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病毒的传播与预防
1、四种传播途径
①空气传播:飞沫核,尘埃,气溶胶等;
②接触传播:接触传播是指病原微生物的传染源或储存处与宿主之间的接触或相遇,一般是通过触碰、接吻或性接触(如艾滋病);通过与口腔分泌物(如 SARS)或身体的伤口处接触;通过胎盘进行传播;还可通过直接接触动物或动物制品进行传播。流行性感冒主要通过空气传播;SARS 则可以通过空气和接触传播;艾滋病主要通过性接触、输血和胎盘传播。
③媒介物传播:病原微生物可以通过被污染的无生命媒介物,如食物、医疗器械等进行传播。
④病媒传播:病媒是指带有病原微生物的动物。
2、预防传染病的措施
措施包括:控制传染源、切断传播途径和保护易感者.

控制传染源:进行隔离和检测;检查绿码等;不同的传染病隔离方式是不一样的,比如常见的血液隔离、体液隔离、呼吸道隔离、接触隔离等。
切断传播途径:严格的消毒处理,洗手,戴口罩,使用公筷,不聚餐;不要接触、购买和食用野生动物,灭四害。
保护易感人群:锻炼身体,充足营养,疫苗接种(最有效)。
人体对病毒的免疫作用
1、人体的三道免疫防线
(1)非特异性免疫
①机体完整的皮肤和黏膜构成了第一道防线,同时皮肤和黏膜能分泌多种杀菌物质,如汗液中的酸性分泌物、胃黏膜分泌的胃酸等。泪液中的溶菌酶属于第一道防线。
②吞噬作用构成了第二道防线,例如巨噬细胞伸出伪足将病原体吞噬,并纳入细胞质形成吞噬泡。溶酶体随即与吞噬泡融合,溶酶体内含有溶菌酶和蛋白水解酶,能杀灭细菌等病原体。体液中的溶菌酶属于第二道防线。
(2)特异性免疫-第三道免疫防线
参与特异性免疫的细胞是B淋巴细胞和T淋巴细胞,它们共同构成了机体的第三道防线。
1、体液免疫和细胞免疫

注意:致敏T细胞分泌的淋巴因子有两类:白细胞介素(增强免疫)和穿孔素(裂解靶细胞),致敏T细胞与靶细胞接触,增大其细胞膜的通透性,使其裂解死亡。

2、免疫过程
(1)冠状病毒主要通过呼吸道侵入人体。鼻腔中的黏膜和溶菌酶属于保卫人体的第一道防线。
(2)冠状病毒侵入人体后可以吞噬细胞吞噬,巨噬细胞的溶酶体内的水解酶可以将病毒水解。
(3)冠状病毒突破前两道防线后,引发人体特异性免疫反应的物质称为抗原,如冠状病毒表面的蛋白质。
吞噬细胞对冠状病毒进行摄取和处理后,将抗原呈递给T 细胞。T细胞分泌细胞因子,让B细胞增殖分化成浆细胞和记忆B细胞;浆细胞产生的抗体可以中和抗原,促进巨噬细胞吞噬,这个过程就是体液免疫;冠状病毒会入侵肺细胞,T淋巴细胞受抗原刺激后经过增殖、分化形成致敏T细胞和记忆 T 细胞。致敏 T 细胞既能分泌淋巴因子杀死抗原细胞,又能与抗原细胞密切接触,导致其细胞膜通透性增大而裂解死亡,这就是细胞免疫过程。靶细胞裂解后被释放的抗原,又需要体液免疫来清除。同时参与体液免疫和细胞免疫两个过程的淋巴细胞是T 细胞。
(4)已被治愈的患者短期内不容易再次被冠状病毒感染,这是由于他们体内产生了记忆细胞,当再次接触冠状病毒抗原时,可以迅速增殖分化为浆细胞和致敏T 细胞。
病毒的传播与预防
3-1. 在新冠肺炎疫情防控中,对新冠病毒核酸检测结果呈阳性者,必需隔离观察。这种预防措施属于( )
A.控制传染源 B.切断传播途径
C.保护易感人群 D.消灭病原体
3-2. 2020年春节,为防控新型冠状病毒,在各机场、火车站等开展体温测量,对发热人员采取临时隔离等措施。该预防措施属于
A.切断传播途径 B.保护易感人群
C.控制传染源 D.杀死冠状病毒
3-3. 切断传播途径是控制微生物传染病传播的重要措施,下列措施中,属于切断流感病毒传播途径的是
A.接种特效疫苗 B.设立隔离病房 C.室内定期通风 D.注射相应抗体
3-4. 2020年6月,相关部门抽检时,从切割三文鱼的案板上也检测出了新冠病毒。对此,网上出现了一些说法。下列说法中,你认为不确切的是
A.生鲜产品做熟后致病风险会降低 B.三文鱼可能是在捕捞、处理、运输等过程中被“污染”的
C.三文鱼自身感染了新冠病毒 D.在冷藏环境中病毒能休眠并存活
3-5. 新冠肺炎是由新型冠状病毒引起的传染病。下列日常行为中,不利于控制新型冠状病毒传播的是
A. 及时注射新冠病毒疫苗 B. 聚集在门窗紧闭的教室内上课
C. 乘坐公共交通工具时佩戴口罩 D. 如实报告中高风险地区旅行史
人体对病毒的免疫作用
4-1.综合题. 细胞与免疫(9分)

干扰素(IFN)是哺乳动物细胞受病毒或其它病原体刺激后产生的一类具有高度生物活性的蛋白质,具有抗病毒、免疫调节等功能。图7模拟了人体产生的干扰素作用于邻近细胞,并刺激其产生AVP分子和MHC分子,进而发挥抗病毒作用的过程。(甲为一种细胞器,a、b表示物质)
(1)据图7所示,若该病毒为新型冠状病毒,其侵入细胞的方式说明了生物膜具有 的特点。
(2)新型冠状病毒侵入细胞后,会在细胞器甲的作用下释放出短肽碎片和RNA,推测该细胞器甲应为 。在一个细胞中,连接沟通细胞膜、高尔基体膜、核膜,使三者相互联系、构成有机整体的结构是( )
A. 中心体 B.内质网 C.线粒体 D.核糖体
(3)由图7可知,MHC分子可将病毒的短肽碎片呈递到细胞膜表面,并可被T淋巴细胞表面的物质a识别,在免疫系统中物质a被称为 。
A.抗原 B.抗体 C.抗原受体 D.淋巴因子
(4) 分析图7提供的信息,可知干扰素抗病毒的机理是 。(多选)
A.直接灭活病毒 B.抑制病毒蛋白的合成
C.促进细胞降解病毒RNA D.抑制病毒成熟释放
E.加快免疫细胞对受感染细胞的识别 F. 阻止病毒与细胞表面受体特异性结合
(5)感染新冠病毒后经治疗痊愈的病人,其机体内最可能长期存在的是 。
A. 新冠病毒 B. 识别新冠病毒的记忆细胞
C. 抗新冠病毒抗体 D. 产抗新冠病毒抗体的浆细胞
(6) 新型冠状病毒(SARS-CoV-2)感染了人体正常细胞后,机体免疫系统中的NK细胞会被动员起来并清除病毒。图8为NK细胞抗病毒机理。据图分析,下列细胞与NK细胞作用机理最相似的是( )。

A.浆细胞 B.巨噬细胞 C.致敏T细胞 D.B淋巴细胞
4-2.一项针对新冠病毒感染人群的调查结果如图4和图5所示。据图分析,导致患者出现重症的合理解释是

Ⅰ 体液免疫水平较高 Ⅱ 细胞免疫强度极低
Ⅲ 非特异性免疫持续时间长 Ⅳ 特异性免疫启动时间晚
A. Ⅰ、Ⅲ B. Ⅱ、Ⅳ C. Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ D. Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
4-3. 狂犬病疫苗、乙型脑炎疫苗等是经物理或化学方法杀死病毒制成的灭活疫苗。灭活疫苗进入体内后( )
A.病毒抗原蛋白结构保持完整 B.能在机体内大量增殖
C.可以促进浆细胞增殖分化 D.可促进记忆B细胞分泌抗体
综合题. 病毒及其防治
新冠肺炎疫情是由一种新型冠状病毒(SARS-CoV-2)引起的,感染后可引起发烧、肺炎

(1)(4分)据图判断新型冠状病毒的遗传物质是 。S蛋白能识别ACE2受体,ACE2受体的化学本质是 ,两者的结合具有 (供选填:偶然性/专一性/随机性)。
(2)(2分)请据图分析后绘制新型冠状病毒的遗传信息传递路径。
(3)(2分)在产生子代病毒的过程中,直接参与的分子有 。
①病毒RNA基因组 ②人细胞核DNA ③tRNA ④DNA聚合酶 ⑤人细胞核糖体
⑥RNA聚合酶 ⑦脱氧核糖核苷酸 ⑧核糖核苷酸 ⑨氨基酸 ⑩DNA解旋酶
(4)(4分)有人提出:干扰新型冠状病毒表面S蛋白与人体细胞质膜上ACE2受体的识别过程,可能会干扰病毒的侵染,从而可以防止新冠肺炎的发生。请结合图示,提出其他可能防治新冠肺炎的机理(至少4种)。
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