曾经，我以为老师是红烛，

努力燃烧自己，光明播撒大地。

现在，我觉得老师更像是大树，

绿荫下呵护着幼雏，枝干上亦可摇曳多姿。

曾经，我以为老师是春蚕，

汇聚满腔热血，化作缕缕青丝。

现在，我觉得老师更像是青鸟，

殷勤中传递着幸福，云霄间依然上下求索。

都说老师就应甘为人梯，托举着学生，

目送他们迈向人生的高峰。

其实老师更应成为旗帜，引领着学生，

任生命舒展，潇洒而从容。

有道是：

守三尺讲台，看春秋代序，初心不改

谱教坛新篇，育桃李满园，春晖四方

教师之美，美在奉献与坚守，

更美在自信和卓越。

1号 蒙才奇

蒙才奇，中共党员，华中师范大学毕业，东莞市高中生物学竞赛优秀指导老师，现任学校高一级部副主任。任教14年，担任过11年班主任，具有多年高三备考经验。教育教学中牢记初心，以生为本，教学成绩卓越，多次荣获“校先进班主任”、“校优秀教师”、“校优秀共产党员”等称号。论文、教学比赛等多次荣获省市级奖项。“学生是学习的主人，是班级的主人”是蒙老师教育和管理理念。在教育教学中，蒙老师学生成长，注重培养学生的学习主动性，因势利导，五育并举，是学生的良师益友。

2号桂潇爽

桂潇爽，江西师范大学学科教学（数学）研究生毕业，东莞市未来课程大赛一等奖获得者。入职以来，承担班主任工作4年，学校团委工作2年，宣传中心干事工作2年，期间多次荣获校“先进班主任”等称号。在教书育人过程中，无论事情大小，桂老师都能保持百分百的热忱。他坚信，即使结果不尽人意，对待过程的热忱却是这般具有传染性，它能感动顽石，它能战胜万难，它能带领我们走向巅峰！

3号 卢怀

卢怀，中共党员，北京师范大学硕士研究生毕业，东莞市第三批高中政治教学能手，广东省王定国名师工作室成员，现任校教师发展中心副主任。工作中，待人真诚，与人为善，热情帮助青年教师成长；作为一名思政教师，牢记立德树人使命，把对家国的爱、对教育的爱、对学生的爱融为一体，秉持看见智慧，引导学生悦纳自我、尊重他人、胸怀天下，在与学生共同成长中坚定教学勇气；热爱写作，让鲜活的教学实践发声，撰写教学论文教学设计多次获省市一等奖，在学科核心期刊和国家期刊发表论文七篇，在省名师工作室开展论文写作经验分享；勤于钻研，乐于担当，参与多项市立项课题的研究、多本教参教辅资料的编写，担任东莞市中小学生“一起学东莞党史”百节微视频展播活动指导教师核心团队成员，指导多名学生社会实践成果获奖。

4号赵静

赵静，中共党员，华中师范大学硕士毕业，中学数学一级教师，东莞市何伟琦名班主任工作室学员，现任学校高二级部副主任。先后获得“东莞市高中数学教学能手”、“校优秀教师”、“校优秀共产党员”等称号，多次被评为校“优秀班主任”，曾获东莞市高中数学品质课堂大赛二等奖。在14年的教育生涯中，赵静老师不仅热爱塘中的美丽校园，更热爱自己带的每一届学生。她一直坚持自己的教育追求：育人为先，教学为重，素质为本。在德育工作中，智慧管理，育德育心，培养学生优秀的品格；在教学中，与学生教学相长，一起探讨概念的由来和演变，让学生在课堂上学会学习和思考。行远自迩，踔厉奋发，在今后的日子里，她将继续真诚付出、真心育才。

5号陈妙荷

陈妙荷，中共党员，天津师范大学毕业，东莞市黄海燕名班主任工作室成员，任教11年，先后荣获东莞市普通高中学科竞赛“优秀指导老师”、塘厦中学“优秀教师”、“十佳班主任”、“先进班主任”等荣誉，现任高三生物备课组长、家校共育中心委员。妙荷老师在教学上始终严格要求自己，善于总结反思，锐意进取，曾在东莞市高中生物学微课制作评选活动中获一等奖，多次撰写论文分别获省、市二等奖和省级三等奖。她始终相信“教育不是灌输，而是点燃火焰”，在教书育人的过程中，陈老师总能在学生心中播种下关于信仰和追寻的种子，努力用自己的星星之火，点亮学生的燎原烈焰，做学生成长的引路人。

6号 贺文婷

贺文婷，东莞市高中语文教学能手、塘厦中学先进班主任、高三语文备课组长。2010年毕业于华东师范大学中文系。13年的塘中时光，让她蜕变成一个自信成熟的教师。她立志做一个让学生感到幸福的老师。在教育教学上，以自我突破为使命，以时刻“出列”的勇气不断攀登，化“问题”为“课题”，主持两项并参与多项省市级课题。她尊重、理解每一位学生，以敏锐的感知力和洞察力，引导学生自我教育与自我发展，做让学生信任的老师。

快来投票！

评选出您心目中的“最美教师”吧！