和二元一次方程组,解一元一次不等式和一元一次不等式组等。

2

预习教材

巩固练习

预习华东师大版教材八年级上册的内容:

第一阶段:预习第11章数的开方及第12章整式的乘除,并认真完成课后练习和习题;

第二阶段:巩固练习


3

拔高性题目训练

学有余力的同学可以做一些提高的练习,如《培优新方法》七年级。




三

英语


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01

温故知新

初一是英语打基础的关键时期,建议利用暑假时间对自己这一年来所学的知识进行梳理,补缺补漏。

预习八上第一、二单元的单词、对话。碰到不懂的语法、句子可以先做记号,等开学回来再认真听老师讲解。这样能达到事半功倍的效果。

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02

每日一练

#1 练字


选一本适合自己的字帖,每日一张,进行练习(建议衡水体字体),开学回来进行书写大比拼。


#2 练文

阅读理解分值大、难度高,是学习英语的关键。大家务必要做到每天完成一篇阅读、一篇完形填空(英语学习报,21世纪报,时文阅读或颠峰阅读等都可以,选择适合自己的)。在阅读中碰到的好词,好句,要把它们整理到本子上,碰到不懂的新词可以查字典。这样一来,在提升阅读能力的同时还能拓展词汇量,提高写作能力。



四

道德与法治


01 课外

暑假“充电”有妙招,选择好片好剧,开阔视野涨知识;社会新闻,把握时政热点;投身社会实践,在担当和奉献中锻炼与成长。

1. 优秀记录片推荐:

《航拍中国》、《复兴之路》、

《辉煌中国》、《大国外交》

2. 影视好剧推荐:

《功勋》、《长津湖》、

《觉醒年代》、《理想照耀中国》

3. 新闻、法治类节目推荐:

CCTV-1《新闻联播》、CCTV-1《焦点访谈》、CCTV-1《今日说法》

4.积极参加各类研学、社会实践、青年志愿者等活动,培养责任意识,锻炼实践能力。


02 课内

预习八上新知识,绘制每单元思维导图,构建知识框架。




五

历史


1

看这里

观看以下影音视频,各写一篇观后感

电视剧:《觉醒年代》

动画:《那年那兔那些事》


2

读这些

挑选2本书,精读。做2000字左右的读书笔记,写一篇读书心得。

1.《中国近代史》 作者:蒋廷黻

2.《重读近代史》作者:朱维铮

3.《两岸新版中国近代史》晚清卷、民国卷主编:王建朗和黄克武

4.《清日战争》 作者:宗泽亚

5.《从晚清到民国》 作者:唐德刚

6.《巨流河》 作者:齐邦媛

7.《军国幕僚》 作者:俞天任

8.《抗战家书:我们先辈的抗战记忆》


3

做这些

1.采访身边的老人,了解家乡的近代史。

2.到革命基地、博物馆或图书馆参观。




六

生物


01

复习

1、熟读七上、七下课本,结合复习提纲梳理基础知识;

2、绘制七下各大系统结构图;

3、完成老师布置的生物暑假作业。

02

预习

1、找往届同学借八上、八下课本;

2、认真阅读课本,对照每章的学习目标检测预习效果。




七

地理


地理课程包涵的内容非常广泛,涉及多学科知识。初中阶段是学生系统学习地理的开端。七年级上册为地球与地图部分,是在认识地球基本结构、海陆分布特点、世界地形的基础上,进一步探究地球的运动、影响气候的因素等抽象性的基础知识,目的是为后续地理区域的学习积累方法,同时也是初中生地理空间思维形成的关键时期。七年级下册是以在学生掌握读图技能的基础上,了解大洲、认识地区、走进国家,是学生形成地理区域感知能力的重要时期。七年级这段时间要求学生要能初步掌握地理基础知识,获得地理基本技能,发展地理思维能力。

假期建议

1


利用已有的材料(如:提纲、练习册、思维导图等)回顾、落实知识点,梳理相关内容,把握地理规律。

2


识记地图,特别是教材出现的相关地图(如:经纬网图;地球自转、公转示意图;等高线地形图;大洲大洋分布图;世界主要地形区分布图;气温曲线和降水柱状图;世界主要气候分布图;世界人口、人种、语言、宗教分布图;七年级下册出现的所有地理区域的地图等)。

3


通过各种渠道开阔视野,拓宽知识面,积累地理知识。推荐阅读期刊《中国国家地理》,推荐观看《航拍中国》、《超级工程》、《舌尖上的中国》等节目。

4


感知身边的地理事物和现象,善于发现生活中的地理问题,运用已有的知识经验,思考解决问题的设想。有条件的话可参加一些有意义的地理研学活动。



八

体育



1

周一:

跳绳

一次2分钟(200次以上)

完成2组

2

周二:

一分钟仰卧起坐

完成3组


3

周三:

双脚跳台阶

(楼梯)1—5楼 完成2组

4

周四:

平板支撑

时间累计3分钟


5

周五:

对墙垫排球

1分钟X3组

或

有条件慢跑800——1000米





这个暑假蝉鸣声响,这个暑假也将文苑飘香。希望同学们不负时光,畅游暑假,欢乐成长。我们一起约待九月归来!



供稿:初一年段

校对:魏凇滢

初审:初一年段

终审:教研室

泉州市第六中学

LIUZHONG

我们




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