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2021-2022学年广东省深圳高级中学九年级（上）开学物理试卷

一、单选题（15题）

1．（2分）很多体育运动都离不开物理知识，下列与打排球有关的问题说法不正确的是（　　）

A．球在运动过程中，到达最高点时仍受重力作用

B．球在上升到最高点时，处于平衡状态

C．扣球时，手感觉有点痛，说明力的作用是相互的

D．拦网时，球被弹回，说明力可以改变物体的运动状态

2．（2分）假期小燕乘飞机去北京旅游，在飞机上饮用矿泉水后，矿泉水瓶如图甲，当飞机快降落时，小燕再次拿出矿泉水瓶，发现矿泉水瓶被“压扁”了，如图乙。则矿泉水瓶被“压扁”的原因是（　　）

A．瓶外的大气压强变大 B．瓶内的气体压强变大

C．瓶内的气体密度变小 D．瓶内的气体质量变大

3．（2分）小牛同学在家长陪同下到东湖划船游玩，下列现象与所用物理知识配对不正确的是（　　）

A．以岸上树木为参照物，小牛同学是运动的；以船为参照物，小牛同学是静止的——运动和静止具有相对性

B．小牛用桨向后划水，木船就前进——物体间力的作用是相互的

C．小牛同学看见岸边树木在水中的倒影——光的折射现象

D．手能握住桨——手和桨间有摩擦力

4．（2分）如图所示，叠放在一起的物体A和B，在大小为F的恒力作用下沿水平面做匀速直线运动，则下列结论中正确的是（　　）

A．甲、乙两图中A受的摩擦力大小均为F

B．甲图中A受到的摩擦力为0，B受到地面对它的摩擦力为F

C．甲图中B受的摩擦力为F，乙图中B受到的摩擦力均为2F

D．甲图中A受到的摩擦力为F，乙图中B受到地面对它的摩擦力为F

5．（2分）如图所示，甲、乙、丙三个底面积相同、形状不同的容器中装有质量相等的三种不同液体，液面高度相同，则容器底部受到的液体压强（　　）

A．甲的最大 B．乙的最大 C．丙的最大 D．一样大

6．（2分）刮大风的天气，我们在上学的路上，如果迎风走路或者骑车，一阵大风刮来时，我们无法用鼻子和嘴吸进空气，但可以向外吐气，当这阵风过去后又可恢复正常呼吸，其原因是（　　）

A．风大时，脸上空气压强变大，使人难以吸气

B．风大时，脸上空气压强变小，使人难以吸气

C．与气压无关，是人缺乏锻炼

D．风大时，脸上气压大，所以容易向外吐气

7．（2分）如图所示，用平行于斜面的拉力F，将重为8N的物体沿斜面从底端匀速拉至顶端。若此时拉力F为5N．则斜面的机械效率为（　　）

A．60% B．70% C．80% D．90%

8．（2分）如图，甲图是一根弹簧在水平面上自由放置，左端固定在O点，它此时的长度10cm为原长，在图乙和图丙中，由于受到手对它的作用，在弹性限度范围内，它的长度发生了变化。则（　　）

A．在图乙中，弹簧没有产生弹力的作用

B．在图乙中，弹簧作用在手上的弹力水平向左

C．在图丙中，弹簧作用在手上的弹力水平向左

D．在图丙中，弹簧在水平方向上仅受到手对它的作用力，而没有受到固定点O施加的力

9．（2分）在某校举行的中小学运动会中，来自各校的运动员们奋力拼搏，取得了优异的成绩。比赛中涉及到一些物理现象，下列说法正确的是（　　）

A．铅球比赛时，铅球离开手后，由于惯性，铅球会继续向前运动

B．乒乓球比赛时，球在空中飞行，速度越大，惯性越大

C．百米比赛时，运动员冲线后不能立即停下，是因为运动员受到惯性力的作用

D．百米比赛时，运动员起跑时用力蹬地，是利用惯性提高成绩

10．（2分）甲、乙、丙、丁是四个体积、形状相同而材质不同的小球，把它们放入水中静止后的情况如图所示，则它们在水中所受浮力相等的是（　　）

A．甲和乙 B．乙和丙 C．丙和丁 D．甲和丁

11．（2分）汽车上坡时发动机输出功率不变，换低挡减速的目的是（　　）

A．增大有用功 B．增大总功 C．增大牵引力 D．减小额外功

12．（2分）关于压力的说法，正确的是（　　）

A．水平地面上的物体对地面的压力就是物体的重力

B．压力的方向总是竖直向下的

C．压力不一定与物体的重力有关

D．压力越大，压强越大

13．（2分）将重为7牛的物体放入盛水的容器中，物体漂浮在水面上且溢出3牛的水，物体受到的浮力（　　）

A．一定等于3牛 B．一定等于7牛

C．可能等于3牛 D．可能等于4牛

14．（2分）小明用绳子把一块橡皮悬挂起来，让橡皮从A点由静止释放，到达D点后返回，B、C两点等高，下列说法正确的是（　　）

A．橡皮在B、C两点的动能相等

B．橡皮在A、D 两点的机械能相等

C．橡皮从A到 O 点的过程中动能增大

D．橡皮在D点的动能最大

15．（2分）如图所示，将重为100N的物体匀速从斜面的底端拉到顶端。已知斜面的长是5m，高是2m，拉力F＝50N，则该装置的机械效率为（　　）

A．40% B．50% C．80% D．100%

二.多选题（共5小题）

（多选）16．（4分）下列关于物理概念的说法中错误的是（　　）

A．运动不需要力维持

B．物体不受力的作用时，才具有保持运动状态不变的性质

C．作用在同一物体上的两个力，如果大小相等，方向相反，并且在同一条直线上，这两个力就彼此平衡

D．机械效率越高，有用功越多

（多选）17．（4分）如图所示，用力将图钉按在墙壁上，下列说法正确的是（　　）

A．手指对钉帽的压力小于墙壁对钉尖的压力

B．手指对钉帽的压力大于钉尖对墙壁的压力

C．手指对钉帽的压强小于钉尖对墙壁的压强

D．钉尖对墙壁的压力和墙壁对钉尖的压力大小相等

（多选）18．（4分）水平桌面上有两个质量相等、底面积相同的容器，内装质量相等的甲、乙两种液体。将三个体积相同的物体A、B、C分别投入到容器中，物体静止时状态如图所示（A对容器底有压力），此时液面相平。下列判断中正确的是（　　）

A．甲液体的密度大于乙液体的密度

B．图中两容器对水平桌面的压强相等

C．物体B受到的浮力大于物体C受到的浮力

D．图中甲、乙两种液体对容器底的压力相等

（多选）19．（4分）关于功率和机械效率概念的理解，下列说法中正确的是（　　）

A．功率是表示物体做功快慢的物理量

B．做功多的机械，其功率一定大

C．机械效率一定小于1

D．做有用功多的机械，机械效率、功率一定大

（多选）20．（4分）如图所示是某建设工地上工人用滑轮组拉动货物的情形，货物重3000N，工人用F为400N的拉力在5s将货物沿水平方向匀速拉动3m，货物与地面的滑动摩擦力为600N，下列分析正确的是（　　）

A．绳子自由端移动的速度为1.2m/s

B．拉力的功率为240W

C．此滑轮组机械效率为75%

D．拉力 F所做的功是1200J

三、作图题：

21．（3分）如图是开瓶盖的起子，可以看成是一个杠杆。请在图中画出杠杆的支点O及作用力F的力臂l。

22．（3分）图中物块正水平向左滑动并压缩弹簧，在O点画出物块水平方向受力示意图。

四、实验题

23．（6分）小林同学利用如图所示装置探究杠杆平衡条件。

（1）为排除　 　对实验的影响，实验前把杠杆中心支在支架上，杠杆静止在图甲所示位置，此时应将杠杆右端的螺母向　 　（选填“左”或“右”）调节，使杠杆在水平位置平衡。

（2）在杠杆两侧挂上不同数量相同规格的钩码，调节钩码的位置，使杠杆重新在水平位置平衡，这样做的目的是为了　 　。

（3）实验时，小林在杠杆左侧A位置先挂了3个钩码，如图乙所示，则在右侧B位置应挂　 　个相同规格的钩码，杠杆可以重新在水平位置平衡。

（4）如图丙所示，小林在A位置挂一个弹簧测力计，在B位置挂了2个钩码。现将弹簧测力计从C位置移到D位置，在些过程中，杠杆始终在水平位置保持平衡，则弹簧测力计示数将　 　（选填“变大”、“变小”或“不变”），原因是　 　。

24．（7分）如图是小军在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验，实心圆柱体合金块的底面积为10cm²。

（1）用弹簧测力计挂着合金块缓慢地浸入液体中不同深度，步骤如图B、C、D、E、F所示（液体均未溢出），并将其示数记录在表中：B步骤中合金块受到的浮力为 　 　N；

（2）分析实验步骤A、E、F，可以说明浮力大小跟液体的 　 　有关；

（3）根据步骤A、D、E，发现浮力的大小与浸没深度 　 　（选填“有关”或“无关”）；

（4）小军在步骤F的基础上继续探究：把弹簧测力计的拉环固定在铁架台上，缓慢向烧杯内加水，则弹簧测力计的示数逐渐 　 　（选填“增大”或“减小”）；

（5）小军用表格中的数据算出了步骤E中合金块的密度是 　 　g/cm³。但收拾器材时，他用手提着拉环发现指针指在“0”刻度的上方，则计算的密度值 　 　（“偏大”、“偏小”或“无影响”）；

（6）若容器的底面积为50cm²，则从B到D图的过程中，物体往下移动的距离为 　 　cm。

五、计算题

25．（7分）步行是一种简易方便的健身运动，人正常步行时，步距（指步行一步的距离）变化不大。某人质量为50kg，正常步行时的步距为0.5m，步行过程中其重心的高度变化为5cm，如图所示，他正常步行1min走了180步，g取10N/kg，求：

（1）他每走一步克服自身重力所做的功是多少？

（2）他正常步行克服重力做功的功率是多少？

26．（12分）不计绳重及绳与滑轮、滑轮与轴之间的摩擦，用如图所示的滑轮组去拉动物体A，已知物体A重为100N，动滑轮重为80N。在拉力F的作用下，经过20s，物体A沿水平方向匀速前进了4m，拉力F做功为3200J。（g取10N/kg）

求：（1）绳子自由端移动的速度；

（2）因克服动滑轮重而做的额外功；

（3）此滑轮组的机械效率；

（4）物体A所受的摩擦力。

六、综合题

27．（6分）阅读文章，回答问题

牛顿第三定律

两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等，方向相反，作用在一条直线上，这就是牛顿第三定律，牛顿第三定律在生活和生产中应用广泛，人走路时用脚蹬地，脚对地面施加一个作用力，地面同时给脚一个反作用力，使人前进。轮船的螺旋桨旋转时，用力向后推水，水同时给螺旋一个反作用力，推动轮船前进，汽车的发动机驱动后轮转动，由于轮胎和地面有摩擦，车轮向后推地面，地面给车轮﹣个向前的反作用力，使汽车前进。汽车的牵引力就是这样产生的。如果把后轮架空，不让它跟地面接触，这时让发动机驱动后轮转动，由于车轮不推地面，地面也不产生向前推车的力，汽车就不能前进。

根据上述知识，回答下列问题：

（1）两个物体之间的作用力和反作用力，总是大小 　 　，方向 　 　且作用在同一直线，这就是牛顿第三定律。

（2）以卵击石，石头没有损伤而鸡蛋破了，这一现象中，石头对鸡蛋的作用力 　 　（填“大于”、”等于”或“小于”）鸡蛋对石头的作用力大小。

（3）马拉车在路面上加速行驶是因为 　 　。

A.马拉车的力大于车拉马的力

B.马拉车的力大于地面给车的摩擦力

（4）下列现象中，不是一对作用力与反作用力的是 　 　。

A.划船时，船桨对水的力与水对桨的力

B.汽车行驶时，汽车轮向后推地面的力与地面对车轮向前的力

C.地球对人的吸引力与人对地球的吸引力

D.静止在桌面上的茶杯，所受的重力与桌面对它的支持力

28．（6分）阅读短文，回答问题。

胡克定律

弹力的大小和形变的大小有关系，形变越大，弹力也越大，形变消失，弹力就随着消失。对于拉伸（或压缩）形变来说，伸长（或缩短）的长度越大，产生的弹力就越大。把一个物体挂在弹簧上，物体越重，把弹簧拉得越长，弹簧的拉力也越大。实验表明：弹簧弹力的大小F和弹簧伸长（或缩短）的长度x成正比。公式表示为F＝kx，其中k是比例常数，叫做弹簧的劲度系数，在数值上等于弹簧伸长（或缩短）单位长度时的弹力。劲度系数跟弹簧的长度、材料、粗细等都有关系。弹簧丝粗的硬弹簧比弹簧丝细的软弹簧劲度系数大。这个规律是英国科学家胡克发现的，叫做胡克定律。

胡克定律有它的适用范围。物体形变过大，超出一定的限度，上述比例关系不再适用，这时即使撤去外力，物体也不能完全恢复原状，这个限度叫做弹性限度。胡克定律在弹性限度内适用。弹性限度内的形变叫做弹性形变，而在弹性限度外的形变叫做塑性形变。

（1）弹簧测力计在正确测物体受到的重力时，弹簧的形变是 　 　（选填“弹性”或“塑性”）形变。

（2）使用弹簧测力计时注意不能超过它的量程，这是为了避免超过弹簧的 　 　。

（3）弹簧的劲度系数与受力的大小 　 　（选填“有关”或“无关”）。

（4）一根弹簧，挂0.5N的物体时长12cm，挂1N的物体时长14cm，则弹簧的劲度系数为 　 　N/m。弹簧长 　 　cm。

（5）某同学在实验室利用如图所示装置探究弹簧的长度跟所挂钩码重力的关系，实验数据记录如下表，以下分析正确的是 　 　

A.弹簧的伸长与钩码重力成正比关系

B.弹簧的长度与钩码重力一定是一次函数关系

C.此实验中使弹簧发生形变的力是钩码的重力

D.当钩码重力为3.5N时，此弹簧已发生塑性形变