【亚细亚教育集团&苏州枫华学校】苏州这所普高入学咨询开启!实力师资团队、小班化、多元高考选科方案......

发布于:2022/5/27 13:52:22   所属分类:高考备战学习资料库

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距离中考仅剩23天,

苏州初三学子已进入紧张的冲刺阶段。

在这个关键时刻,

如何选择一所适合的高中,

是广大家长比较的事情。


为了给莘莘学子创造更多就读普高的机会,
去年,拥有近20年办学历史的
老牌国际高中——苏州枫华学校
及时推出精品普高。
专家型名校长管理团队、
南通名师领衔的师资队伍、
小班化教学、
多元的高考选科规划方案……
种种硬核优势,
迅速引发广大家长热情,
数千名学子踊跃报名,
最终640名同学如愿就读枫华普高。



▲去年枫华普高招生咨询会


目前,枫华精品普高入学咨询已开启!

如果你有任何疑问,

都可以拨打老师电话咨询:

132 1811 4444姚老师

173 1254 2355王老师

130 2451 4444谢老师


一起来了解下吧




1

首年便吸引超600名学生

精品普高办学效果初显


去年,苏州枫华学校精品普高受到了家长们的热烈欢迎,640名学生正式入读枫华。如今,普高办学即将满一年,办学实际情况如何?一起来听听学校老师和学生的真实体验吧。



学生:“没法当小透明”


去年九月,虞舒童冲着学校小班化教学进入枫华学校普高。“学校的小班化教学模式非常吸引我。班里32个学生,想当个‘小透明’都不行。像我的物理成绩比较弱,物理老师就格外我的状态,下课后经常会特别关心地问我有没有不懂的地方。现在我的物理成绩比入学考试时提高了20多分。”



老师:想方设法激发学生学习兴趣


普高英语学科备课组组长沈启阳老师班上的袁同学很排斥学习英语。但是,进入枫华之后,他对英语的学习态度有了积极变化。据沈老师介绍,他的英语成绩最好时有提高30多分,进步非常大。


▲沈启阳老师


这样惊人的进步,很大程度得益于老师精心考量后因人施教的“提升策略”。“没有学习兴趣的话,很难学好一门学科。”沈启阳老师深谙表扬对激发学生学习兴趣的重要性。她先是深入了解袁同学的个人长处,肯定他的理科学科成绩,表达对他的赞赏。到了英语课堂上,沈老师让袁同学从回答简单的问题开始,“鼓励他说出来,创造语境,无论回答是否正确,只要有可取之处,我都会寻找角度表扬他,激发他对英语的兴趣。”现在,袁同学会在课下主动拿着阅读资料找沈老师提问题,英语学习进入了良性循环。



教学教研:线上教学与线下要求一致


枫华学校现任总校长陈思宁动容又自豪地说:“疫情期间,我们的教学教研要求与之前正常开学是一样的。校园里经常会出现这样的特别画面:任课老师在教室对着镜头为学生直播讲课,教室里却坐着老师像正常线下课堂教学一样听课。这是我们普高在开展正常的教研活动,有高质量的教研活动,才会有高质量的课堂教学,进而才会出高质量的教学成绩。”


▲教师集体备课、磨课


今年疫情期间,枫华学校正常开展线上教育教学。但是,为了保证教学效果,枫华学校坚持教学教研活动正常化,以班级为单位严格按照课表上课。在做好疫情防控要求的前提下,老师们均到校,在教室直播授课,在校内进行正常的备课、教研。线上教学一端是学生,一端是学校和老师,跟正常上课一样有提问讨论和情感交流等师生互动,不仅传播知识,也传播老师的教育情怀,通过网络把师生、家校紧紧连结在一起,共赴高中学习的星辰大海。


▲学生在家上网课


细致入微的关怀,与枫华“以人为本”的教育理念息息相关。在此理念指导下,依托小班化教学的模式,枫华学校主张“一生一策”,即认真研究每个学生的特性,提供针对性的有效教育。比如,针对有偏科问题的学生,枫华有南通名校名师成熟的“帮带保苗”经验——对于严重偏科的学生,学校指定相应学科老师重点帮带其偏弱的学科,提供个性化辅导,限期提高学生弱势科目成绩,从而促进学生各科均衡发展。


▲上学期学校课堂实景


线上教育期间,学校对于学生的心理健康也十分,安排心理辅导培训、线上音乐课、体育锻炼等,促进学生的全面发展。枫华学校对教育教学工作的高标准、细要求可见一斑。



2

南通名师团队加盟

每班学生不超过32人



枫华学校是江苏省第一批国际高中之一,如今已有近20年的办学历史,培养数千名毕业生进入海内外知名学校,数百名学生跨入哈佛、耶鲁、斯坦福、清华等世界排名前列知名大学的大门。



拥有辉煌办学成果的枫华,深谙师资对教育教学的重要性。因此,枫华精品普高不遗余力地引进名校名师,组建高水平管理、师资团队。如今,枫华普高的名师团队很多来自江苏高考强市南通的启东中学、如皋中学等名校,很多老师具有培养清华北大优生的经验和辉煌战果。在未来的高中岁月中,这些具有丰富经验的校长、老师,将带领学生们冲刺理想院校。





管理团队


苏州枫华学校总校长

陈思宁




江苏教育学院中文本科,南京师范大学教育管理专业硕士研究生课程班,澳大利亚昆士兰大学省重点高中校长进修班,中央党校教育发展战略高级研究班结业;


原江苏省四星级高中校长,教育局党委书记,副调研员;


江苏省劳动模范,淮安市人大代表、党代表;江苏省民办学校最具创新力校长;


高中语文高级教师,主持多项国家级、省级教科研课题研究,担任课题组组长。


学校分管教学副总校长

黄亚明





曾任高中校长16年、初中校长4年、县教研室主任8年


中学高级教师,市县学科领头人


江苏教育学院本科,南京师范大学教育管理专业硕士研究生。


任中学校长期间,输送超万名学生考取大学本科,部分学生考取清华、南大等国内知名学府和美国、英国、加拿大、新西兰、澳大利亚、荷兰、丹麦等国家著名大学深造。



高中部副校长

施建明

高考项目主管



江苏省数学名师


原江苏省如皋中学高中年级主任(10年)、班主任(20年)


在如皋中学辅导学生参加全国竞赛,先后有11人获全国一等奖,26人获二等奖;担任年级主任所带2005、2008两届高三考入清华、北大15人;19次受到市、县党委、政府记功嘉奖,3次受到省政府嘉奖。




师资团队


枫华的普高名师团队,涵盖了教务主任、年级主任、学科教学总监等各类管理人才,以及各个学科的领军人物。


普高语文教学总监

浦安彬

高中语文高级教师




原江苏省启东中学语文高级教师,南通市骨干教师,启东市学科带头人。在启东中学长期担任教务副主任,分管高中语文教学工作;担任年级组长17年、班主任25年,先后担任过10届高一至高三语文循环教学。


担任2005届高三(1)三年班主任,兼任语文教学。协调全班老师通力合作,该班数理化生竞赛先后有18人次获省一等奖,37人次获省三等奖,2人次入选国家奥赛集训队。2人保送清华,1人保送北大,7人考取清华北大。


普高英语教学总监

薛萍丽

高中英语高级老师



原江苏省如皋中学英语高级教师,南通市名师。担任高中英语备课组长11年,教研组长8年。


所教学生多次在全国中学生英语讲赛中获得特等奖和一、二、三等奖,为清华、北大等名牌大学输送了大批优秀学生。


在国家级及省市级期刊发表多篇文章,所撰教育论文获得国家级优秀论文二等奖。


多次获得省、市记功嘉奖,获评南通市师德标兵。


连续四届南通市英语学科基地核心成员。


普高数学教学总监

刘唐育

高中数学高级教师




原如皋第一中学数学教研组长,南通市名师,长期担任高中数学教学和班主任工作,教学业绩突出,深得学生家长和业界同行的好评。


多次独立承担如皋市高中数学统考试卷命题和参与南通市级高三模拟考试数学命题工作,作为南通名师编写组成员,参与编写由北京大学出版社出版的《南通名卷》、《南通作业设计》,受到专家学者好评。


在国家级刊物发表数学论文多篇,获第三届南通市优秀自然科学论文奖。


普高物理教学总监

黄文广

高中物理高级老师



原如皋第一中学教务主任、高中年级主任、物理教研组长;南通市物理学科带头人、物理学科基地主要成员


任教高三20余年、担任高中班主任30余年


培养青年老师有方,结对带徒成果丰硕,其中有老师获江苏省优课一等奖、南通市优课一等奖。


高中部历史教学总监

丁国和

高中历史高级老师


原江苏省如皋中学高级教师,教研组长备课组长,南通市历史学科基地核心组成员。


为南通市高三历史模拟命题20余年。


所编《历史学习手册》和《高中历史复习强化》由江苏教育出版社公开出版发行。


如皋市第一届师德标兵,南通市爱生先进教师。


为了让每个学生都能更充分地享受名师资源,更多获得名师的和指导,枫华实施小班化教学,每班人数不超过32人。


▲上学期学校课堂实景


苏州枫华学校总校长陈思宁表示:“实施小班化教学的优势,就是让教师和学生之间有充分有效的互动交流,研究每个学生的特性,把因人施教、因材施教落到实处。”


▲上学期学校课堂实景



3

创设多样化的升学途径

量身定制可供选择的教育方案



依托小班化教学的优势,以及办校近20年来积累的丰富优质教学资源,枫华学校致力于为每个学生提供量身定制、可供选择的教育方案。



枫华学校创设了多样化的升学途径,其中,海外升学方面有:

加拿大课程,拥有BC省海外高中办学资质;
A-level课程,已经英国牛津考试局、Pearson Edexcel考试局批准;
中日合作国际班(日本亚细亚教育集团);
中韩合作国际班(今年开设)

同时,枫华为普高英语偏弱的学生,提供日语等小语种课程。


日本名校直通班(亚细亚教育集团)


培养模式(3+4模式)

国内 3 年:在我校区全?制学习 3 年,直升?本名校(同时可参加国内?考)。

?本 4 年:在?本?标?学学习 4 年(?学专业可根据爱好选择),取得中国教育部认证的 ?本?学所颁发的学?学位及本科毕业证书。


目标院校(一流文理科综合类院校名单)

早稻??学、东京?学、庆应义塾?学、京都?学、东北?学、?桥?学、横滨国??学、 东京?业?学、筑波?学、东京医科?科?学、?命馆?学、明治?学、?阪?业?学、神 户?学、横滨市??学、北海道?学、名古屋?学、??学院?学、九州?学、东京外国语 ?学、?阪?学。


艺术类学校名单

东京艺术?学、多摩美术?学、武藏野美术?学、??美术?学、东京造型?学、东京?艺 ?学、横滨美术?学、东京?乐?学、国??乐?学、武藏野?乐?学、昭和?乐?学、? 阪?乐?学、名古屋?乐?学。


目标专业

商学、经济学、经营学、国际公共政策学、国际关系学、国际?化学、会计学、法学、政治学、?理学、?学、历史学、哲学、地理学、?物学、情报?学、原???学、船舶海洋? 学、航空宇宙?学、机械?学、电??学、???学、建筑学、医学、医科?科、医美、福 祉、营养学、天?学、美术、动漫设计、?乐、服装设计、园林设计等。


招生对象

应届初三毕业生,根据中考分数择优录用

提前报名,预约面试,择优录取


招生规模

4个班,小班制每班30人


课程内容

学制 3 年,所学课程主要有:

1、国内?考必修课程;

2、?本留学核?考试课程(EJU);

3、?本?化课程(社会实践、参观访 问、动漫品鉴、花道茶道体验等);

4、国际素质课程(?术、击剑、?尔夫、曲棍球、?球、游泳等)。



除此之外,枫华还设置有特色鲜明的艺术高中,为有艺术特长的学生提供艺术成长之路。学校特别聘请了在江苏省艺术教育领域拥有强大专业实力和丰富经验的专家导师。


艺术教育名誉校长

张美林

直接指导学校艺术教育



原扬州大学艺术学院院长 博士生导师


全国艺术专业学会研究生教育指导委员会委员


江苏省音乐家协会副主席


威尔第国际声乐比赛金奖获得者


艺术教育总监

高方东

艺术高考项目主管



研究、执教艺术高考20余年


扬州大学音乐学院硕士生导师


枫华艺术高中为学生创设了多样化的选择和发展方向,学生可以根据自身兴趣和特长,选择声乐、器乐、舞蹈、美术、影视编导等课程。有意走艺术高考路线的同学,可以多多了解!


▲马术馆、高尔夫球馆、击剑馆、游泳馆、音乐中心等大型场馆设施



最后,再来总结下
枫华普高的关键信息
↓↓↓
如果来到枫华普高,
枫华将为孩子提供量身定制的个性化教育:


如果孩子志向高远,有志于冲刺国内985、211本科名校,枫华有来自南通、具有培养清华北大优生丰富经验和辉煌成果的名师团队将助孩子一臂之力!


如果孩子成绩普通但奋发图强,枫华南通名师成熟的“帮带保苗”教学策略,可助力孩子成绩提升!


如果孩子有艺术方面的兴趣特长,有志于走艺术成长之路,枫华有艺术教育名家名师助孩子圆梦!


假如孩子有志于考国内大学,但英语偏弱,枫华开设日语等小语种课程,为高考外语另辟蹊径!


假如孩子有志于出国留学,枫华有底蕴深厚、教学实绩骄人的国际高中!


假如孩子有志于出国留学但英语基础较差,枫华有面向日、韩留学的“中日国际班(日本亚细亚教育集团)”、“中韩国际班”!



苏州枫华学校精品普高

入学咨询工作现已开启。

如果你有任何疑问,

可以与老师电话联系,

进一步了解枫华普高详情。

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