同课异构 构出精彩课堂——景洪市民族中学2023年教师教学课堂竞赛

发布于:2023/6/5 19:11:49   所属分类:高考备战学习资料库

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同课异构 构出精彩课堂

——景洪市民族中学2023年教师教学课堂竞赛


为深入开展教学研究,促进青年教师专业化发展,进一步提高我校教师教学水平,我校教科室于5月30日—31日组织了“同课异构”课堂教学竞赛。

本次竞赛主要由七、八年级近三年的青年教师参与,涉及七个学科,每个学科根据教学重难点选择课题。赛前各学科通过集体备课不断磨课研讨,最终确定课赛教学设计,所以本次课赛的每一节课都充分展现了老师们的风采。






英语学科课题为《八单元一话题SectionB》,郭乙涵老师和师燕老师为我们呈现了两堂各具特色的听说课。郭老师自身的专业素养很高,整堂课的教学目标非常明确,注重对学生的“五能”培养。师老师的课堂以学为主,课堂层层深入启发学生思维,课堂实操调动课堂气氛。

语文学科的课题为《作文:如何选材》,作文课是教学难点,张泽清、李德芳、李洁三位年轻老师勇于挑战,为语文教研呈现了三节精彩的示范课。张泽清老师结合学生平时写作常用的素材把选材方法讲得很清楚;李洁老师的课堂训练目标明确,由人选材,方法实用;李德芳老师讲、练、评环环紧扣,学生能学以致用。

生物学科的课题为《人体神经系统》,何梦思老师在教学中很注意基础知识细节,讲解深入浅出,课堂探究环节的设计不仅加强了学生知识的体验,还活跃了课堂气氛。

地理学课的课题为《印度》,朱浩和侯欢两位老师各显神通,用不同的课堂串联带学生“畅游”印度。朱浩老师以《西游记》为主线贯穿整节课的内容,使课堂有血有肉。朱老师的课程逻辑清晰,环环相扣,过渡自然,教材处理得当,课堂气氛很好。侯欢老师以“旅游”导入,激发学生学习兴趣,自然地理的知识点有拓展延伸,让学生全面了解印度相关知识。

体育学科的课题为《篮球原地单手肩上投篮》,明杰、李同锦两位老师的精彩呈现让大家对如何上好体育课有了新的审视。明杰老师的课堂采用探究式教学,体现学生的主体性,学生积极参与;李同锦老师的准备活动和教学内容环环相扣,重难点突出,教师反复纠错,难点得到明显的解决。

数学学科的课题是《特殊四边的综合复习》,玉罕儿、李亚查两位老师的课堂讲练结合得很,玉罕儿老师充分体现以学生为主体,教师主导的课堂教学,教学组织严谨,引导学生建构特殊四边形间的联系,并结合中考考点注意学生能力的培养。李亚查老师教学组织严谨,以学案形式进行章节复习课,让学生建立知识间的框架结构,从整体上理解和掌握特殊四边形间的联系与区别。

历史学科的课题为《清朝君主专制的强化》,阿文海、陈景京两位老师师徒齐上阵,为我们教研呈现了别样的课堂。阿文海老师讲课思路清晰,历史脉络清楚,而且使用了大量的史实(视频、材料、书籍)来充实本节课的内容。“以史为鉴”,阿老师在最后升华了本节课的内容。



教学展示环节结束后,教科室主任殷小黎汇集评委们的意见,对本次活动做了总结。可以说,本次课赛“不止于赛”,同课异构为我校教研构出了精彩,也勾勒出我校集体教研的美好蓝图。





审 核| 刘诗柱

初 审| 王 虹

撰稿| 殷小黎

编 辑| 张泽清

来 源| 景洪市民族中学教科室

校 对| 何 里 肖舒予



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