【教研】扎根课堂提质量 精准交流促提升||遵义市高中数学第一片区联盟高三复习备考与质量提升策略研讨活动
为落实《遵义市中小学数学三年提质行动方案（2023-2025）》文件精神，加强遵义市高中数学片区联盟教研，结合遵义市高中数学学科中心工作安排。2023年5月 10日，遵义市高中第一片区联盟学校在北京师范大学遵义附属学校举行高三复习备考和质量提升策略研讨活动。
遵义四中教师段建良、北师大遵义附校高中部教师邓伟、正安县一中教师张安兴分别进行了《以数学文化为背景的试题分析 》、《中国传统文化与立体几何》、《数列--基于文化背景下简单等差问题》专题示范课教学。
复习内容均根据课程标准、教材、高考评价体系蓝皮书要求选定，紧紧围绕数学高考的改革变化（增加了复杂情境）、热点等进行教学设计，并结合学生实际学习情况开展精准的课堂教学，课堂中教师充分尊重学生认知水平，发挥学生学习的主体地位，扫除学生对复杂情境（数学文化等）高考试题的盲点、阅读的难点，达到了优化教学、积累数学活动经验的目的，使学生在解决复杂情境问题时有信心，有迁移的知识与技能、活动经验；同时有效培育了学生的数学建模、逻辑推理等核心素养，发挥了传统文化整体育人的功能。
李华伦校长听课
三位老师均积极准备，富有激情地教学，各有特色，彰显了教师的魅力。段建良老师紧扣高考，积极引导，点拨到位，与学生进行了思维的有效碰撞。邓伟老师以小见大，充分尊重学情，设计符合学生的教学设计，做到了因材施教。张安兴细心解读传统文化中阳马、堑堵等专业名词，用动画展示立体几何的切割过程，将抽象难懂的复杂情境形象化、具体化。
议课评课活动开始前，北师大附校副校长李华伦致欢迎辞。接着参加研训的41位老师分组集中进行了认真的议课评课。议课中老师们畅所欲言、各抒己见。接着三位任课教师做了简短的说课，阐述了自己的设计思路、现场教学的感受和教学的反思与收获。
曾庆辉老师发言
柯华老师发言
遵师附校教师陈龑作了题为《以数学文化试题为例，谈专题复习备考策略》的专题讲座。讲座中陈龑老师介绍了数学文化的相关概念和功能（整体育人为主），简述了近十年以数学文化为背景的高考试题，分享了数学文化试题命制的具体数学文化点及数学文化的分类，并指导教师如何进行数学文化渗透到教学中的平时教学和高三专题复习备考工作。然后遵义四中教师柯华作了讲座《聚焦核心考点，实现精准备考》，分享了高三最后28天的复习备考策略。策略一是最后28天考生要注意的事项。策略二是考前高考信息的分析。策略三是最后冲刺的要点。柯老师为教师们提供复习备考的方向、提质增效的具体做法，真是高三复习备考的及时雨。
陈龑老师讲座
柯华老师讲座
本次研训活动能够顺利开展开展，离不开遵义市教科院的统筹，遵义市高中数学学科中心的精心组织，遵义市中小学数学三年提质行动小组的指导，新蒲新区教育科学研究中心大力支持和北师大附校的高度重视与积极承办。通过这次研讨活动，有效增进了第一片区联盟学校的高三教师的交流、沟通，资源共享；为 2023 年高考冲刺阶段的复习提供了宝贵的经验，有效备考的依据，精准备考的良策。
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