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葛小东，合肥市第48中学数学教师。曾获合肥市优质课评比一等奖，国培计划授课教师，历任本部数学组备课组长、教研组长、年级部主任；包河区名班主任，包河区“葛小东名班主任工作室主持人”，所带班级多次获得“包河区优秀班集体”，个人多次获评单位“先进个人”“美德教师”等称号，参与市级课题研究和论文撰写，不断探索课堂优化，有自己的课堂风格。从教16年，一直担任班主任和双班教学工作，重视家校共育，体察孩子的心理活动，中考成绩优秀，受到学生和家长的认可。

致我们的班主任

——葛小东老师

转眼三年的初中生活将告一段落，回望这三年，在我逐渐明辨事理、获得知识的路途中，我常常想：我们是多么的幸运，能够遇见葛小东老师。他，在引领我们成长的道路上，常常提出很多个“点”，启迪我们想方设法连成“线”，乃至发散我们构建成“面”，甚至是“体”；他，常常稳若泰山，是我们的定海神针，在很多关键时刻，告诉我们：真正勇敢的人不是无所畏惧，而是敢于面对自己的恐惧，勇于胜利；他，一丝不苟严峻的脸庞下，涌动着热情、温暖、细腻的心灵，他严厉地爱着我们，耐心地等待着我们进步、成长。

只要你想，3步之内必有你师

初一时，葛老师常常说：发现自己，创造未来。他细心观察我们，精心为我们安排座位，为我们指明努力的方向和学习的榜样。他说：初一的你们，身体虽未发生明显变化但神智已变。与小学不同，你们要学着开启自主学习模式。只要你想，（座位）3步之内皆有你师。”原来，在我们的身边，前后左右早已有各有专长的同学，值得每一个人学习和被学习。

超越自己，努力去赢

初二时，葛老师常常说：没有一个成功的人天赋禀异，只有不断地努力进取。每一天的学习，要取得比昨天多一点的知识；每一次的考试，要胜于上一次的自己，持续地朝着目标前进。2020年的疫情期间，虽然不能到校学习，但在葛老师的指导下，我们每个学生都在家自学，在钉钉上打卡早读、预习和提交作业，无不争先恐后，无不你争我赶。大家都以宋梓涵为榜样，每天多努力一点，在自我批改和订正中完善自己。正是在葛老师的因势利导下，我们不知不觉中学会了自律，体会到了琢磨题目的乐趣！

临行密密“示”，助我事事“行”

初三时，临近中考，时间仿佛按了快进键。葛老师常常说：大家注意啊。3月生物中考实验备考时，葛老师说：这是2022年生物实验备考清单，请大家仔细看啊。4月疫情防控形势紧张时，葛老师说：大家周末活动范围要谨慎。4月24日中考体育前两天，葛老师说：大家早点睡，明天5点半起床适应一下，为后天早上的考试做适应。4月25日葛老师说：明天体育考完试，或欣喜欢呼，或眼含泪水，我都会在门口等待你们！孩子们加油！6月12日中考前2天，葛老师说：认认真真，阅读准考证（正反面），看清考场日程和规则。6月13日葛老师说：明天早上7点45分到考场，带好准考证……考完以后不要对答案。祝孩子们一切顺利，超常发挥！初三的最后时刻，葛老师数不清的温馨提示，仿佛一股清泉滋润着我们的心田。他用暖暖的温情冲去了冲刺时刻我们的焦虑和不安，增添了我们的信心和力量，鼓励着我们奔赴灿烂精彩的未来！

饮其流者怀其源，学其成时念吾师

有时，我想起他，是我拿着146分的数学试卷，他对我说：“丫头，考得不错，继续努力。”

有时，我想起他，是某次期中考得一塌糊涂，他对我说；“任重而道远啊！”

有时，我想起他，是在救护车上他的陪伴，是在我体育受伤时的安慰与鼓励。

有时，我想起他，是他在我身后挡住拥挤的人群，不让我们被挤到。

…...

最后，谨以此文，感谢“这三年，离我们最近的人”，我的班主任----葛小东老师！您在班级文集《蒹葭》中曾经致序说，“感谢老师，就是告诉老师----我能行”，那么，此刻我想说：“在未来的人生舞台上，我们7班，一定能行！”

——2022届九七班 李杨婧妍

师者如光 微以致远

孩子没有入校之前，就听闻班主任葛老师治学严谨、要求严格。开学报到家长会上初见，严肃的面孔，精炼生动的发言，话语中展现出卓越的领导力，独特而强大的气场让人印象深刻。当他在会上谈及自己的教学理念和对本班孩子的希冀时，家长们欣喜不已：“遇见好班主任啦，孩子真幸福！”

幸福在于他的施教有心。作为一名数学教师，葛老师有着独特的教学风格，孩子们口中的他逻辑严密，授课思路清晰严谨，不时幽默引趣活跃课堂气氛。他反复强调，学习中要将老师课上的讲解与课后独立思考并重，做到举一反三灵活运用。鼓励孩子们课下展开小组讨论、自主探究、动手操作，将数学学科的学习延展到课堂外、生活中，教学成果显著。在葛老师的课堂上，同学们始终精神饱满，体会着学习数学的乐趣。正是他帮孩子们树立起的“勤勉好学，善思求进”的信念，使得七班学子在各项赛事和活动评比中屡获佳绩。作为家长，我们感恩、欣慰。

幸福在于他的用爱育人。作为班主任，葛老师不仅重视孩子们的学科学习，还从多方面关爱、培养学生。每学期寒暑假期间，葛老师都会随机安排家访，与孩子和家长深入交流，了解学习近况及思想动态；对待青春期调皮的孩子，用百般的耐心用心引导；为了培养孩子们的组织及自我管理能力，葛老师将班级的内部事务分派给各班干，鼓励班委积极作为，给予他们最大的信任与肯定，让孩子们在摸索中建立起井井有条的班级秩序；热爱运动的他还时常参与到孩子们的体育课堂中，与同学们一同奔跑，以榜样的力量激励鞭策大家，让七班的孩子成为一群能动能静、充满活力的少年。作为家长，我们感动、钦佩。

葛老师用爱感染、润泽七班每一个孩子的心，孩子们在这温馨又积极向上的班集体中充实地生活着、学习着，学会感恩懂得尊重。感谢葛老师三年来的辛苦付出与精心陪伴，也祝福七班的孩子们在今后的学习生活中功不唐捐，得偿所愿。

——2022届九七班毕业生 马爰旗家长