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北京东城区2021-2022学年八年级（下）期末物理
一、单项选择题（下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。共24分，每小题2分）
1. 在国际单位制中，力的单位是（ ）
A. 牛顿 B. 帕斯卡
C. 焦耳 D. 瓦特
2. 如图所示的实例中，目的是为了减小压强的是（ ）
3. 如图所示工具在正常使用的过程中，属于费力杠杆的是（ ）
4. 如图所示的事例中，目的是减小摩擦的是（ ）
5. 水平地面上的购物车在水平推力的作用下，沿推力的方向运动一段距离，则下列判断中正确的是
A. 重力对购物车做了功
B. 支持力对购物车做了功
C. 推力对购物车做了功
D. 没有力对购物车做功
6. 如图所示，容器中盛有一定量的水，放在水平桌面上静止，水中有A、B、C三点，其中A点到液面距离为h，C点到容器底面的距离也为h，A、B、C三点水的压强分别为pA、pB和pC，下列关系正确的是（ ）
A. pA=pC B. pB<pC
C. pA>pB D. pA>pC
7. 小东用水平向右的力推水平地面上的桌子，但未推动。下列说法中正确的是（ ）
A. 小东对桌子的推力与地面对桌子的摩擦力是相互作用力
B. 地面对桌子的支持力与桌子对地面的压力是相互作用力
C. 小东对桌子的推力与桌子受到的重力是一对平衡力
D. 桌子受到的重力与桌子对地面的压力是一对平衡力
8. 关于功、功率、机械效率，下列说法正确的是（ ）
A. 作用在物体上的力越大，该力对物体做的功越多
B. 机械做功越多，机械的功率越大
C. 机械的功率越大，机械效率越高
D. 机械做功越快，机械的功率越大
9. 学校旗杆顶部装有一个定滑轮如图所示，这样做（ ）
A. 既省力，又能改变施力方向
B. 虽省力，但不能改变施力方向
C. 虽不省力，但能改变施力方向
D. 既不省力，也不能改变施力方向
10. 如图所示，两手的食指分别用沿水平方向的力顶在削好的铅笔两端，使铅笔保持水平静止．下列说法中正确的是
A. 铅笔对左侧食指的压力较大
B. 铅笔对右侧食指的压力较大
C. 铅笔对右侧食指的压强较大
D. 铅笔对两侧食指的压强大小相等
12. 小东将电子秤放在水平桌面上并调零，然后将溢水杯放到电子秤上，按实验操作规范将溢水杯中装满水，如图甲所示。然后将一木块（?木 ? ?水）轻轻放入溢水杯的水中，木块最终漂浮在水面，并用小烧杯承接溢出的水，如图乙所示。则下列四个选项中判断正确的是（ ）
A. 甲图中水对溢水杯底的压力比乙图中水对溢水杯底的压力大
B. 甲图中水对溢水杯底的压强比乙图中水对溢水杯底的压强小
C. 甲图中电子秤示数大小等于乙图中电子秤示数大小
D. 木块在水中漂浮时，木块受到的重力大于木块排开水的重力
二、多项选择题（下列各小题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个，共6分，每小题2分。每小题选项全选对的得2分，选对但不全的得1分，有错选的不得分）
13. 如图所示的实例中，属于连通器应用的是（ ）
14. 孔明灯俗称许愿灯，放孔明灯是我国的一种民俗文化。如图所示，孔明灯在点燃后加速上升的过程中，忽略其质量的变化。下列说法正确的是（ ）
A. 孔明灯的重力势能逐渐增加
B. 孔明灯的重力势能保持不变
C. 孔明灯的动能逐渐减少
D. 孔明灯的动能逐渐增加
15. 如图所示，运动员在2022年北京冬奥会上参加不同比赛项目时顽强拼搏的英姿。下列说法中正确的是（ ）
A. 甲图中：速度滑冰运动员在水平冰道上加速冲刺
过程中，运动员处于平衡状态
B. 乙图中：自由滑雪空中技巧运动员从空中下落的过程中，运动员受到的合力不为零
C. 丙图中：运动员将冰壶推出后，冰壶仍继续运动是由于冰壶受到惯性的作用
D. 丁图中：花样滑冰运动员在冰面上沿曲线滑行，运动员的运动状态发生改变
三、实验解答题（共28分，19、20、22题各2分，17、18、21、23题各3分，24题4分、16题6分）
16. 如图所示，O点为杠杆的支点，拉力F作用在杠杆B点。图中的线段______（选填“OA”“OB”或“AB”）表示拉力F的力臂L。
17. 如图所示，弹簧测力计的示数为______N。
18. 如图所示，是篮球投出后在空中飞行时的情景。请在图中作出篮球受到重力的示意图。
19. 如图所示是“探究阻力对物体运动的影响”的实验装置。器材有斜面、木板、棉布、毛巾和小车。
（1）在实验过程中要让小车从同一斜面的同一高度静止开始下滑，目的是使小车进入水平面时具有相同的______。
（2）实验通过观察______来反映阻力对小车运动的影响。（选填选项前的字母）
A.小车在水平面滑行的距离 B.接触面的粗糙程度
（3）若按照图甲乙丙的顺序进行实验，通过实验发现：小车所受阻力越小，小车滑行的距离越______。（选填“远”或“近”）
20. 如图甲所示，在玻璃瓶里装一些红色的水，取一根两端开口的细玻璃管，让玻璃管穿过橡皮塞插入水中，并从管子上端吹入少量气体，这样就制成了一个简易的多功能物理实验演示器。
（1）将如图甲所示装置从山脚带到山顶过程中，发现玻璃管内水柱高度会逐渐升高，这表明海拔越高，大气压越______。（选填“大”或“小”）
（2）将瓶内装满水，塞紧塞子，用力挤压瓶子，如图乙所示，并观察玻璃管内水面高度变化（水末溢出）；再用小一点的力，挤压瓶子，发现玻璃管内水面高度的变化减小了，这表明力可以使瓶子______。（选填“运动状态改变”或“发生形变”）。
（3）将橡皮塞去掉，细玻璃管仍在水中，再取一吸管靠近玻璃管口，通过吸管向右吹气，如图丙所示。发现玻璃管内水面上升，且气流速度越大，玻璃管内水面上升越高，这表明气体流速越大的位置，气体压强越______。（选填“大”或“小”）
21. 为了“探究压力作用效果与什么因素有关”，小东利用长方体木块、两个相同砝码和海绵做了如图所示三个实验。
（1）分析比较图甲、乙的实验现象，可得到结论：压力作用效果与______有关；
（2）若用甲、丙两图所示的装置，探究压力作用效果与受力面积的关系，应在丙图木块上放______个砝码。
22. 小华验证杠杆平衡条件时，使用的每个钩码的质量均相等，杠杆上相邻刻线间的距离相等。如图甲所示，为使杠杆在水平位置平衡，应将右端的平衡螺母向______（选填“左”或“右”）端调节。杠杆水平平衡后，在杠杆上的A点悬挂了2个钩码，如图乙所示，为使杠杆保持水平平衡，应在B点悬挂______个钩码。
23. 小东同学想探究滑动摩擦力的大小与接触面所受压力的大小、接触面的粗糙程度以及接触面的面积大小是否有关。实验器材有带有定滑轮的水平长木板一个（定滑轮可调高度）、已调零的弹簧测力计一个、带挂钩的长方体物块一块、细线。已知长木板的表面粗糙程度均匀；物块的长、宽、高各不相同，6个表面的粗糙程度相同。利用以上器材在水平桌面上进行了如图甲、乙所示的两次实验。
（1）通过如图甲、乙所示的两次实验可以探究滑动摩擦力大小与______是否有关；
（2）该实验中当匀速竖直向上拉动测力计时，木块做水平匀速直线运动，则木块所受滑动摩擦力的大小______（选填“大于”“等于”或“小于”）绳的拉力大小，这是利用了______（选填“平衡力”或“相互作用力”）的知识。
24. 在“探究小球的动能大小与哪些因素有关”的实验中，同学们做了如图所示三个实验，质量为m和2m的小球分别沿同一斜面按照实验要求自由滑下，与同一水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止。请回答下列问题：
（1）实验中小球的动能大小是通过______间接反映的；
（2）为了探究小球动能的大小与质量是否有关，应选择图甲和图______进行实验分析。
四、科普阅读题（共4分）
27. 请阅读《返回舱的“刹车”》一文并回答问题。
返回舱的“刹车”
2022年4月16日上午10时左右，神舟十三号载人飞船成功返回地面，圆满完成任务。
神舟十三号飞船是如何返回地面的呢？
神舟十三号飞船与空间站运行在接近400km高的轨道上。飞船具有极大的势能和动能，要想稳稳落地就需要把这些能量耗散掉。耗散能量的办法就是不断进行各种“刹车”。
第一次刹车
神舟十三号飞船是三舱结构，由轨道舱、返回舱和推进舱构成。首先，神舟十三号飞船转体90度丢弃掉轨道舱，然后再继续转90度让推进舱的发动机向前。然后发动机点火及推，让飞船脱离运行轨道，进入返回地球轨道，飞船已无动力状态，在地球引力的作用下自由下落，在距离地面约140km的时候，飞船在丢弃掉推进舱，此时飞船只剩返回舱了。
第二次刹车
在距离地面约100km时候，返回舱开始进入大气层。返回舱高速进入大气层后，这时候返回舱与大气层剧烈摩擦，造成返回舱温度急剧升高，温度可达2000℃左右，这时候返回舱被一层高温的等离子体包围着，等离子体能够屏蔽电磁波，形成所谓的“黑障”区，这就造成了返回舱与地面控制人员无法进行通讯，这种情况可持续数分钟。在距离地面约40km的时候，黑障消失，返回舱与地面重新恢复联系。
第三次刹车
在距离地面约10km的时候，依次打开减速伞与主降落伞，减速伞能够让返回舱的速度降低到60m/s，主降落伞能够让返回舱速度降低到3m/s。
第四次刹车
当距离地面约1m的时候，返回舱底部的反推发动机瞬间点火，进行最后一次减速，最终飞船以约2m/s的速度接地，返回舱成功返回地面。
请根据上述材料，回答下列问题：
（1）神舟十三号飞船是三舱结构，由轨道舱、返回舱和______构成；
（2）返回舱高速进入大气层后，造成返回舱温度急剧升高的原因______；
（3）返回舱第三次刹车过程中机械能______；（选填“变大”“变小”或“不变”）
（4）当距离地面约1m的时候，返回舱底部的反推发动机瞬间点火，返回舱最后一次减速。请你写出这一过程中包含的一条力学知识：______。
五、计算题（共8分，26、27题各4分）
28. 将小球浸没在水中由静止释放，小球下沉最后沉底，如图所示。已知小球的体积为1.2×10-4m3，重力为1.8N。g取10N/kg。
（1）请你根据题干提供的信息，通过计算分析说明小球为什么会下沉；
（2）请画出小球沉底状态时的受力示意图；
（3）求小球沉底时小球对容器底部的压力F。
29. 如图所示，滑轮组悬挂在水平支架上，某工人站在水平地面上，用竖直向下的拉力F，使物体A以0.2m/s的速度匀速上升。已知物体A重力为400N，动滑轮重力为100N，不计绳重和滑轮与轴的摩擦。求：
（1）拉力F；
（2）拉力F的功率P；
（3）提升物体A时滑轮组的机械效率?。
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