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语文新课程标准前言开宗明义说：要全面贯彻党的教育方针，全面落实立德树人的根本任务。怎么落实，它不是凌空虚蹈的，一定是和具体的语文学习实践活动结合起来的，今年的这道作文题把我们之前的作文从云端拉回到了语文学习的现场，个人觉得这是近年来全国I卷最好的一道作文题。题目简单，不人为设置审题障碍，让每一位学生都有话可说，让基础好的学生能够顺着这个台阶走得更高更远。

当然，题目简单不意味看每位考生都能写出高水平的作文。因为它和我们平时的阅读积累和对阅读的认知密切相关。——就阅读的本质来说，我们阅读不仅仅是为了理解作家作品（故事）本身，更多的是通过阅读来塑造自我。——因此，今年作文题中的故事，一定是我们读过或听过，并且有助于提升我们认知，构建我们积极、健康的情感、态度和价值观的。“故事是有力量的”是对作文的一个约束，也是对写作方向的引导和强化。

如果说这道作文题有什么难度的话，难就难在什么是“好的故事”。就具体写作来说，考生可以将“故事”泛化一些，无论是寓言故事，神话故事、民间故事、历史故事，还是我们从文学作品中读到的故事等等，只要它们能给予我们以启迪，有助于开启我们心智、开拓我们思维，健全我们心理人格构建、提升我们对国家、民族、历史、文化以及社会与现实的认知，都可以说是“好的故事”。把握这一点，再将故事和我们所要表达的内容紧密勾联起来合理生发，做到观点鲜明，结构、层次清楚，文从字顺，就可以说是一篇合格的高考作文。

同时，题目中有一句话：“以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。”因强调“材料”引发的联想和思考，就作文文体来说，很难让考生有更多的选择空间，理想的文体当是偏说理式的阅读随笔和议论文。写成最常见的记叙文反而有难度，写成诗歌则有从抽象到抽象的风险，——或者说写诗歌本身就是风险。

□附新课标卷高考I卷作文：

阅读下面的材料，根据要求写作。

好的故事，可以帮我们更好地表达和沟通，可以触动心灵、启迪智慧；好的故事，可以改变一个人的命运，可以展现一个民族的形象……故事是有力量的。

以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。