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第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展
从原始社会到奴隶社会（上）
从原始社会到奴隶社会（下）
从封建社会到资本主义社会（上）
从封建社会到资本主义社会（下）
第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴综合探究一 会看走过的路 比较别人的路 远眺前行的路
综合探究二 方向决定道路 道路决定命运
第一单元生产资料所有制与经济体制
公有制主体地位及其体现
多种所有制经济共同发展
第二框坚持“两个毫不动摇”
第一框 使市场在资源配置中起决定性作用
第二框更好发挥政府作用
第二单元经济发展与社会进步
第二框 建设现代化经济体系
第一框我国的个人收入分配
第一单元中国共产党的领导
第二框中国共产党领导人民站起来、富起来、强起来
建立新中国 中国人民站起来
实行改革开放 走向民富国强
进入新时代 踏上新征程←点击使用
第二框始终走在时代前列
党的指导思想与时俱进
坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实
发挥共产党员的先锋模范作用
第二框 巩固党的执政地位
坚持全面从严治党
坚持科学执政、民主执政、依法执政
第二单元人民当家作主
第二框坚持人民民主专政
坚持民主与专政的统一←点击使用
社会主义现代化建设的可靠保障
第二框人民代表大会制度：我国的根本政治制度
我国的政权组织形式
人民代表大会制度的优势
第二框 民族区域自治制度
我国是统一的多民族国家
符合国情的民族区域自治
我国的宗教政策与法律←点击使用
第三框 基层群众自治制度
我国基层群众自治的组织形式
人民群众直接行使民主权利的生动实践
第三单元全面的依法治国
第二框全面依法治国的总目标与原则
全面依法治国的总目标
全面依法治国的原则
第二框法治政府
法治政府的内涵
建设法治政府
第三框法治社会
法治社会的内涵
建设法治社会
第二框严格执法
严格执法的内涵
推进严格执法
第三框公正司法
第四框全民守法
全面守法的内涵
推进全民守法
综合探究三坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一
第一单元探索世界与把握规律
哲学的起源
哲学是系统化理论化的世界观
哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结
第二框哲学的基本问题
第三框 科学的世界观和方法论
自然界的物质性
人类社会的物质性
意识是物质世界长期发展的产物
第二框运动的规律性
联系的普遍性、客观性与多样性
用联系的观点看问题
第二框 世界是永恒发展的
第三框唯物辩证法的实质与核心
第二单元认识社会与价值选择
认识与实践
实践是认识的基础
第二框在实践中追求和发展真理
社会生活在本质上是实践的
社会存在与社会意识
第二框 社会历史的发展
第三框 社会历史的主体
人的价值
价值观及其导向作用
培育和践行社会主义核心价值观
第二框 价值判断与价值选择
第三框 价值的创造和实现
第三单元文化传承与文化创新
什么是文化
文化的功能
第二框正确认识中华传统文化
第三框弘扬中华优秀传统文化与民族精神
文化具有民族性
文化具有多样性
第二框文化交流与文化交融
第三框正确对待外来文化
革命文化与社会主义先进文化
中国特色社会主义文化发展道路的历史必然性
第二框文化发展的基本路径
第三框文化强国与文化自信
建设文化强国
坚定文化自信
综合探究三坚持以马克思主义为指导 发展中国特色社会主义文化
当代国际政治与经济
第一单元 各具特色的国家
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第二单元 世界多极化
第三课 多极化趋势
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世界多极化的发展
国际关系
第四课 和平与发展
时代的主题
挑战与应对
第五课 中国的外交
中国外交政策的形成与发展
构建人类命运共同体
综合探究 贡献中国智慧
第三单元 经济全球化
第六课 走进经济全球化
认识经济全球化
日益开放的世界经济
第七课 经济全球化与中国
第四单元 国际组织
第八课 主要的国际组织
日益重要的国际组织
联合国
区域性国际组织
第九课 中国与国际组织
中国与联合国
中国与新兴国际组织
综合探究 国际视野及国际人才
法律与生活
第一单元 民事权利与义务
认真对待民事权利与义务
积极维护人身权利
第二课 依法有效保护财产权
保障各类物权
尊重知识产权
第三课 订约履约诚信为本
订立合同学问大
有约必守 违约有责
第四课 侵权责任与权利界限
权利保障 于法有据
权利行使 注意界限
综合探究一 财产制度助力经济社会发展
第二单元 家庭与婚姻
第五课 在和睦家庭中成长
家和万事兴
薪火相传有继承
第六课 珍惜婚姻关系
法律保护下的婚姻
夫妻地位平等
综合探究二 家庭生活 法律保护
第三单元 就业与创业
第七课 做个明白的劳动者
立足职场有法宝
心中有数上职场
第八课 自主创业与诚信经营
自主创业 公平竞争
诚信经营 依法纳税
综合探究三 企业创办之旅
第四单元 社会争议解决
第九课 纠纷的多元解决方式
认识调解与仲裁
解析三大诉讼
第十课 诉讼实现公平正义
正确行使诉讼权利
严格遵守诉讼程序
依法收集运用证据
综合探究四 感受司法公正
逻辑与思维
第一单元 树立科学思维观念
第一课 走进思维世界
思维的含义与特征
思维形态及其特征
第二课 把握逻辑要义
“逻辑”的多种含义
逻辑思维的基本要求
第三课 领会科学思维
科学思维的含义与特征
学习科学思维的意义
综合探究一学会科学思维 提升思维品质
第二单元 遵循逻辑思维规则
第四课 准确把握概念
概念的概述
明确概念的方法
第五课 正确运用判断
判断的概述
正确运用简单判断
正确运用复合判断
第六课 掌握演绎推理方法
推理与演绎推理概述
简单判断的演绎推理方法
复合判断的演绎推理方法
第七课 学会归纳与类比推理
归纳推理及其方法
类比推理及其方法
综合探究二 把握逻辑规则 纠正逻辑错误
第三单元 运用辩证思维方法
第八课 把握辩证分合
辩证思维的含义与特征
分析与综合及其辩证关系
第九课 理解质量互变
认识质量互变规律
把握适度原则
第十课 推动认识发展
不作简单肯定或否定
体会认识发展的历程
综合探究三 领悟辩证精髓 处理复杂问题
第四单元 提高创新思维能力
第十一课 创新思维要善于联想
创新思维的含义与特征
联想思维的含义与方法
第十二课 创新思维要多路探索
发散思维与聚合思维的方法
逆向思维的含义与作用
第十三课 创新思维要力求超前
超前思维的含义与特征
超前思维的方法与意义
综合探究四 结合社会实践 勇于开拓创新
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