最近初一的学生开始学习议论文啦,过程中必然会出现些许小问题,不过不用担心哦!跟住课程收藏本条信息,忘了也不怕!其实相较于记叙文而言议论文是比较轻松能够得到满分的文体,但是我们也要更加重视议论文,因为我们到了高中是需要写作议论文的,所以我们初中阶段所学习的每一篇议论文都有着重要意义.我们需要在懂得各类写作手法作用的基础上进行分门别类的归纳整理哦!这样才是高效学习议论文的正确方法哦!今天的议论文答题技巧有配合具体例子哦!建议转发收藏!1、论点（证明什么）：
论点应该是作者看法的完整表述，在形式上是个完整的简洁明确的句子。从全文看，它必能统摄全文。表述形式往往是个表示肯定或否定的判断句，是明确的表态性的句子。
找论点的方法：
第一，分清所议论的问题及针对这个问题作者所持的看法（即分清论题和论点）。
第二，注意论点在文中的位置：
①在文章的标题或开头，这就是所谓开宗明义、开门见山的写法。
例一:（2017?本溪）阅读下面选文，完成下列各题
心定而后方能静
①“手机一会儿推送一条消息，总是忍不住去点开，怎么让人专心工作！”“想安静地看一会儿书，总是被人骚扰，真是烦人！”“真的好想静静！”与身边的年轻人接触，常常听到有人这样抱怨。
（1）选文的中心论点是什么？(3分)
心定而后方能静。
例二:
（2017?铁岭）阅读下面选文，完成下列各题。
静候的智慧
①大千世界，漫漫红尘，每天都在上演着进与退的人生剧目。当机会来临，我们无疑应奋勇争先，而当机会还没降临时，我们应拥有静候的智慧。
（1）选文的中心论点是什么？(3分)
我们应拥有静候的智慧。
②在文章结尾，就是所谓归纳全文，篇末点题，揭示中心的写法。这种写法在明确表达论点时大多有。
注意关键词:所以，总之，因此，总而言之，归根结底等总结性的词语。
第三、分清中心论点和分论点：分论一般位于段首或有标志性词语：首先、其次、第三等。
（2020?辽宁一模）阅读下文，完成下列各题。
舍得
①著名作家贾平凹说：“会活的人，或者说取得成功的人，其实懂得了两个字﹣﹣舍得。”舍得，《现代汉语词典》解释为“愿意割舍，不吝惜”，实际意思偏向于“舍”。贾平凹的话是在告诉我们：要学会舍。
②舍能体现一个人的智慧。
④舍能体现一个人的品德。
（2）本文的中心论点是什么？分论点是什么？(3分)
中心论点是学会舍得。分论点：体现一个人的智慧，体现一个人的品德。
第四、要注意论点的表述形式：有时题目就是中心论点。一篇议论文只有一个中心论点。
第五、通过论据来反推论点：论据是为证明论点服务的，分析论据可以看出它证明什么，肯定什么，支持什么，这就是论点。
2、论据（用什么证明）：
⑴论据的类型：
①事实作论据。事例必须真实可靠，有典型意义，能揭示事物本质并与论点有一定的逻辑联系。议论文中，对所举事例的叙述要简明扼要，突出与论点有直接关系的部分。明确论据时，不仅要知道文中哪些地方用了事实论据，还要会概括事实论据。概括时，要做到准确，必须依据论点将论据本质特点把握住，然后用确切的语言进行表述。（举例后要总结，概述论据要紧扣论点）
②道理论据.用作论据的言论，应有一定的权威性，直接引用时要原文照录，以真核对，不能断章取义；间接引用时不能曲解原意。（引用名言要分析）
（2020?鄂温克族自治旗模拟）
善借者赢天下
（4）请为本文中心论点再补充一个事实论据。(3分)
示例：项羽刚愎自用，骄傲自大，不善于借助范增的谋略，被刘邦击败，落得“四面楚歌，自刎乌江”的悲剧下场；刘备三顾茅庐，任用诸葛亮联吴伐魏，才有三国鼎立之势；周杰伦因为有方文山为他写歌，他的音乐事业才得以迅速发展，而方文山也因为有周杰伦这样出色的歌手演唱他写的歌曲，他的创作事业才能如日中天。（正、反面事例均可）
3、论证（怎样证明）：
⑴论证方法（须为四个字）：
①举例论证（例证法） 事实论据记叙.
②道理论证（引证法和说理）道理论据议论
③对比论证（其本身也可以是举例论证和道理论证）
④比喻论证比喻 在说明文中为打比方，散文中为比喻。
二、论证思路:
答题思路是：首先提出……观点，接着列举……事例，然后引用了……名言论证了……观点，最后总结……观点。(关键要说清楚证明过程的层次性。)
首先应该了解一般议论文的结构：提出问题（引论）——分析问题（本论）——解决问题（结论）。分析议论文的论证思路，其实，就是在段落层次的基础上加上一些诸如“首先”、“然后”、“接着”、“最后”一类表承转启合关系的词语。做这个题目，尤其要注意开头结尾的表述。例一:（2017?铁岭）阅读下面选文，完成下列各题。
静候的智慧
⑥静候需要以平和的心态做好准备，厚积薄发，著名演员王凯的经历便印证了这一点。他久坐冷板凳，却怀着执着的梦想，默默演练，安然静候，当《伪装者》《琅琊榜）演出机会来临，他便一举成名。可见，能“一鸣惊人”的，必定在“不鸣则已”的时候养精蓄锐。而你要做的就是给自己冲上蓝天的勇气与磨砺，然后一心一意地忍受折翅飞翔的煎熬，等待搏击天宇的那一刻。
首先提出观点：候需要以平和的心态做好准备，厚积薄发。然后列举演员王凯的例子证明了这一观点。最后得出结论：能“一鸣惊人”的，必定在“不鸣则已”的时候养精蓄锐。
例二:（2017?葫芦岛）阅读下面选文，完成下列各题。
古人之“让”
③古人讲究“让”，首先出于对礼数和德行的考虑。《康熙字典》引诸典籍称：“让，礼之主也。”“让，德之基也。”还有“君子恭敬撙节，退让以明礼”。上述“拔藩益地”的故事，正是体现了“礼”和“德”为“让”之根基的思想：一件原本可能起争端的事，由于陈嚣的先“让”，变成互相谦让，结果是双方都表现出君子的风度，不仅维护了“礼”，也做到了“义”。所以当地太守特意刻“义礼”二字在石上，以表彰陈嚣的高尚品德。古人讲究“让”，正是因为它是一个人礼数和德行的美好的体现。
（3）简述选文第③段的论证思路。(4分)
首先提出分论点：古人讲究“让”，首先出于对礼数和德性的考虑；接着用《康熙字典》引诸典籍关于“让”的作用的阐释作为道理论据（或进行道理论证），然后举出陈嚣因“让”受表彰的事例作为事实论据（或进行举例论证），证明分论点；最后再次强调分论点：古人重视“让”，正是因为它是一个人礼数和德性的美好的体现。
三、论证方法:
①举例论证（例证法） 事实论据记叙.
答题格式:列举xxxx事例,具体地论证了xxxx，进而论证了中心论点；
②道理论证（引证法和说理）道理论据议论
答题格式:引用xxxx名言,有力地论证了xxxx，进而论证了中心论点；
③对比论证（其本身也可以是举例论证和道理论证）
答题格式:把xxxx和xx作对比,突出地论证了xxxx，进而论证了中心论点；
④比喻论证比喻 在说明文中为打比方，散文中为比喻。
答题格式:把xxxx比喻cheng xxx,生动形象地论证了xxxx，进而论证了中心论点；
例一:一种论证方法
（2021?东台市模拟）阅读下面的文字，完成问题。
传统文化之美需要年轻化表达
④然而，搭建这样一座沟通的桥梁并非易事。都说传统文化是宝藏，可那些宝物都深藏在历史的泥土中，距今动辄几百年、几千年。要寻得宝物并为我所用，必须经过勘探、挖掘、淬炼、提取、加工等若干过程。就像矿石一样，只有被加工成饰品并戴在人身上，其价值和美才能彰显，否则可能永远只是一块无人问津的石头。由于深埋于历史的泥土中太久，传统文化有的已变成坚硬的化石，有的身上布满了尘埃，要让传统文化重新焕发光泽，除了要拂拭掉尘埃，还要为其穿上亮丽的外衣。比如，《国家宝藏》第三季开篇随着国宝盒子的无限延伸，无数文物在国宝盒子的屏幕内奇幻变化，讲解员张国立走进通道，舞台瞬间变成充满文物的“宇宙星河”。舞台前后的18道旋转屏，左右两道为开合屏，通过裸眼3D技术，让观众仿佛身临其境。节目在每期的场景设计中，充分运用虚拟现实技术，给观众带来惊喜。此外，经由动画片《九色鹿》原配音演员丁建华时隔40年的再次配音，利用三维动画技术制作的敦煌虚拟守护者“九色鹿”仿佛活了起来，唤醒了人们尘封已久的记忆，让观众大呼“我们的青春回来了”。
（3）文中第④段划线句子用了什么论证方法？并分析其作用。(3分)
运用比喻论证，把“传统文化”比喻成“宝藏”“矿石”，生动形象论证了传统文化只有经过重新表达，才能焕发光泽的观点，进而论证中心论点。
例二:两种论证方法
（2021?邵阳模拟）议论文阅读。
培养自己的“静能量”
③静的好处很多。《大学》里说：“静而后能安，安而后能虑，虑而后能得”，诸葛亮告诫过我们，“夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远”。显然，安静也是一种“能量”，甚至是一种很强大的“能量”。为了让自己安静下来，曾国藩给自己定了“静坐”的“日课”﹣﹣每天不拘在家还是出差，总要独坐两小时。
（2）第③段运用了哪些论证方法？有何作用？(4分)
道理论证和举例论证；引用《大学》的内容，诸葛亮的告诫，曾国藩的事例，有力具体地论证了“静的好处很多”的观点，进而论证中心论点。
四、开头段作用:
1. 列举了xxx事例，引用了xxxx名言
2. 运用xxx修辞（设问）
3. 激发读者阅读兴趣
4. 引出论题：（ ）
5. 引出中心论点：xxx
6. 引出下文具体论述
（2020?本溪）阅读下面选文，完成问题。
木秀于林，风必助之
①“木秀于林，风必摧之；堆出于岸，流必湍之；行高于人，众必非之。”语出三国（魏）李康，意思是说，树木高出树林，风就会折断它；石堆显露出堤岸，水流就要冲毁它；为人处事样样出众，别人就会诽谤他。一读到这样的句子，耳边马上就回响起“棒打出头鸟”“出头的椽子先烂”的嗡嗡声。然而在当今这个崇尚个性，鼓励创造，蓬勃发展的大有为时代，你若是真英雄，为何要怕雨打风吹去？因此，只要你自己足够优秀，艰难险阻也一定会为你的成功助力。
（2）选文第①段中引用名言、俗语有什么好处？(3分)
开头引用名言、俗语，写出“木秀于林”容易被困难所摧毁，下文写真英雄不怕风吹雨打，与其形成对比，从而引出中心论点，增加文采，吸引读者阅读兴趣。
1. 总结全文;
2. 突出中心论点/深化中心论点，提出________的结论；
3. 发出xxx号召;
4. 补充论证xxx观点，使文章更全面严谨
5.提出问题，发人深思，其发人去或思考某个问题
(2011沈阳)
学会转身
①一个木匠丢了一块手表，几个热心的邻居一起帮他找，他们将地上的刨花.工具箱，以
及木匠身上的每一个口袋都翻烂了也没有找到，结果却让一个孩子找到了。木匠很惊讶，问那
孩子是怎么找到的。孩子说，很简单啊！你知道，手表是有声音的，我只是在你们都安静下来
的时候坐到刨花旁听，然后沿着声音的方向走过去，就找到了
⑧同一件事，如果依照同样的习惯思维去运作，肯定不会有新的改变。但若能改变一下固
有的思维方式，转个身，用不同的方法去开拓，自然会结出不同的硕果。学会转身，学会换一
个角度看问题，从而把看似复杂的事情简单化，你就会发现人生其实好简单，成功其实离你也
并不远。
25.选文第①段和第⑧段分别有什么什么作用？(4 分)
第1段：引出文章中心论点，激发读者阅读兴趣。
第8段：总结全文，深化（强调）中心论点。
a段论证了xxx观点,b段论证了xxx观点,两段关系为一一对应或递进关系;（2020秋?兴城市期末）阅读下面选文，完成问题。
青春出彩，奋斗正当其时
③青春出彩，是在选定的领域里下功夫做到极致后的苦尽甘来。99%和100%之间的距离看似小，但那1%往往是最艰难的部分，也是达到卓越必须攻克的部分。新当选全国青联副主席的“80后”钳工方文墨，为了提高操作精度，苦练基本功，每天完成往复单一甚至枯燥的锉修动作8000多次。正常情况下，钳工一年会换10多把锉刀，方文墨一年却换了200多把，有几次居然生生把锉刀给练断了。最终，方文墨加工的精度达到了3‰毫米，相当于头发丝的1/25，这是数控机床都很难达到的精度。一分耕耘一分收获，年轻人只有肯下苦功夫，滴水石穿、铁杵成针，努力做好每一件小事、每一项任务，才能做成大事、成为行家，获得肯定和掌声。
④青春出彩，是把个人价值的实现融入社会发展中的必然结果。青年的人生目标会有不同，职业选择也有差异，但只有把自己的小我融入祖国的大我、人民的大我之中，才能更好升华人生境界。青联委员、“90后”美团外卖配送员常凯，积极投身城市精细化管理志愿服务，将日常送餐工作与环境巡查紧密结合，及时反馈城市治理中的各类问题，为城市发展尽心尽力。曾有年轻人抱怨自己的工作岗位太普通，很难做出大贡献。其实，坚定理想信念，才能更好地找准定位、保持定力。把个人的奋斗目标同时代的发展大势结合起来，就能找到青春出彩的路径，在平凡的岗位上创造出不平凡的价值。
（3）③④段可否调换顺序？为什么？(3分)
不能调换，第③段论述的是个人层面的“青春出彩”，第④段论述的是个人与社会关系层面的“青春出彩”，两段是递进的关系，所以不能调换顺序。
七、段落可否删去:
不可以，补充论证了xxx观点、含义，使文章情节更完整，进而论证了中心论点.
（2017?齐齐哈尔）《寻找生命的意义》
④北京男孩刘伟也以自己的行为诠释了生命的意义，“要么赶紧死，要么精彩的活着。”刘伟虽然失去了双臂，但他却没有因此放弃生的希望，他开始以另一种姿态生活，那就是用脚弹钢琴，他每天辛苦练习7个小时。终于，他在一年内获得了钢琴七级的水平。他可以独立了，可以养活自己了!它虽然很痛苦，但那也是痛并快乐着的!
（3）第④段内容删去好不好？请说明理由。
第④段不能删去。因为这一段举了刘伟的例子，与第②段形成对比，从正反两方面突出论证了“坎坷使我们成长，困难使我们成功”的观点，使论证更全面、更深刻、更有说服力。
八、以下论据哪个更符合:
a合适;
a材料列举xxx事例,论证了xxx观点,符合xx段观点;
b材料列举xxxx事例,论证xxxx观点,与xxduan观点不符;
所以a更合适.
时常用真善美雕琢自己
④拥抱真善美，贵在多思。遇到问题多加思考，就能看清事物的本质，再难的问题也能迎刃而解；否则，就会陷入片面，再简单的问题也可能束手无策。青年可塑性极强，处于训练思维方法、培养思维能力的关键时期，切不可自我放任、虚掷光阴。青年人要时刻保持对新事物恶敏锐性，让思考成为联结学习、观察、实践的主线，以思想的力量激活创新的细胞。
（4）下面的材料如果作为本文的论据，你认为放在文中的哪一段合适？请说明理由。(3分)
真知灼见，首先来自多思善疑。﹣﹣[美国]洛克威尔
放在第④段，洛克威尔的话强调了拥有真知，重要的是多思，能够证明第④段的观点“拥抱真善美，贵在多思”（或：与第④段的观点“拥抱真善美，贵在多思”相符合），所以放在第④段。
例二:（2016?丹东）
谈热忱
④一个充满热忱的人能战胜各种困难。热忱在本质上就是一种积极向上的力量，它能够让你在面对困难的时候获得精神层面的一些支持，让你能够以苦为乐，用一种良好的心态去面对那些困难，从而克服那些困难，最终获得成功。居里夫人提取镭时，提取设备极其简陋，每天的工作单调乏味，但对科学研究的热忱使她乐在其中，最终她成功地从几十吨的矿物中提取了几克镭。。陈景润在对哥德巴赫猜想进行证明时，每天只能呆在狭小的屋子里，用手中的笔不停地在草纸上演算，但对数学的满腔热忱，让他感受不到外界环境的恶劣、自身工作的枯燥。常人无法忍受，他却乐此不疲，终于成功地摘下了数学王冠上的明珠。成功的道路上充满艰难险阻，只有怀揣满腔热忱，才能取得最后的胜利。
（4）若在选文第④段横线处填写一个事实论据，下面的两个例子哪一个更好？说说你的理由。
A．音乐家冼星海在延安时，没有钢琴供他练奏，可对音乐满怀热忱的他，以乐观的心态，用碗、碟、盆、罐等替代钢琴，经过长期酝酿，终于创作出了史诗般的作品﹣﹣《黄河人合唱》。
B．周恩来总理从少年时期就树立了“为中华之崛起而读书”的远大理想，抱定了救国救比的信念，以极大的热忱投入到伟大的革命事业当中，最终成为新中国的缔造者之一。
A
理由：这句话列举了冼星海的事例和第④段的另外两个事例都能证明本段“一个充满热忱的人能战胜各种困难”的观点。而B不能证明这一观点。