汪梅林老师以一句“都是老朋友了”亲切的话语开场，一下拉近与我校师生的距离。在热烈的掌声中，汪老师开启了今天的讲座。她先带着学生明确了2022年高考命题变化趋势，重点材料形式和命题方向的变化，接着让学生树立答题的五个情境意识，又告诉学生如何审题，即审题时要注意五个方面：问题导向、知识能力、披情入境、解答思路、呈现方式。以2020课标三卷实用类文本为例，让学生从五个方面训练审题能力。在讲述文学类文本小说答题思路时，主要提及小说命题要素及答题的思维角度，如叙事人称、叙事视角、叙事顺序等。以2016年全国一卷小说《锄》为例，做具体深入地阐释。最后提及小说的语言艺术，即包括叙述者语言和人物语言。以2016年高考小说试题《古渡头》为例，让学生豁然开朗，心领神会。讲座最后还总结归纳了解题感悟，一是审题严谨，二是思路清晰，三是呈现规范。