假定你是校广播站英语节目“Talk and Talk”的负责人李华，请给外教Caroline写邮件邀请她做一次访谈。
内容包括：
1、节目介绍；
2、访谈的时间和话题。
注意：
1、写作词数应为80左右；
2、请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
【试题分析】考查邀请信。主题语境为人与社会-社会服务与人际沟通。
【同年邀请类应用文】 2022年浙江卷——假定你是李华，你校图书馆新设了小组学习室，请你给你的留学生同学Michael写一封邮件，邀请他同去体验。2022年北京卷——以李华的名义给外国学生Jim写一封邀请信，邀请其为自己的同学线上分享英语写作的经验。
【近年邀请类应用文】2020浙江卷1月——假定你是李华,你校将举办外国学生中文演讲比赛,请给你的英国朋友George写封邮件邀请他参加。
你校将以6月8日世界海洋日为主题，举办英文征文比赛。请你写一篇短文投稿，内容包括：
1、海洋的重要性；
2、保护海洋的倡议。
注意：
1、词数100左右；
2、短文的题目与首句已为你写好。
【试题分析】考查短文投稿。主题语境为人与自然-自然生态，旨在唤起人们对海洋的保护意识。
【相关主题的新教材单元】新人教版选择性必修四U3-Sea Exploration（海洋探索）；其余与自然生态相关的教材版本还有新外研版：B1U6-At One with Nature；XB1U5-Revealing Nature；新外研-Learning From Nature；XB3U6-Nature in Words，可见教材主编们在教材编排时对自然生态的重视。
【同年短文投稿类应用文】2022年全国乙卷——学校英语报正在开展以Learning English Beyond the Classroom为题的讨论。请使用图表中的调查结果写一篇短文投稿。
【近年短文投稿类应用文】2021年新高考I、II卷——你校英文报 Youth 正在庆祝创刊十周年。请你写一篇短文投稿，题目为Youth and Me。
学校英语报正在开展以Learning English Beyond the Classroom为题的讨论。请使用图表中的调查结果写一篇短文投稿，内容包括：
1、学习活动状况描述；
2、简单评论；
3、你的建议。
注意：
1.词数100左右；
2.短文的题目与首句已为你写好。
【试题分析】考查短文投稿。主题语境为人与自我-生活与学习。考查时要求学生根据所给的图表、数据进行描述，分析和评论，并加入自己的建议。
【相关主题的新教材单元】新人教版B1U5-Language around the World；新外研版B1U2-Exploring English；新北师版B3U9-Learning；新译林版XB4U4-Never Too Old to Learn，同主题可在新教材四个版本中找到，可见《课标》对英语语言学习的重视。
【同年短文投稿类应用文】2022年全国甲卷——你校将以6月8日世界海洋日为主题，举办英文征文比赛。请你写一篇短文投稿。
【近年短文投稿类应用文】2021年新高考I、II卷——你校英文报 Youth 正在庆祝创刊十周年。请你写一篇短文投稿，题目为Youth and Me。
假定你是李华，你校图书馆新设了小组学习室，请你给你的留学生同学Michael写一封邮件，邀请他同去体验。内容包括：1. 位置与开放时间；2. 室内设施和功能。
注意：
1、词数80左右；
2、可适当增加细节，以使行文连贯。
【试题分析】考查邀请信。主题语境为人与社会-社会服务与人际沟通。
【同年邀请类应用文】 2022年全国新高考I、II卷——假定你是校广播站英语节目“Talk and Talk”的负责人李华，请给外教Caroline写邮件邀请她做一次访谈。2022年北京卷——以李华的名义给外国学生Jim写一封邀请信，邀请其为自己的同学线上分享英语写作的经验。
【近年邀请类应用文】2020浙江卷1月——假定你是李华,你校将举办外国学生中文演讲比赛,请给你的英国朋友George写封邮件邀请他参加。
以李华的名义给外国学生Jim写一封邀请信，邀请其为自己的同学线上分享英语写作的经验。
注意：
1.词数100左右；
2.开头和结尾已给出，不计入总词数。
DearJim,
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Yours,
LiHua
【试题分析】考查邀请信。主题语境为人与社会-社会服务与人际沟通。在写作类型和主题语境上与同年的浙江卷和新高考I、II卷相同，但值得注意的是，北京卷并没有给出内容要点，开放度更大，学生可发挥空间更多，因此对阅卷的难度也提出了挑战。值得肯定的是，这样不给出内容要点的考查方式更能体现《课标》要求的在问题情境中分析和解决问题的能力，而不是直白的翻译。
你是高中口语社成员李津，李华为了招募新成员，让你录制一个视频，撰写视频的文字稿，要点如下：
1.邀请大家加入社团；
2.介绍一下社团活动（如英语演讲比赛，观看英语电影等）；
3.谈谈你加入社团以后的收获；
4.可适当添加细节以使行文连贯。
参考词汇：Spoken English Club; English Speech Contest
【试题分析】考查视频文字稿。主题语境为人与自我-生活与学习。此试题情境新颖，话题与时俱进，是在录制视频情境下，结合了邀请、招募、演讲等多个维度的应用文。话题中包含了高中校园生活最重要的元素之一——社团，这一元素也在多个教材版本中有所体现。
【相关主题的新教材单元】新人教版B1U1-Teenage Life；新外研版B1U1-A New Start；新北师版B1U1-Life Choices；新译林版B1U1-Back to School。
总的来看，今年的高考英语写作话题与新教材话题紧密联系，加强教考衔接，考查学生对于教材话题的综合运用与迁移创新能力，核心素养考查效度逐渐提高。
2022年高考英语写作除了考查学生熟悉的邮件形式外，还设置了解读图表环节，此类写作突出创新情境，增强开放思维，引导学生减少“死记硬背”套路的习惯，有助于引导学生形成独立思考的习惯，培养学生分析问题总结问题的能力。