我想了想，既然是好方法，听了没有结合实际去做，那效果也不是很大，那我觉得，大家在知方法之后，缺的是一种执行力，配上个指南针，补充基本常识和误区，可能直接有效些。

俗话说的好。就像一朝被蛇咬，十年怕井绳。反正你知道一件事的误区在哪里之后。你可能就不会轻易踩那个坑，也就避免了走这个方向的大弯路。

其实，咱们备考的过程。形象点来说，相当于是从起点走到终点，但是路也不是一直平坦。他会以鲜花和水果来接待你，也会有泥泞的路来等着你，会有岔口。

我希望你熟知游戏规则，少走不必要的弯路，为你节省宝贵的时间去做更有用值得的事情。

基础知识和误区

Part1高考本质？

不是人与学校的竞争，也不是人与试卷的竞争，而是人与人间的竞争。多考一分，干掉千人，此非虚言。相差一分就是两个世界。

高考，其实考的也不算是分数，他考的是你的分数排名，因为填报志愿的时候，排名是重要参考。也就是说，试卷考的难，大家一起难，因难度而变怂大可不必，把能拿的分拿到手就相当不错了。

Part2踏实应用比方法更重要

知道好的方法，还不能直接在试卷中表现出效果。一句话，方法比伪努力更重要。但是，比知道方法更厉害的是，在实践中结合自己的实际情况客观科学分析把方法踏实应用到位。

正如朱昊鲲所说：“左边耳朵进来，右边耳朵出去，留在两个耳朵中间的，才是对自己有用的东西。”

然后拿这东西不断的去结合实际，不断在实践中不断的得到反馈，验证，知道什么方法是合适的，什么做法是错的，什么可以灵活调整应对试题变化。

试错也是要时间成本的，最后形成属于你自己的体系。

因为别人提出的，也未必完全适合你。世界上没有完全一样的两片叶子，环境也是一样，每个人也是独一无二的。

鸡汤可以看，但不要天天看，方法也如此，有些东西够了就行，多了反而产生副作用。也没有说有现成的办法完全适合你，到底有没有效果，经过你科学分析，有所取舍，和实践验证才知道。

Part3考试目的和基本补救措施？

和在考试中，我们的目的是能准确写完大多数题目，把大多数人能拿的分的给拿到，进而取得不错的成绩。

问题是你可能会犯低级错误，比如，不能准确的写完题目，因为你会计算错误，审题错误。

关于计算错误。

叶修和树林同学也回答了题主问题，在他们的答案里也有相关说明，真的想克服计算错误的小伙伴，可以结合自身实际适当参考。