圆锥曲线和平面向量的综合——2022年陕西高三教学质量检测一
巧同构解决由不等式恒成立求参——蓉城名校联盟22届第二次联考
同构出马,谁与争锋——四川泸州市高22届第二次教学质量诊断
基于圆和抛物线考将军饮马问题——四川泸州市高22届“二诊”
灵活运用焦点三角形的面积公式——四川德阳高22届质监(二)
构造函数比较大小——四川省德阳市高2022届“二诊”
两个函数图象存在对称点问题——2022年宝鸡市高考模拟检测二
两曲线的公切线问题——海南高天一大联考2022届高三诊断三
巧用焦点三角形的面积公式——陕西渭南2022年高三教学质检一
分组分配问题——四川省泸州市高2022届第二次教学质量诊断性
椭圆焦点三角形面积和对称性——2022届“江南十校”一模联考
同构+放缩——天一大联考河南省2022届高三阶段性测试四
两曲线的交点和方程的根——成都石室中学高22届“二诊模拟”
排列组合问题——中学生标准学术能力2022年3月诊断性试题
e次元公式——中学生标准学术能力2022年3月诊断性测试
同构利用函数的单调性求参——中学生标准学术能力22年3月诊断
基于角平分线定求圆锥曲线离心率——金太阳22届高三3月大联考
高考热点:比较大小——九师联盟2022届高三3月联考(全国卷
重要不等式在解三角形的运用——2022届成都二诊文理第12题
巧用圆锥曲线中的对称性求离心率——22届成都二诊文理第16题
构造函数比较大小——四川省九市联考●高22届二模文理第12题
妙用基于不等式和lnx≤x-1比较大小——22届凉山州二诊
平面向量与圆锥曲线的综合——天一大联考河南22届高三测试四
几何体的外接球——九师联盟2022届高三3月联考(全国卷)
导数在研究函数问题中的应用——四川省南充2022届二诊
双曲线焦点三角形性质——天一大联考22届高三阶段性测试(五)
三角形中基于阿氏圆考查数量积的几何意义——2022届凉山二诊
余弦定理和抛物线的性质——2022届高三3月金科大联考
数列知识的综合考查——华大新高考联盟22届高三3月测评