2023年安徽省C20教育联盟中考道德与法治三模试卷(Word版 附答案)

发布于:2023/6/15 16:36:01   所属分类:中考备战学习资料库

一、选择题
1.“你不必和别人比较,比你强或弱是人家的事情。若比,只需和自己比,只要今天的你比昨天的你有进步,你就应该有信心。每天都有所收获,快乐自然就会溢满心中。”这段话启示我们()
①发现自己的长处,是自信的基础
②正确认识自我,需要时常自我比较
③和他人比较不利于我们快乐成长
④只要和自己比,就能正确认识自我
A.①②B.②③C.③④D.②④
2.毛泽东一生酷爱读书。九岁进入私垫,熟读《论语》《孟子》《大学》等,这为他后来的“古为今用”奠定了基础。他注重自学,善于在阅读中独立思考。这些对于他以后数十年的革命生涯,显然是有启发和帮助的。从伟人身上,我们可以看到(  )
①读书是一种享受,充满快乐,没有辛苦
②学习能点亮心中的明灯,激发前进的动力
③读书贵在得法,要找到适合自己的方法
④学习可以丰富和完善自己,为成功奠基
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
3.千秋家国梦,家和万事兴。千千万万个小家庭的美满,承载着祖国大家庭的和谐。构建和谐家庭,需要每个成员(  )
①守望相助,同向同行
②一味隐忍,甘于奉献
③关心关爱,相互包容
④彼此接纳,互敬互重
A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④
4.三国时期,蜀汉皇帝刘备讨伐东吴失败,病逝于白帝城。他临终前留遗书叮嘱儿子刘禅:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”勿以善小而不为(  )
①体现了“止于至善”的青春格调
②要求我们从小事做起,积善成德
③要求青少年服务社会,关爱他人
④就应该与人为善,事事迁就他人
A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③
5.北京冬奥会短道速滑男子1000米决赛比赛中,武大靖体力不支时帮队友任子威卡住位置,并碰了碰他的手示意他走的细节感动了无数中国人,对于上述行为理解正确的是()①与别人竞争就要牺牲自我②他俩在赛场的合作使中国队获得金牌的可能增加③竞争本身不伤害友谊,关键在于我们如何看待二者的关系④竞技场上都应该向他们学习,发扬谦让精神,不计较个人得失
A.①②B.②③C.②④D.①④
6.有正义感、为人正直是做人应该具有的优良品德。下列行为能够体现维护正义的有(  )
①阻止同伴破坏共享单车
②考试期间,给同学传递试题答案
③在图书馆内,提示同学不要大声喧哗
④在超市里,扶步履蹒跚的老人上扶梯
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
7.近年来,一些影视演员因为自己的不当言行被封杀。一些网红直播带货偷税而被罚款,这带给我们的警示有(  )
①行为与后果具有一致性
②品德高尚才能提高表演水平
③违反规则要承担法律责任
④要有底线意识,做到行己有耻
A.①②B.①④C.②③D.③④
8.如图内容警示青少年(  )

A.预防违法犯罪,须杜绝不良行为
B.不良行为就是一般违法行为
C.缺乏规则意识,必然走向违法犯罪
D.维护秩序靠规则,遵守规则靠他律
9.下列做法符合依法行政的是(  )
A.某市通过举行价格改革听证会制定天然气气价调整方案
B.某环保局规定本地商户必须安装某品牌的油烟净化器
C.某规划局未事先告知居民就将地铁出口设在小区内部
D.某政府给予当地纳税大户以违反规则免责的奖励
10.位于合肥的有着“人造太阳”之称的世界首个全超导托卡马克核聚变实验装置EAST,创造了新的世界纪录,成功实现了403秒等离子体运行。这将对探索未来的聚变堆前沿物理问题,提升核聚变能源经济性、可行性,加快实现聚变发电具有重要意义。结合材料,以下说法不正确的是((  )
A.创新是引领发展的第一动力B.创新能增强我国的经济实力C.我国已经成为科技创新强国D.创新推动人类社会向前发展
11.新疆印发《自治区“十四五”民族团结进步模范区创建规划》,创新推进新疆民族团结进步事业,积极创建全国民族团结进步模范区。这有利于(  )
A.落实民族区域自治制度,高度自治
B.巩固平等团结互助和谐的民族关系
C.构建国家生态安全屏障,促进可持续发展
D.发挥社会主义制度优越性,实现同步富裕
12.习近平主席强调,中国将始终做世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。作为新时代的中国青少年,我们在走向世界的过程中应该(  )
①树立全球视野,关切人类共同问题
②坚守中国立场,传播中国声音,展示中国形象
③祟尚大国霸权,坚持以邻为壑
④培养家国情怀,在对外交流中维护国家利益
A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④
二、非选择题
13.【专项行动,护航成长】
观察下列两幅漫画,回答问题。

(1)漫画一反映了什么现象?
(2)结合两幅漫画谈谈国家为什么要开展专项行动?

14.【感动你我,温暖世界】
阅读材料,回答下列问题。
2023年3月4日,感动中国2022年度人物揭晓,来自江苏苏州的陆鸿入选。阅读他背后的故事,回答下列问题。
材料一:陆鸿1岁时生了一场大病,从此成了脑瘫,他的小学和初中时光也因此在痛苦中度过。每次上体育课,同学们都去操场上开心地跑跳,只有他孤零零地坐在教室里。“同学都模仿我走路,每次体育课老师都不让我上,真难受,我想钻到桌子底下。”
(1)面对以上情形,如果你是他的班主任会如何劝导他?

材料二:2017年,在苏州市吴江区残联帮助下,陆鸿开了一家相册工厂,并吸纳残疾人就业。短短几年时间,他的相册厂从家庭作坊,发展成为正式企业。如今,陆鸿的工厂已经成为远近闻名的残疾人扶贫创业基地。
(2)从他的事迹中你感受到了怎样的精神力量?

15.【崇尚法治,与法同行】
某班级为了进一步增强同学们的法治观念,组织开展了以案说法的活动,下面是小组搜集到的三个案例,邀请你一起讨论学习。
情境一:某区人民法院发出全国首份“噪声扰民”诉前禁止令,迅速制止了持续扰邻的噪声。
(1)噪音扰民行为被制止,是因为______。
(2)如果你的邻居存在噪声扰民的行为你会采取______方式来处理。 情境二:某公司存在通过违法手段收集用户人脸识别信息、精准位置信息、亲情关系信息等事实,经查实,被有关部门处以罚款。
(1)该公司此举侵犯了公民______权。
(2)该公司的行为属于______违法行为。
情境三:某网络主播被追缴税款、加收滞纳金并拟处罚款
(1)据此,你判断她没有履行______义务。
(2)发现此类行为时,你会怎么做______。
16.【皖美安徽,媒体聚焦】
党的十八大以来,全省上下牢记习近平总书记殷切嘱托,比学赶超、奋勇争先,在新时代各项事业中取得了一系列变革性成就,引发了中央媒体在重要版面、重要时段、重要栏目刊播。阅读以下几则媒体报道,回答下列问题。
报道一:近年来,合肥市瑶海区推动基层党建引领小区治理,形成“小巷管家”治理品牌,催生了组织引领、党群共治、居民受益的小区治理共同体,有效提升了群众的获得感和幸福感。截至2022年6月,全区已培育“小巷管家”党群服务队伍55支1000余人,覆盖全区13个镇街开发区、500余个小区,上报协调解决事项逾万件。
(1)“小巷管家”这一基层治理品牌体现了我国发展______的社会主义民主政治本质属性。

报道二:2022年6月1日,安庆市十七届人大常委会第三十四次会议审议通过的《安庆市黄梅戏保护传承条例》正式施行。《条例》在第十四条中明确,支持中小学校将黄梅戏纳入课堂教学内容,支持学校建立多种类型的黄梅戏兴趣小组。
(2)结合所学知识谈谈黄梅戏进中小学背后有着怎样的考虑?
报道三:近年来,安徽省积极拓展中欧、中亚、东盟等贸易业务,掩抓“一带一路”发展机遇。2022年1至5月,合肥中欧班列保持高速增长态势,累计发运班列391列,同比增长98.5%。截至2022年7月,合肥中欧班列(含中欧、中亚、东盟方向)已覆盖18个国家、90个国际站点城市。
(3)合肥中欧班列保持高速增长态势给我省经济发展带来哪些影响?
报道四:近年来,淮北市深入实施人才强市战略,就高层次人才引进出台办法,广揽四方英才,打造人才集聚“强磁场”,“淮才必遇、淮才优遇”的氛围日益浓厚。
(4)如果你是用人单位负责人,你打算引进什么样的高层次人才?

17.【知行合一,感悟发展】
从党的二十大到2023年全国两会,宏伟蓝图鼓舞人心,时代号角催人奋进。某校准备组织开展学科实践活动,让同学们进一步了解中国式现代化,邀请你参与以下环节。
环节一:学报告,知方向
党的二十大报告明确了二零三五年我国发展的总体目标:“经济实力、科技实力、综合国力大幅跃升”“实现高水平科技自立自强,进入创新型国家前列”“建成现代化经济体系,形成新发展格局”“全过程人民民主制度更加健全”“人的全面发展、全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展”……
(1)实现上述目标的根本保证是什么?

环节二:举实例,悟真谛
(2)为了帮助负责宣讲中国式现代化的同学做好宣讲准备,请你围绕以下主题,各推荐一个具体的实例。
序号
主题
实例
1
活力中国

2
共富中国

环节三:析观点,明原委
宣讲结束后,小明同学围绕自己关心的话题在小组内发表了以下观点:


(3)如果你是小组成员,你将如何回答他?

环节四:同努力,向未来
(4)实现中国式现代化离不开教育的现代化。结合所学知识和成长体验,谈谈:进入新时代,学校在培养人才上还需要哪些?

参考答案
1
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A
D
B
D
B
C
B
A
A
C
B
C
13.(1)网络侵害未成年人合法权益的现象得到打击。
(2)完善了未成年人网络保护监管体制。保护未成年人依法使用网络的权利,保障和引导未成年人安全、合理使用网络。有利于提高未成年人网络素养。有利于预防和干预未成年人沉迷网络。
14.(1)正确认识自我,悦纳自我,既要接纳自己的优点,也要接纳自己的缺点与不足:正确面对挫折,积极勇敢面对挫折,坚强面对生活中的困难和挫折,战胜自己,超越自我;学会合理调节情绪,做情绪的主人;学会与师生、同学交往,感受友谊的力量和集体的温暖。
(2)自立自强,尊重他人,平等待人,爱岗敬业,无私奉献等。
15.情境一:(1)行使自己权利时损害了集体和其他公民的合法的自由和权利。(2)协商、调解、诉讼。
情境二:(1)隐私。(2)行政。
情境三:(1)依法纳税。(2)提醒并告知,必要时向有关部门举报。
16.(1)全过程人民民主。
(2)丰富了学生校园文化生活,有利于学生全面发展,提高艺术修养;有利于保护和传承黄梅戏艺术,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展;提升了学生对于民族文化的自豪感和自信心,为发扬传承中国优秀传统文化奠定了基础。
(3)加大我省货物出口量,拉动地区生产总值增长。扩大我省对外开放的水平,助力经济高质量发展。
(4)人才素质高、能力强、贡献大、影响广,具有创新意识、创新能力、合作能力、敬业精神。
17.(1)坚持党的领导。
(2)活力中国:城市化发展、互联网发展等。共富中国:乡村振兴。
(3)小明的认识是片面的。建设美丽中国不仅需要保护绿水青山,还要以资源环境承载能力为基础,以自然规律为准则,以可持续发展、人与自然和谐共生为目标。要坚持节约资源和保护环境的基本国策。坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。要处理好经济发展与生态环境保护的关系。坚持绿色富国、绿色惠民,倡导绿色生产生活方式。要坚持依法治国与以德治国相结合,为生态文明建设提供可靠保障。
(4)更加注重以德为先、更加注重全面发展、更加注重面向人人、更加注重终身学习、更加注重因材施教、更加注重知行合一、更加注重融合发展、更加注重共建共享。

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