本试卷语言文字运用II提到的“安静一下不被打扰”的想法，在当代青少年中也不鲜见。青少年在学习、生活中，有时希望有一个自己的空间，放松，沉淀，成长。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。（gongzhong号：作文百宝箱）这是一道读写结合类型的作文题。读写结合类型的作文题，是根据试卷内其他模块的材料，衍生出相关的作文话题，写作与卷内其他模块材料有一定的关联性和对话性。为避免写作受到阅读因素的制约，选择了关联相对浅显的语用材料。作文试题，通过语言文字运用II的材料中提及的“安静一下不被打扰”的想法，引出“青少年在学习、生活中，有时希望有一个自己的空间”的话题。材料所说的“自己的空间”，可以指现实中的空间，也可以指向虚拟的空间。“希望有”是一个意愿，值得肯定。青春期的高中生处于少年向青年的过渡期，生活中面临着自我发展、青春友谊等各种困惑，也面临学习任务繁重、求学压力大等问题，有时会表现出一些稍显自我的情绪，让长辈担心，甚至被认为“谁也不爱”，这种定性反而可能会把青少年推向封闭的自我空间。而试题以“放松，沉淀，成长”定位，就是命题者对青少年成长需求的一种换位思考，是就“安静一下不被打扰”“希望有一个自己的空间”所做出的善意表达，意在理解青少年，激励青少年健康成长。中央主要领导《在纪念五四运动100周年大会上的讲话》中指出：“我们要主动走近青年、倾听青年，做青年朋友的知心人。”作文试题呼应了这一要求。对于青少年来说，“自己的空间”具有独特的精神价值，是放松心情、安放心思、积蓄力量、为继续成长加油充电的地方，那里有自己的烦恼与愿望，以及朋友的友谊、社会的关切、未来的想象等等。考生可以通过对自己空间内容的介绍，或就怎样打造“自己的空间”立意行文，展示自己的成长故事；可以就为什么想有“自己的空间”倾诉心声，与父母师长对话，告诉他们，对于我们想有“自己的空间”不必过虑，这是成长过程中的正常现象；可以思考“自己的空间”的存在意义，比如通过自己的空间可以暂时得到放松，可以沉淀自己的情绪、思考和想法，让自己得以更好成长；还可以反思“自己的空间”的局限性，避免只是从自身角度、单一视角来认识和理解世界。语言文字运用II中提到的戴耳机只是一种方式，这个信息起提示作用，考生可以由此联想到其他方式，如阅读、写日记、做剪报、独自跑步等，都能为青年营造一个自己的空间。作文试题贴近考生实际，引导考生思考“自己的空间”的意义内涵及相关问题，正面引导青少年勇敢面对成长过程中的困惑与问题，激励青少年建康成长。话题内容明确，选题立意简易，便于考生展开思考与联想，写出具有真情实感的文章。
【范文展示】
青少年的内心世界需安宁
当代青少年面临着各种挑战和压力，需要有一个属于自己的空间来放松、沉淀并成长。这个希望能够被理解的想法也引起了我们进行讨论。
网络笼罩在每个人身上。随着科技的不断进步以及互联网的飞速发展，社交媒体给予了我们更多的生活方式和平台。然而，在持续不断的信息更新、快节奏与刺激性角色之下，青少年们渐渐地感觉无论何时都会受到打扰。
学校课程压力繁重，同时还要应对娱乐休闲带来的虚幻暂现等问题；甚至是家庭关系匮乏导致寂寞感加剧。因此他们迫切地需要一个比较安稳可靠的东西，那就是自己的思考与外部事务相分离的念头制定成果（或者说成就）。
安静一下时间，多沉浸一下真实的事物。当然，“沉淀” 不是指过早获得完美状态或保留态度确信准确性。在沉淀期间开始教会我们一个非常重要的技能：自我反思和专注力的提高。使用平静、随意和无干扰的状态来过滤掉那些浮躁碎片，将大量碎片信息集成为一种完整结构支撑体系；因而有助于增强个人独立思考力以及提高工作学习业务逻辑上的连贯性。
需要明确指出的是，“安静”并不意味着摒弃一切与他人社交的可能性或使之失去积极正向影响，更多时候只是说让自己转化为更好的态度样本“生长”。这种 “情感填充”的方式可以带给人们更加清晰的头脑与坚实的信念基础示范。
最后，在现代数字世界中寻求到自身能够勾勒发掘目标而利用空余资源促进形同追求。我们必须对年轻一代传道并接受了解新科技进卓越期效果，并告诫他们要如何取舍效益计划中的互联网消耗品。简言之，合理地运用时间，花费循序渐进达成每日的任务目标，建设健康精力旺盛的体系。
总之，对于现代青少年而言，安静一下不被打扰比什么都要重要。在快节奏与刺激性信息环境上，我们需要通过沉淀思考和效仿自我弥补心灵空虚的状态达成更高优质期望，靠微功能提升方式做好更具联动以及个人度身定制的商业社交策略。这样 ，他们就有了一个可以自由发挥、充分表达、应对挑战执行本职的平台。机遇始终只会为那些握紧特别时刻并将其化作实际行动的人服务。
从下面三个题目中任选一题，按要求作答。不超过150字。不透露所在区、学校及个人信息。（1）近年来，gongzhong号成为信息传播的一种重要媒介。班级准备创建自己的gongzhong号，但对是否需要创建，同学们意见不一。请说明你的观点和理由。要求：理由充分，条理清晰。（2）文学社社刊拟开设“花开纸上”读书专栏。请你从经典的文学作品中选一个与花卉有关的场景，从自己的感受出发，写一段短评。要求：写出作品名，符合作品内容；条理清晰，语言简洁。（3）请以“心跳得那么快”为开头，写一首小诗或一段抒情文字。题目自拟。要求：感情真挚，语言生动，有感染力。从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于700字。将题目写在答题卡上。不透露所在区、学校及个人信息。（1）“续航”一词，原指连续航行，今天在使用中被赋予了新的含义，如为青春续航、科技为经济发展续航等。要求：论点明确，论据充实，论证合理；语言流畅，书写清晰。（2）舞台上，戏曲演员有登场亮相的瞬间。生活中也有许多亮相时刻：国旗下的讲话，研学成果的汇报，新产品的发布……每一次亮相，都受到众人；每一次亮相，也会有一段故事。要求：思想健康，内容充实、合理，有细节描写；语言流畅，书写清晰。
“续航”一词，原指连续航行，今天在使用中被赋予了新的含义，如为青春续航、科技为经济发展续航等。要求：论点明确，论据充实，论证合理；语言流畅，书写清晰。在标题上，它是命题作文——以“续航”为题目；在文体上，要求写议论文；在写作要求上，要求“论点明确，论据充实，论证合理”，这需要考生对材料思考要有明确的认知，并能有有理有据的论证过程；另外要求“语言流畅，书写清晰”，这也是对考生整体的语文能力的考查，能体现出一个考生的语文思维和逻辑能力。（gongzhong号：作文百宝箱）试题要求考生要有发散思维，由“续航”这个词结合自身成长、社会发展而产生联想、思考，做到由虚到实的转换。“续航”本义是连续航行，它原本是指不停止的飞行，而根据现实文化、社会背景的影响，它能产生引申义：为青春续航，为经济发展续航，“等”字意味着我们也可以继续延伸：为生命续航，为梦想续航，为时代续航......考生可结合自身的思考，以及所积累的素材，从三个横向展开的分论点加以论证；也可以将论证过程进行层层深入，从三个纵向展开的分论点加以论证，由浅入深地论证出续航的必要性——“续航是什么”“为什么续航”“怎么续航”“续航会怎样”。论点明确，思路清晰，整体性较强。特别指出，这次习作考生应落实到“行动”上，即如何才能完成“续航”呢？我们知道续航时间就是设备能持续工作的时间，它跟设备的电源，设备的功率有关。电源储存电量越多，设备功率越小，那么它的续航能力越强。同理，事物本身的性能越好，对外消耗的能量越小，它的续航功能就越强，发挥的作用就越大。如（可参考）：为生命续航，就让生命更健康的存在吧，可将之与公共环境卫生、强身健体意识联系起来；为梦想续航，就让汗水尽情地挥洒吧，可将之与笃定的信念、坚持的热爱联系起来；为时代续航，就让教育的步伐更加坚定吧，可将之与孩子的思想健康、传承社会美德联系起来。回首党的百年历史，以柯庆施、王步文、许继慎、彭干臣、杨溥泉等为代表的革命先辈们为了挽救民族危亡，进行孜孜不倦的艰辛探索。筚路蓝缕奠基业，艰苦卓绝作斗争。开局新征程中，青年干部要让先驱们成为灿烂“曙光”，为奋斗状态“续航”，传承红色基因，做到敢勇当先，不惧困难，甘于奉献，矢志践行初心使命。敢勇当先，保持“先敢上九天将月揽，为邦不惜鲜血流”的奋斗状态。面对身处水深火热的人民，面对处于内忧外患的国家，革命先辈们勇往直前，升起点点曙光;面对风雨如磐的斗争，面对各式各样的主义，英雄烈士们矢志不渝地践行马克思主义。1923年，柯庆施在陈独秀的安排下，冒着生命危险前往安庆进行安徽团组织恢复和党组织创建工作。正是由于他们敢于斗争，“赴死敢为天下”的开创精神，第一个城市党组织—中共安庆支部因此成立，革命星火在八皖之乡汇聚成辉。青年干部在奋斗征程上要延续红色血脉，传承革命薪火，始终站在时代前沿，把握大局意识，不断学习党的创新理论，解放思想，抛弃墨守成规 ，坚持开拓创新，答好人民之问，解好时代命题。不惧困难，保持“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的奋斗状态。中华民族的伟大复兴绝不是轻而易举，顺顺当当就能实现的，苦难才能造就辉煌。百年之前革命先驱们带着满腔热血，“遇山开路，逢水搭桥”，不怕困难地一往直前，为党和人民事业冲锋陷阵。1923年冬，濮家老屋中聚集十个身影，他们不顾生命危险，在此举行会议成立以柯庆施、王庆文、许继慎等人为代表的中共安庆支部。尽管当时斗争形势残酷，这些革命先辈们依旧坚定不移地宣传革命理论，开展反帝反封建的爱国运动。艰难困苦，玉汝于成，青年干部在和平年代也要保持党的优良作风，无论身处何地都要不折不扣将党中央决策部署落到实处。面对困难和挑战，既不遮掩回避，也不犹犹豫豫，带着越是艰难越向前的勇气，在奋斗征程上披荆斩棘，一往无前。甘于奉献，保持“壮志常随云浪起，雄躯争与山河裂”的奋斗状态。“人生天地间，长路有险夷”，我们党在这百年来的非凡历程中，一代又一代共产党员拼搏奋斗，舍生忘死，前仆后继。“复苏爱妻：我为革命死了，你不要悲哀，不要难过，应抚养爱生，以继予志”，这是革命先烈王步文生前留下的亲笔信，面对敌人的威逼利诱，他云淡风轻，面对死亡，他无所畏惧。优秀基层党员干部邱军和孙丽美，他们常年奋战在脱贫攻坚、乡村振兴一线，将自己的生命奉献给基层发展事业。广大的青年干部要以革命先辈，时代楷模作为榜样，作为人生道路上灿若星河的火光，一心跟党走，九死而不悔。迈入新征程，我们要保持一股拼劲，振奋起“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”的精神，紧盯高质量发展弱项，补齐民生领域短板，冲在新征途的最前锋。（gongzhong号：作文百宝箱）
亮相
每个人的一生都像一部舞台剧，时而高潮迭起，时而平静如水。而在生命的各个阶段中，总有那么一些时刻，是需要我们亮相的。
——题记
一场期望已久的演出，一次长期技艺学习的成果展示，一个新计划的公开启动等等。这些时刻，伴随着我们的是划时代的历程和挑战，也是我们与他人沟通交流、展示自我能力和吸引他人的机会。每一次亮相，都充满着个人和团体的荣誉与成就。
我记得，最心悸的一次亮相是在小学七年级文化艺术节上的朗诵比赛。我选择了钱钟书先生的《围城》作为朗诵课文，翻阅书页，一行行的注释和钱先生的经典译注，让我沉浸在旧上海的雨巷里，仿佛我就是生活在那个飘满雨丝的夏季。毫不掩饰的激动和胆怯，意味着我并不是粉饰决定，内心更是晦暗难懂的波澜。
当听到老师们宣布我的名字，我感到自己仿佛到了亚运会，汗水早已把白色的衬衫染成了深色。我脑海里不断回荡着那句“亮相是要发光的”，但我的心情变得无比沉重，仿佛万里无人驾驭的长车压在我的心口。在走到舞台的那一刻，我仿佛又回到了那个雨巷里，心怦怦乱跳，思绪却一片空白。周围已不再有熟悉的脸庞和靠山，仅余的锐利视线穿过了麻木的大脑半径向前，向观众席望去。
这一刹那，我眼中的可排除性和羞耻多于恐惧。每一个荣誉和成功的背后，其实都存在着巨大的付出和不安。但是，我仍旧非常幸运，因为有支持我的人，因为有自己的努力，我从机会中获益，走进舞台，或许，我已开始变得更加勇敢。
除了学校中的经历，还有在家庭中的亮相。每一次亲戚家的聚会，我就会成为备受瞩目的存在，每一个亲戚都会过问我的成长，我的爱好，我的未来等等。这一切，是因为他们希望我能够出人头地，能够获得更多的荣誉，成为更好的我自己。每一个亮相的时刻，都伴随着我的茁壮成长。
在现实生活中，人们会因为亮相而产生情感上的波动。我想起年少时第一次亮相的情景，一时间，内心有些感慨和情感复杂。这些点滴的背后，蕴含着每一次亮相的意义和价值。亮相，也许是一次艰苦的体验，但却值得大家去努力实现。每一次亮相，最终的感悟，是让你清晰的认识到自己和他人在达成目标、实现梦想方面，都是互相支持、互相促进的。
总而言之，亮相是一种勇气和无畏，是一种突破自我和实现自我价值的机会。我们将拥有更多的机会享受成功的喜悦，在人生中留下光彩照人的喜怒哀乐，成为更好的自己。
无论是在学校、在灵魂上、在工作、在人生中，相信每个人都会在某个时刻亮相。而变得更加成长和强大，需要我们获得更多经验、接纳更多的挑战和机会。
上海卷（3+3）
【真题再现】
一个人乐意去探索陌生世界，仅仅是因为好奇心吗？请写一篇文章，谈谈你对这个问题的认识和思考。 今年的上海高考作文题想必会让考生们初看之下长松一口气，而等到仔细琢磨，似乎放松的心情又逐渐变得紧张：这个题目其实暗藏玄机。从类型上看这又是一个人生哲理类的题目，延续了上海卷作文多年来的老传统。但这其实还是个具有新意的题目，比前两年的题目开放性大大增加了。“好奇心”实在是一个被说烂了的话题，这块已经被一线的老师学生千锻万炼的“铁”难道还能变成金子不成？审题的要点在于：乍一看这似乎是一个因果类的题目，“因为有好奇心，所以乐意探索陌生世界”。但是“仅仅”却提出了思辨的要求。也就是说应该回答的问题，其实并不是“好奇心会不会让人乐意去探索陌生世界”，这个回答在题目当中已经是作为既定事实给出了的：好奇心一定是原因。真正要聚焦的是：好奇心是不是唯一的原因。还有一个词非常重要，那就是“乐意”。这个词是对人主观态度的描述。所以得探讨好奇心与“乐意”有何关系。“陌生世界”同样也可以分层界定，客观的主观的，熟悉中的陌生等都可以讨论。这个题目的开放性在于必须回答的这个问题：除了好奇心你还能想到哪些让人乐意去探索陌生世界的原因？这些东西与好奇心的关联何在？这些是如何共同造就“乐意”的态度的？ 所以这个题目除了讨论似乎是老生常谈的好奇心，还让学生思考怎样去积极面向陌生世界，去探索其中的奥秘。这种探索既是一种科学精神的体现，又富于人文的意蕴。总之，这是一个稳中求变，能够点铁成金的题目。很有上海味儿，很有语文味儿。（复旦大学附属中学正高级教师、语文教研组长王希明）都说创业是九死一生的事，一位数据科学家创业理应更清楚成功的概率。但东莞先知大数据有限公司董事长余旸说，做过那么多未知领域的探索，没有一次是完美的，颠三倒四、头破血流才是常态。那么是什么驱动他去创业？答案就藏在他为企业定下的价值观里：时刻保持有趣，带着好奇心去探索未知世界。余旸每一次探索的开始都很相似：接过对方抛出的痛点，回答一句“这有什么不能？”然后就满怀好奇心一头扎进行业深处，享受解决问题带来的乐趣。事实上，近年来人们渐渐发现，在荆棘密布的创业路上，最后的胜出者往往是“保持有趣”的人：亿航智能创始人胡华智，想让人类享受“像鸟儿一样自由飞翔”的乐趣，研发出全球首款自动驾驶载人飞行器；云鲸智能创始人张峻彬，一心想要解放年轻人的双手，研发出能自动洗拖布的“网红”扫拖一体机器人……永远保持好奇，永远以苦为乐，令他们在一次次试错中走向成功。没有“无中生有”的好奇，就难有“另起一行”的创新。我国越来越多的行业、领域已跻身世界前列，越来越多的行业、领域正面临新的挑战。国家的需要、产业的呼唤、各地政府对人才空前的尊重和扶持，都为科技人才走出实验室、寻找国计民生中的有趣应用场景提供了良好的氛围。创业成功不易，但并非无迹可循。从实践看，不少取得突出成就的创业者都是凭借执着的好奇心、事业心，探索成就一番事业。创业很重要的事情是判断未来趋势，要通过把握国家政策、行业走向、用户需求，从大趋势中寻找市场机会。在此基础上结合自身优势、掌握好时机，并保持极强的专注和坚持，持续创新产品，如此才能赢取更大的成功概率。没有强烈的好奇心，就不会有创新的动力。好奇心是创新型人才的典型特征，是创新的原动力。保持有趣并不能保证成功，但人们总会记得这些照亮行业发展道路的创业者。（郑 杨 ）（gongzhong号：作文百宝箱）
一代人有一代人的使命与挑战，一代人有一代人的责任和担当。一个世纪前，在津求学的青年周恩来撰写了这副对联，在交友处事与读书求知方面警勉自己。品读此联，你有怎样的联想和思考？请任选角度，结合自己的体验与感悟，写一篇文章。要求：①自拟标题； ②文体不限（诗歌除外），文体特征明显；③不少于800字；④不得抄袭，不得套作。
启学习交友之思 悟责任担当之道 今年高考语文天津卷作文题要求考生围绕青年周恩来在津求学时撰写的自勉联展开写作，启发考生思考读书求知、交友处事的方法和原则，激发考生领悟使命与挑战、责任和担当的时代意义，对青年学子具有启思悟道的价值。（gongzhong号：作文百宝箱）作文题选用周恩来学生时代的自勉对联，容易引发同龄考生对比反思，又能给予考生高标引领。读书求知、交友处事是考生最熟悉的日常生活，也是迈向社会的中国青年最关切的青春大事，能够调动考生的生活体验和课堂积累，激发丰富联想和写作兴趣。结合对联含义和总理生平，考生可思考“读什么书、知什么理”“交何等人、做何等事”问题，也可探究“如何实践检验、怎样实现理想”等问题。考生立足中华民族百年复兴历程，针对如何从中华优秀传统文化中获得修身处世的滋养，从革命先贤身上汲取成长的智慧与力量，从时代重任中检省自身的差距和不足，从当今社会与身边现象中发现青年成才的共通问题等方面，进行多角度思考，多层次分析，整体性建构，个性化写作。一位高三语文教师认为，今年作文选用一副对联，关联伟人事迹，题面简洁而内容丰富；人“有肝胆”，书“无字句”，角度新奇而内涵深刻；“使命与挑战”“责任和担当”，提示简明而立意高远。考生可以立足整联，从交友处事与读书求知的关系入手，既可以写两者相辅相成，也可以在两元比较中围绕对联某一侧面，展开针对性分析、多角度思辨；还可以从某一联出发，写交友处事，从立身做事中积累经验，写读书求知，从社会实践中获得智慧。该题可叙可议，能够展现不同层级考生的写作能力和思维品质。一代人有一代人的使命
新时代中国青年要担当时代责任。时代呼唤担当，民族振兴是青年的责任。 青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望。青年是国家的未来，国家的进步刻录着青年的足迹、凝结着青年的奉献。抚今追昔，100年前，在中华民族苦难深重之时，五四一代的先驱们上下求索、挺身而出，把小我融入大我之中，“以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族”，开辟出广阔的新天地，迎来中国奔向黎明的曙光。而今，整整一个世纪过去了，一代又一代中国青年秉承五四精神，立鸿鹄志、做奋斗者，敢做时代先锋、勤于追逐梦想，在中华民族伟大复兴的新征程上接力拼搏，最终迎来了中华民族伟大复兴的光明前景。祖国呼唤青年担当，时代赋予青年重任，时代的光荣属于青年。一代人有一代人的长征，一代人有一代人的使命。国家的前途，民族的命运，人民的幸福，是当代中国青年必须和必将承担的重任。在实现中华民族伟大复兴的历史征程上，应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾，迫切需要当代中国青年具备迎难而上、挺身而出的担当精神。 每一代青年都会留下属于自己的青春印迹和时代答卷。新时代中国青年只有不断增强责任感，明确自身对于国家和人民的责任，自觉把自身需要与社会需求相统一、把个人前途与国家命运相结合、把个体发展与民族振兴相联系，在激情奋斗中绽放青春光芒，才能担当时代大任，成为中国特色社会主义的合格建设者和可靠接班人。 “青年者，国之魂也。”青年是新时代的生力军，是民族复兴的中坚力量。青年要保持初生牛犊不怕虎、越是艰险越向前的刚健勇毅，勇立时代潮头，争做时代先锋，切实肩负起时代赋予的使命。一不能怕难怕苦，二不能怕跌倒怕吃亏，任何逃避祖国和时代赋予的伟大责任的思想和行为，都应受到摒弃。在新时代继承和发扬好伟大的五四精神，当代青年就要切实担负起时代赋予的责任和使命，把家国情怀落实到具体行动中，在担当中作为，在磨砺中成长，在实干中推动国家和社会不断向前发展。有道是“自古英雄出少年”。在漫漫历史长河中，中华民族在每一个时代都会涌现出大量青年才俊，他们是国家的希望，民族的脊梁，在时代变迁的历史大潮中，推动着中华民族这艘巨轮不断破浪前行。百年前的五四运动，就是当时一大批杰出青年聚集在爱国主义的旗帜下，创造的一场改变中国历史走向的伟大运动。在此后中国共产党成立、北伐战争、抗日战争等划时代的历史事件中，一代代有为青年迎难而上，不畏艰险，不怕流血牺牲，为中华民族的独立和解放事业奉献了青春和热血。新中国成立后，一代又一代的青年英杰，以艰苦奋斗、公而忘私的奉献精神投身伟大祖国的各项建设，以时不我待、只争朝夕的拼搏精神投入本职工作，让青春成为中华民族高歌猛进的亮丽风景，让杰出青年成为驱动时代发展的强劲动力，让新中国以更加自信的姿态，一步步走近世界舞台中央。 “士不可以不弘毅，任重而道远。”国家和民族的未来属于青年，青年一代的理想信念、精神状态、综合素质，是一个国家发展活力的重要体现，也是一个国家核心竞争力的重要因素。当代青年只有充分融入新时代，树立与这个时代的主题同心同向的理想信念，用火热的青春创造更大的价值，方不辜负美好年华，不辜负这个美好的新时代。今天，五四运动百年之际，站在这一新的历史起点，新时代中国青年须以青春之我、奋斗之我，勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者，执着追梦，永不低头，练就过硬本领，勇于创新创造，在青春里拼尽全力，做自立、自强、自信的时代弄潮儿，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量，如此方能不辜负党的期望、人民的期待、民族的重托。（gongzhong号：作文百宝箱）声明：本文由作文百宝箱首发，供大家学习交流使用，转载请务必注明出处
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