五河||我县高、中考工作会议召开

发布于:2022/5/19 19:11:55   所属分类:中考备战学习资料库

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【我家五河讯】:5月16日晚,五河县2022年高考(中考、学考)工作暨县招生委员会第一次会议在县政府第一会议室召开,县长刘中原主持会议并讲话,副县长陈成及县直各相关单位负责同志参加会议。

刘中原在讲话中指出,今年教育招生考试工作是在疫情形势严峻复杂的情况下进行的,各成员单位要提高政治站位,认真贯彻落实国家、省、市有关国家教育招生考试工作文件和会议精神,充分考虑到新冠肺炎疫情的影响,坚持底线思维,增强忧患意识,提前谋划部署,提高综合应对能力。
刘中原要求,要严格执行疫情防控责任制和责任追究制,对工作中措施不力、落实不到位、玩忽职守的单位、部门或人员,要严肃查处,并依法追究有关责任人的责任。要加强安全管理,确保安全保障工作到位,考点考试设施设备到位;要加强教育督查,严肃考风考纪,努力为教育招生考试营造一个安全有序的良好氛围。要加强领导、分工负责、密切合作、形成合力,本着对广大考生和人民群众高度负责的态度,依法从严治考,确保教育招生考试工作顺利进行。
会上,县教体局对2022年高考、中考、学考工作准备情况进行了汇报,县招委会相关成员单位分别就各自分管领域工作作发言,县招委会主任与考点主考签订《五河县2022年高考(中考、学考)安全责任书》。


安徽发布高考招生工作实施办法

不得以新生高额奖学金等方式争抢生源;
严禁学校和教师
与校外培训等社会机构合作,
通过为考生提供志愿填报咨询服务
收取费用、谋取利益;
不得向考生所在中学
及其他任何单位或个人提供高考成绩......

近日,安徽省发布《安徽省2022年普通高等学校招生工作实施办法》,对2022年安徽省高考招生录取的诸多细节进行规范。

防疫:
设置必要的隔离考场、隔离设施

省招委会明确,要认真总结近年高考组考防疫工作经验,认真落实国家和省教育考试组考防疫要求,将高考组考防疫列入当地应对新冠肺炎疫情联防联控机制(领导小组、指挥部)工作重点,结合本地实际,进一步细化完善防疫工作方案。合理安排有关特殊类型招生考试时间,减少人员聚集和流动。

强化命题制卷、考点考场、评卷等场所防疫举措,深入细致做好考生和工作人员健康监测、考试招生场所消毒、防疫物资与场地配备等各环节工作,并安排接种过疫苗的人员担任考务工作。

按要求为每个考点配备防疫副主考,设置必要的隔离考场、隔离设施。加强考生与考务工作人员防疫知识和操作培训,确保各项措施落实到位,坚决守住不因组织考试引发疫情传播的底线。

考前发生疫情的地区,要加强疫情形势的分析研判,根据疫情发展情况,及时调整相关组考防疫措施,稳妥做好考试组织工作。

公平:
严厉打击“高考移民”

今年我省继续实施重点高校面向农村和脱贫地区专项计划。从2023年招生起,往年被专项计划录取后放弃入学资格或退学的考生,不再具有专项计划报考资格。有关高校要及时将往年放弃入学的相关考生信息反馈生源省份。

“要加强中高考报名政策统筹衔接,会同有关部门提前做好摸底核查,针对不同情况,加强分类引导,确保符合条件的进城务工人员及其他非户籍就业人员随迁子女参加高考。”省招委会要求,要会同有关部门严格审核考生的户籍、学籍和实际就读情况,严厉打击“高考移民”。

对于通过非正常户籍学籍迁移、户籍学籍造假、出具虚假证明材料等手段获取高考资格的,要依法依规进行严肃处理。

高考综合改革:
不得组织学生提前选科

“要加强改革协同,推动教学、评价、考试、招生各环节有机衔接。要加强学生生涯规划教育和选科指导,从有利于学生未来成长发展的角度,进一步引导学生科学合理确定选考科目。”根据要求,要严格落实普通高中课程方案,开齐国家规定课程开足课时,不得组织学生提前选科。各高校要加强与中学人才培养衔接,进一步优化选考科目要求,完善综合素质评价使用办法并向社会公布,逐步转变简单以考试成绩为唯一标准的招生模式。

依据高校人才选拔要求和国家课程标准,优化试题呈现方式,加强对关键能力和学科素养的考查,引导减少死记硬背和“机械刷题”现象。

招生:
不得以新生高额奖学金等方式争抢生源

今年,我省将继续严格招生录取管理,要严格执行国家招生计划和招生政策规定,严肃招生工作纪律,认真遵守高校招生“30个不得”“八项基本要求”等纪律要求。

各地要加强高校招生录取批次管理,不得随意将普通批次招生专业安排至本科提前批次招生。

严格规范大类招生行为,对于培养方案不合理、不到位或招生和培养方案不一致的,不得开展大类招生。

高校要规范招生宣传管理,招生广告或者宣传的表述应当严谨、规范,不得采取贬损、夸张、低俗以及其他不适当的语言或者方式开展招生宣传,不得以新生高额奖学金、违规承诺录取等方式争抢生源。

要认真落实录取通知书寄递工作要求,确保录取通知书寄递安全、及时、准确。要严格组织新生入学资格复查,确保招生录取公平公正。

志愿填报:
严禁学校、教师与校外培训合作开展有偿指导

各地要深入实施“高考护航行动”,为考生提供更多更优质的考试招生全流程服务。志愿填报期间,要充分发挥基层教育部门和中学的主渠道作用,为考生提供形式多样的志愿填报指导服务。

要加强考生志愿填报各环节管理,指导考生妥善保管个人信息,严防志愿被篡改。

“严禁学校和教师与校外培训等社会机构合作,通过为考生提供志愿填报咨询服务收取费用、谋取利益。”通知指出,要联合网信、公安、市场监管等部门,加强对社会培训机构或个人开展志愿填报咨询活动的监管,加大治理收费不规范、价格欺诈及虚假宣传等问题力度,提醒考生谨防“高价志愿填报指导”诈骗陷阱。

录取期间,将公开违规举报电话和咨询电话,及时发布相关信息,切实维护考生合法权益。

成绩:
不得向考生所在中学及其他任何单位提供高考成绩

省考试院要根据国家有关法律和规定,规范做好高考成绩发布工作。

除教育部规定的特定事项外,只能将高考成绩信息提供给考生本人及有关投档高校,不得向考生所在中学及其他任何单位和个人提供。严禁公布、宣传、炒作高考“状元”和升学率。

高考成绩由考生自行上网查询或下载打印。考生如对成绩有疑问,可在成绩公布后三日内到市、县招生考试机构指定地点申请登记。

成绩复核工作在纪检监察部门监督下由省考试院统一组织实施,成绩复核结果由市、县招生考试机构通知考生。成绩复核范围为主观题部分的错统、漏统、漏改。

录取:
省属院校原则上按100%的比例调档

本科提前批次、高职(专科)提前批次公安司法和其他类等非平行志愿录取院校,调档比例原则上控制在120%以内。

如投档考生不能满足招生院校章程要求(如身高、视力、专业不服从等),则按照从高分到低分的顺序补充投档。

平行志愿投档在每轮次正式投档前,省考试院按既定投档比例进行模拟投档。高校通过网上录取信息交互平台了解本校的模拟投档及生源情况,并据此决定是否增加招生计划,并及时向省考试院反馈意见,调整投档比例和计划,形成招生院校的投档线(投档考生名次)。

而后确定投档比例,按照平行志愿投档的批次,高校根据模拟投档情况在正式投档前完成计划调整,调档比例原则上控制在105%以内(省属院校原则上按100%的比例),并确保符合录取规则的调档考生能够录取。

根据高校最终确定的招生计划及调档比例,首先对考生按总分(含政策加分)从高到低排序,再逐个对考生志愿从A院校到F(J)院校的顺序进行检索,被检索的志愿中一出现符合投档条件的院校,即向该院校投档。

为充分尊重考生志愿,进一步提高考生志愿满足率,如普通文理科的平行志愿第一轮投档录取结束后,仍有学校缺额和符合投档条件的考生,可视情进行多轮次投档。

征集志愿投档比例确定为相应计划的100%,投档办法与相应批次投档办法相同。
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