2022年湖南省高考历史学科命题坚持落实立德树人根本任务，加强对学生德智体美劳全面发展的考查和引导，突出核心价值、学科素养、关键能力和必备知识的考查。
试题的命制做到了优化情境设计，增强开放性、灵活性，充分发挥高考命题的育人功能和积极导向作用，引导减少死记硬背和“机械刷题”现象。整套试题呈现出“稳中有进，力求创新”的特色。
试卷结构分析
1.题型题量分值
从试题编排结构来看，2022年湖南省历史高考试题共分两大版块：一是选择题，共16道小题，每道题3分，共48分。二是非选择题，包括必考题42分，选考题10分。两大版块题量和分值与2021年完全一致。
非选择题中的必考题包括两道材料题和一道论述题，共42分。材料题第17题第一小问、第18题和论述题19题的设问和分值与2021年基本一致。最大的不同点在于17题第二小问的设问改成一道价值6分的小型论述题。
这样的设问方式分值变化，既体现出了高考政策的稳定性和连续性，又有一定的微创新，对今后湖南省高考历史命题具启示作用。
从试题考察范围来看，选择题中，中国史部分共10道选择题，共30分，占比62.5%，约三分之二，其中，中国古代史共5小题，15分；中国近代史共4小题，12分；中国现代史共1小题，3分；世界史共5道小题，15分。非选择题部分，必做题第17、18题皆为中国史，共30分，占比约为71.4%；第19题论述题为世界史，12分，仅占必做题总分值的28.6%。选做题中，中国史共2道，世界史1道，分值皆为10分。
综上，全卷非选择题部分，中国史与世界史分值相比为3:1，考察范围明显偏重于中国史。
从试题考察内容来看，选择题中，中国史中政治史（第1.3.5.8题）、经济史（第2.7.9.10题）与文化史（第4.6题）比值为4：4：2。世界史中政治史（第11.13.15题）、经济史（第14题）与文化史（第12.16题）比值为3：1：2。选择题考察政治史的内容占的比例较大。必考题第17.18题考生答题需要将政治经济相结合，第19题论述题考生可从政治经济文化多个角度展开论述。
非选题部分注重考察考生运用必备知识有效地认识问题、分析问题、解决问题的能力。
2.考察内容和主干知识
3.命题特征
①顺应“双减政策”，肩负时代使命。
作为“双减政策”下的首次湖南历史高考，肩负这一时代使命，在题目难度上有所降低。选择题题干材料言简意赅、短小精悍，没有刻意对考生造成阅读障碍。选项推导也都是常规思维，没有特别跳跃之处。选择题考察内容聚焦于核心主干知识，摒弃偏难怪旧，凸显基础作用。论述题第19题要求考生结合20世纪以来的人类历史论述该学者的观点。这道题开放程度比较合理，考生只要具备基本的历史素养，做出合理表达，拿分应该很容易。这就为不同层次的学生获得相应分数提供了便利，也体现出了命题者的对考生的人文关怀。
②新旧教材衔接，在平稳过渡中力求创新。
2022届历史类选考学生，是使用人教版专题史教材的最后一届学生，而新的《普通高中历史课程标准》已于2017发布2020年修订。自2018年以来的历史高考命题都以新课程标准为指导，同时兼顾旧教材的实际使用情况。湖南省2022年以后的新高考都将全面进入《中外历史纲要》时代。因此，2022年湖南省高考历史命题着力突出新旧教材衔接，在平稳过渡中力求创新。
在选择题的主干知识分布上，第1-6题都可以归类到《课程标准》要求的必修内容。第7题则归类为历史必修②经济史第三单元，近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展。第8.9.10三道题回归到《课程标准》体系。第11题古希腊民主政治回到历史必修①第二单元，古代希腊罗马的政治制度。第12题近代西方思想解放潮流回到必修③第二单元，西方人文精神的起源及发展。第13.14.15题又可以归类到《课程标准》要求的必修内容。第16题又回到历史必修③第八单元，19世纪以来的世界文学艺术。
从选择题的考察内容分布可以看出，按照《课程标准》编写的《中外史纲要》的叙事体系在这套试题中的体现已经非常明显，历史必修版教材正在淡出历史主干知识体系。这就要求将要参加2023年新教材新高考师生，在复习备考过程中，一定要基于新教材完整构建主干知识体系，根据新教材更新有关史实结论。在命制模拟练习题时，要仔细甄选，去除掉基于旧教材结论的试题。
本套试卷的第17题，在保留以往材料题特色的基础上，特别设计了一道6分的小型论述题，这也符合教育部要求的“增强试题开放性、灵活性”的要求。这也意味着今后的高考试题将出现更多的开放性设问，题型更加灵活，材料来源更加广泛。更加注重对考生获取和解读历史信息的能力、分析历史问题的能力、历史探究能力的考察，明确高考历史科作为高中学业水平选择性考试的功能定位，对推进高考综合改革，发展素质教育起到积极作用。
2022年湖南省高考历史试题坚持全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人导向，努力推进素质教育，确保教育公平，在保持试卷总体平稳的基础上，力求创新。试题着重体现了高考选拔功能，突出核心价值、学科素养、关键能力和必备知识的考查。又对考生以人文关怀，难度降低，卷面图文并茂、文字优美简练、设问层层递进，让考生习有所得、考有所获，感受历史的魅力。
编辑：木昜
作者：互联网教育研究院
审核：互联网教育研究院、老赵
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