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#2023年广东高考

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此前深圳招考办曾在今年年后公布过，2023年广东高考在6月25日公布成绩。

今天，广东省教育考试院副院长范韶彬在《2023年高考试题评析》直播上称，2023年广东高考成绩预计在6月25日前公布。

广州市第六十五中学老师何善波认为，2023年广东高考地理试题在题型结构、呈现方式等方面延续了2022年的风格与特点，稳中有新，考查内容更加全面，圆满地完成了首次基于新课标和新教材进行试题命制的平稳过渡。

立足地理学科特点与价值，聚焦建设成就，厚植家国情怀。试题精心选择体现时代精神的相关素材，充分彰显我国当代伟大建设成就，将树立正确的价值观、世界观和人生观等德育目标渗透到试题中。

如第5-6题以近年来特色产业迅速发展的珠江三角洲某侨乡村的真实案例，反映我国乡村振兴所取得的成就；第7-8题以“电商发展对浙江省温岭市某镇制鞋业的促进和影响”为素材，契合当前快速发展的数字经济，具有鲜明的时代感。

注重地理学科核心素养考查，提升人才选拔区分功能。首次设置了开放性试题，引导学生树立科学的思辨观。第19题第二小题首次呈现了开放的提问方式，要求考生根据所给材料，就现代对马暖流是否形成于距今8000年明确表达态度并说明理由，该设问有助于引导学生树立正确的地理事物认知态度，形成科学的思辨观。

总体而言，2023年广东地理试题具有较强的价值引领和素养导向作用，充分体现了地理学科特点和价值，多方位考查了学生对地理信息的获取、分析、总结和逻辑思维等多种能力，对于引导学生厚植家国情怀，提升地理学科素养，促进广东省中学地理教学改革与实践具有积极意义。

“试题阅读量、书写量和难度与前两年基本保持稳定。”执信中学政治老师陈少帆表示，今年的思想政治试题强化思政学科思维品质与关键能力的考查，尤其注重考查学生法治思维、逻辑思维。

本次试题强调建构情境任务，致力于引导考生以开放视野分析问题，解决问题。此外，试题的问题设置梯度有序，结构合理，选取和创设了具有广东特色、贴近学生学习和生活实际的情境。如第16题让学生根据已有的条件对跳高比赛的结果进行推理等，都比较好地考查了学生的思维品质和关键能力；17题以广东预制菜产业发展为背景，通过一种结构化的设置，使经济和法律知识进行有机的融合。

思想政治学科发挥着思政育人功用。试卷第9题考查学生对女性力量、团结侨胞、助力民族复兴的认识。同样，第13题对美育进行了考查和引导；第15题在考查劳动合同签订有关法律知识的同时还进行了劳动教育等。

“今年广东高考思想政治试卷素材丰富、情境真实、特色鲜明、时代感强，充分体现了新课标、新教材、新高考的特点。”在陈少帆看来，通过试题的设置能够引导教师教学着重梳理知识间内在联系，引导学生融会贯通地掌握知识，引导课堂教学朝着培养学生创新意识的深度教学方向发展。

华南师范大学附属中学生物学老师贺建认为，生物学试题突出时代性、创新性、开放性和灵活性，坚持守正创新，彰显教学引导，助力人才选拔，呈现出四方面主要特征。

考题通过选取丰富的素材，创设了灵活多样的情境。贺建以第1题为例，“该题以我国三千年的茶文化历史为背景，通过创设红茶制作过程为情境，引导考生感受和弘扬中国传统文化，增强文化自信”。

“试题特别突出考查学生对发现新问题作出新解释，得出新结论。”贺建指出，试题通过灵活多样的社会方式，引导学生多角度主动思考，深入探究解决问题。比如第18、19题重在考查考生发现问题、提出问题、做出假设的能力。第19、20、21题考查学生制定方案解决问题的能力。

在他看来，本次试题在设问及答题方式上有创新，通过丰富的设问形式，让套路“限行”刷题失效，使优秀的学生能得高分。比如第18、20题以绘图方式作答。同时，试题紧扣新课标新教材，重视教材，深化概念教学，如第20题，将教材上关于提高桉树林生态系统稳定性的探究，迁移到红树林生态修复的方案设计上。

试题还引导学生用生命观认知世界，拓宽国际视野。如第2题以中国和国外科学家合作取得的最新研究成果为背景，展现了中国科研在全球化过程中解决重大问题的使命和担当。

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