平凡岗位的螺丝钉和高精尖端人才分属不同职业，俗话说的好：360行，行行出状元；职业不分贵贱，人才并无特定标准。所以做螺丝钉或高精尖端人才，只是分工不同，根据自己想法和能力选择即可。

思路：亮明观点-分析论证-建议方法-概括总结

1，亮明观点：

解释说明（下定义）；职业不分贵贱，人才并无特定标准；所以无论做螺丝钉还是高精尖端人才，只是分工不同，并没有实际上的区分。

2，分析论证：

分析论述观点成立的依据，比如事例、借用金句等。

坚守平凡岗位的螺丝钉：坚守责任、乐于风险的张桂梅，教育脱贫攻坚中的先进教师典型，平凡岗位上的螺丝钉。

志存高远成员高精尖端人才：2022感动中国人物顾诵芬，7岁时在北平时，目睹日军轰炸城市，立志投身航空事业报国。自1956年起，顾诵芬先后参与、主持我国第一款自主设计的喷气式机型的气动布局和全机的设计，并创造性解决了大超音速飞行的飞机方向安定性问题和跨音速的飞机抖振问题。

3，建议方法：

分析理解后的践行。一是思想上树立正确的意识，梦想没有大小，职业没有高低贵贱；二是要量力量才选择做平凡岗位的螺丝钉匠人或努力学习深造成为高精尖端人才。

4，概括总结：

观点升华。无论是坚守做螺丝钉还是志存高远做高精尖端人才，最重要的是要坚持，锲而不舍金石可镂，锲而舍之朽木不折。

职业不分贵贱，人才并无特定标准；所以我认为无论是做坚守平凡岗位的螺丝钉，还是志存高远成为高精尖端人才，只是分工不同，是在不同领域不同岗位贡献自己的力量、为社会创造价值，根据自己的想法和情况选择即可。

说到螺丝钉，让我想起了“七一勋章”获得者、感动中国年度人物、时代楷模、全国脱贫攻坚楷模、全国道德模范张桂梅，是坚守在教育脱贫平凡岗位上的螺丝钉，就是这样一颗螺丝钉帮助1000多名贫困女孩走进大学。

与此同时，也让我想起今年感动中国人物获得者顾诵芬院士，他是飞机空气动力学家，国家最高科技奖获得者，真正的高精尖端人才。因7岁时在北平目睹日军轰炸城市，立志投身航空事业报国；自1956年起，顾诵芬院士就先后参与、主持我国第一款自主设计的喷气式机型的气动布局和全机的设计，并创造性解决了大超音速飞行的飞机方向安定性问题和跨音速的飞机抖振问题。

基于以上分析，不难看出，无论是做坚守在平凡岗位的螺丝钉，还是志存高远去成为高精尖端人才，都能走出自己的精彩，没有高低贵贱之分，只是分工不同。因此，作为即将迈入工作岗位的我们应该做的是：

第一，思想上要树立正确的意识，有正确的价值观、择业观。无论是送外卖送快递、在基层一线，还是当白领、坐机关，梦想没有大小，职业没有贵贱。

第二，行动上要量力量才选择适合自己的方向。每个人的成长环境、学习能力、人生际遇等各有不同，我们要做的是把握当下，不好高骛远不妄自菲薄，选择适合自己的方向。

总之，360行，行行出状元；人生发展、职业选择没有标准答案，只有适合自己的才是正确的；螺丝钉也好，高精尖端人才也罢，选择以后更重要的是要坚持、做精做透，“锲而舍之朽木不折，锲而不舍金石可镂”。