华大新高考联盟2023年名校高考预测卷（新教材）

文综历史试题

24．考古学家在二里头遗址的考古工作中发现了多个以道路和墙垣规划的规整功能区，形成了多网格式的结构布局，这成为研究当时城市的规划思想、礼仪制度、统治制度和早期国家都城制度的重要资料。由此可见

A．史料的多元性有助于史学研究的发展

B．历史学家应以挖掘全都的细节为己任

C．史料存在记忆之殇，需用新技术唤醒

D．新史料的发掘有助于历史认知的拓宽

25．嘉峪关魏晋墓中有大量反映农耕业和畜牧业题材的壁画。图3是6号墓《犁地》壁画，一人一牛一犁，画面中农夫一手攥着缰绳紧握犁把，一手举鞭，耕牛前曲后躬，力度感强烈，生活气息浓厚。对此现象解读准确的是

图3

A．得益于南北民族交融的推动

B．再现了西域民众生活安定的时代风貌

C．反映了先进生产技术的传播

D．见证了精耕细作下自耕农经济的盛行

26．朱熹提出“如今为此学而不穷天理，明人伦，讲圣言，通世故，乃兀然存心于一草一木、器用之间，此是何学问”；王阳明强调“大端惟在复心体之同然，而知识技能非所与论也”。二者的言论

A．表明理学难以实现理论与实践的结合

B．旨在强调个人道德修养的重要性

C．意味着重建儒家信仰的理论任务完成

D．有利于推动中国古代科技的发展

27．表1为宋代至明清官员退休的相关规定。这些规定

表1

A．反映了君主专制不断加强

B．减轻了政府的财政负担

C．规范了各级官员行政工作

D．促进了官僚机构的调整

28．图4是晚清时期某企业地理分布示意图。据此推知，该类企业的创办

图4

A．践行了洋务派求富的主张

B．反映了清王朝维护统治的意图

C．便利了列强对华经济侵略

D．发展了晚清民族资本主义经济

29．1936年，斯诺在宋庆龄和中国共产党的帮助下进入陕甘宁边区采访，并在《星期六晚邮报》《大美晚报》等报刊上发表了大量关于陕甘宁边区生活和中国共产党政策主张的报道。此后，史沫特莱、斯特朗等外国记者相继奔赴延安革命根据地，进行了一系列真实而又精彩的新闻报道。这反映出

A．中国共产党注重提升国际影响力

B．抗日民族统一战线政策已经实施

C．反抗国民党统治的力量得以壮大

D．抗日战争得到了国际社会的援助

30．表2所示为埃及纸草文献中的内容，其中记载了一对父子的埃及名字被希腊名字取代的过程。这种现象可用于说明希腊化时代

表2

A．文化交融掩盖民族矛盾

B．文明多样性的增强

C．族群身份认同的复杂性

D．人文主义得到发展

31．有学者指出：“受翻译运动的影响，那些希腊语版本早已遗失的古希腊哲学和其他科学著作才得以成为古代重要的文化遗产。现代欧洲文明体系的形成，正是得益于这些来自沙漠的游牧人旺盛的好奇心和他们对古代文化的不懈学习与吸收。”这一观点

A．论证了阿拉伯人引领文化发展潮流

B．指出了阿拉伯文化的成就和特点

C．旨在强调阿拉伯人吸收创新的意义

D．意在揭示阿拉伯文化繁荣的原因

32．麦斯塔是西班牙土地贵族组成的牧羊主联盟，它每年生产大批羊毛出口到佛兰德尔、热那亚、英国等地。政府把牧羊业作为国库收入的来源，极力扶植麦斯塔，不断赐予它各种特权，使得农民的土地受到侵占。这体现出当时西班牙

A．抗率先推行圈地运动

B．商业革命悄然发生

C．新的经济因素萌生

D．社会转型动力不足

33．1649年，英国议会成立审判国王的最高法庭，在找不到一个有才华和勇气的律师来起诉自称高于法律的国王的形势下，约翰·库克临危受命担任副总检察长，起诉并指控查理一世，约翰·库克被很多人称为“弑君者”。对此理解正确的是

A．“王在法下”观念成为共识

B．新旧力量之间需要长期角力

C．“君权神授”思想开始瓦解

D．新兴资产阶级处于优势地位

34．1919年3月，为抗议英国殖民当局逮捕华夫脱党创始人扎格鲁勒，埃及爆发了大规模的反英民族主义运动，学生示威游行，工人罢工，并引发了大规模的人民武装起义。起义的人民在一些城市和乡村建立了人民的革命政权——“人民委员会”和“苏维埃”，并没收地主和外国人的土地。这表明

A．马克思主义在埃及得到广泛传播

B．十月革命推动民族解放运动发展

C．埃及无产阶级登上了历史舞台

D．埃及共产党领导了1919年革命

35．1960年，新加坡政府组建了建屋发展局（HDB），专门解决严峻的住房问题。1964年，市区重建局（URA）成立。起初，URA并不完全独立，而是隶属于HDB。1974年，URA从HDB脱离，成为一个拥有独立事权的专职中央政府机构，其职能拓展至用地规划和建设管理等方面。这反映了新加坡

A．住房问题得到解决

B．城市更新效率大大加快

C．中央权力得以加强

D．采用“新政式”管理模式

42．阅读材料，完成下列要求。（25分）

材料一

拜占庭人不仅继承了罗马帝国中央集权制的政治遗产，以罗马帝国正统继承者的身份保持了统一帝国的政治体制，而且在皇帝专制统治、《罗马民法大全》等诸多方面坚持了欧洲地中海上古政治遗产，并有所发展。为了治理众多古代族群，帝国政府始终维系着庞大且完善的官僚国家体制，其核心是集政治经济、军事外交、社会司法、宗教文化各种最高权力于一身的皇帝专制中央集权。7世纪至12世纪推行军区制，以农兵制、军政合一为重要特点，并由将军对行政区域及其军队进行管理，对扭转拜占庭危急局势起了重要作用。拜占庭人成功打造了包括整个东欧世界的拜占庭文明圈，并将各个斯拉夫族群纳入其中，其影响至今犹存。

——摘编自陈志强《欧洲中古史视阈中的拜占庭帝国》

材料二

隋唐统治者系统地总结了秦汉以来的旧制，革弊创新，极大地加强了国家的控制能力，从而使皇权进一步加强。唐朝完备三省六部制、科举制，监察机构和制度趋于完善，在内地地方实行道州县三级制，在边疆设立都护府、都督府进行管理，在少数民族地区实行羁縻州府制度，唐玄宗开元年间改行募兵制，军队职业化、专业化，设立节度使，制定《武德律》《贞观律》等，很重视礼制的建设，直接促成了中华法系的形成。唐人对传统文化、少数民族文化以及外来文化都抱有包容的态度，从而造就了光辉灿烂的唐文化，传入日本、朝鲜等东亚国家，形成一个以中国为文化源的中华文化圈。

——摘编自曹大为、赵世瑜等主编《中国大通史》

（1）根据材料一、二并结合所学知识，概括拜占庭帝国与唐朝在国家治理上的异同。（15分）

（2）根据材料一、二并结合所学知识，简析拜占庭帝国与唐朝国家治理共同的历史价值。（10分）

43．阅读材料，完成下列要求。（12分）

材料

没有抽象的马克思主义，只有具体的马克思主义。所谓具体的马克思主义，就是通过民族形式的马克思主义，就是把马克思主义应用到中国具体环境的具体斗争中去，而不是抽象地应用它。成为伟大中华民族之一部分而与这个民族血肉相连的共产党员，离开中国特点来谈马克思主义，只是抽象的空洞的马克思主义。因此，马克思主义的中国化，使之在其每一表现中带着中国的特性。即是说，按照中国的特点去应用它，成为全党亟待了解并亟须解决的问题。

——摘编自毛泽东《论新阶段》

结合中国近现代史相关史实，评析材料中的观点并得出结论。（要求：结论不能重复材料中观点，持论有据，论证充分，表述清晰。）

44．阅读材料，完成下列要求。（15分）

材料

《人世间》是当代作家梁晓声（1949年一）创作的一部长篇小说，于2017年12月首次出版。小说以北方某省会城市一个平民区为背景，以一位周姓平民子弟的生活轨迹为线索，从20世纪70年代写到改革开放后的21世纪10年代，多角度、多方位、多层次地描写了中国社会的巨大变迁和百姓生活的跌宕起伏。小说中的人物有的通过读书改变命运成为社会精英，有的子承父业努力打拼辛劳谋生，展现了平民百姓向往美好生活的人生努力和社会发展的历史进步，堪称一部“五十年中国百姓生活史”。

——摘编自马丽萍《梁晓声：<人世间>敲击着所有浮躁的灵魂》

（1）根据材料并结合所学知识，指出《人世间》这部长篇小说具有的史料价值。（9分）

（2）根据材料并结合所学知识，谈谈你对文学作品的史学价值的理解。（6分）

华大新高考联盟2023年名校高考预测卷（新教材）

文综历史试题参考答案及评分标准

24．【答案】D

【解析】由材料可知，二里头遗址考古工作中发现的多网格式结构布局，成为“研究当时城市的规划思想、礼仪制度、统治制度和早期国家都城制度的重要资料”，丰富了二里头遗址的内涵和对当时历史研究的发展，故D项正确。材料只涉及考古发现，未能体现史料的多元性，排除A项。历史学家受多种因素影响，不可能挖掘史实的全部细节，排除B项。材料体现的是考古发现的新成果，不涉及用新技术唤醒史料的记忆之殇，排除C项。

25．【答案】C

【解析】壁画中一牛曲轭挽拉双辕犁，一人扶犁，缰绳系于犁把，人一手提犁，一手扬鞭驱牛，这反映了中原先进的农业生产技术已经传播到河西地区，故C项正确。牛耕技术源于北方，嘉峪关也在北方地区，这与北方民族间交融有关，而不是南北民族交融，排除A项。魏晋时期社会动荡，排除B项。材料信息可反映出魏晋时期该地农业生产注重精耕细作，但无法得出自耕农经济盛行的结论，排除D项。

26．【答案】B

【解析】据材料可知，朱熹认为做学问要穷天理，明人伦，即重视个人道德修养；王阳明认为圣人之学主要是关于共同心体上的德行学问，而不是知识技能。两者的言论都旨在强调个人道德修养的重要性，故B项正确。结合所学知识可知朱熹主张格物致知，王阳明主张知行合一，两者都强调实践的重要性，而材料信息也无法体现理学难以实现理论与实践的结合，故排除A项。心学的出现表明重建儒家信仰的理论任务完成，排除C项。材料中两位思想家的言论反映了中国古代重人伦轻自然的学术倾向，这制约了中国古代科技的发展，排除D项。

27．【答案】D

【解析】根据表中信息可知，宋代至明清官员致仕的年龄下降，这有利于促进官僚机构的更新，故D项正确。材料主旨是官员退休的相关规定，无法体现皇帝决策权力的发展，排除A项。材料未涉及宋代至明清官员的人数和俸禄等，无法得出B项结论，排除B项。中国古代监察机构有利于规范官员的行政，材料未体现对各级官员的监察，排除C项。

28．【答案】B

【解析】据图4可知，该类企业集中分布于直隶、江苏、福建且多位于政治军事要地，故该类企业是洋务运动时期的军事工业。清政府对于军事企业的设置有着重要的军事考量，直隶省成为军事工业创办地的重要选择，不管是对内镇压还是对外抗衡，都有着不可替代的作用，另有一些军事工业分布在太平天国和回民起义、地方匪乱严重之地，故B项正确。军事工业创办的口号是“自强”，而“求富”是民用工业的口号，排除A项。C项表述与材料无关，可排除。军事工业是封建衙门式的管理，不属于民族资本主义企业，排除D项。

29．【答案】A

【解析】据材料可知，在宋庆龄和中国共产党的帮助下，外国记者进入陕甘宁边区对延安的生活和中国共产党的政策主张进行报道，这表明中国共产党重视国际宣传工作，注重提升国际影响力，故A项正确。题目时间是1936年，抗日民族统一战线尚未形成，排除B项。外国记者对陕甘宁边区的报道，有利于扭转国际社会对中国共产党的舆论偏见，但无法得出壮大了反抗国民党统治力量的结论，排除C项。这些报道有利于为中国的抗战争取国际同情和援助，但国际社会是否对当时中国的抗战提供了援助，材料无从得知，排除D项。

30．【答案】C

【解析】据材料可知，这对埃及父子拥有埃及和希腊双重名字，由使用埃及名字到双名再到均只使用希腊名字，这一现象反映了希腊化时代非希腊人与希腊人之间的族群认同上呈现复杂性，故C项正确。材料中反映的是这对父子的双重身份，无法体现文化交融掩盖民族矛盾，排除A项。材料中这对父子最后均只用希腊名字，反映了希腊人这一身份在希腊化时代的特殊地位，无法得出文明多样性增强的结论，排除B项。D项表述与材料主旨无关，可排除。

31．【答案】C

【解析】据材料信息可知，翻译运动时期，阿拉伯人在保存了中世纪失传的古代希腊文化方面作出了重要贡献，这为欧洲文艺复兴运动的兴起创造了条件。这一言论主要揭示了阿拉伯人积极学习吸收创新的意义，故C项正确。该材料的主旨是阿拉伯人在古典文化保存和对文艺复兴运动兴起所作的贡献，无法体现对文化发展潮流的引领，排除A项。该学者的观点无法体现阿拉伯文化的特点，主要意图也不是强调揭示阿拉伯文化繁荣的原因，排除B、D两项。

32．【答案】D

【解析】麦斯塔利用特权侵占了农民的土地，严重影响了粮食生产和农业发展，农业滞后会阻碍工业化进程，故D项正确。A项错在“率先”，B项“商业革命”和D项“新的经济因素”与题干无关，均排除。

33．【答案】B

【解析】结合“找不到一个有才华和勇气的律师来起诉”“临危受命”“弑君者”等关键词可知，英国资产阶级革命进程中，新旧力量之间需经长期角力才能分出最后的胜负，故B项正确。A项错在“共识”，C项错在“开始”。从材料和史实来看，当时资产阶级的力量并没有占据优势，传统势力优势反而较大，D项错误。

34．【答案】B

【解析】材料反映了1919年的埃及革命，根据材料，起义的人民在一些城市和乡村建立了人民的革命政权——“人民委员会”和“苏维埃”，结合所学知识，俄国1917年十月革命后建立了苏维埃政权，故B项正确。材料没有体现“马克思主义的传播”，排除A项。根据所学知识可知，埃及民族独立运动的领导力量是代表埃及资产阶级利益的华夫脱党，排除C、D两项。

35．【答案】D

【解析】材料反映了二战后新加坡通过加强国家干预的方式推动城市更新，故D项正确。“住房问题得到解决”和“城市更新的效率大大加快”反映的是政策实施的结果，材料中没有体现，排除A、B两项。材料中涉及的两个机构均为中央机构，只是隶属关系发生了变化，不涉及中央与地方的关系，排除C项。

42．（25分）【参考答案】

（1）异：拜占庭帝国政教合一；官方信仰东正教；地方推行军区制。唐朝皇权至上；推行三教并行；地方管理方式灵活多样，因地制宜。（9分）

同：继承发展前代；实行专制集权统治；推行开放包容的民族和文化政策；重视法律建设。（任答三点得6分）

（2）构建了较为系统的国家治理体系；维护社会稳定，推动经济发展和社会进步；促进文明交流发展，形成相对发达的区域文化圈；两国的治理经验是人类历史的宝贵遗产，为后世国家治理提供了借鉴。（答出一点得2分，两点得5分，三点得8分，四点得10分）

【解析】本题立足核心素养中的时空观念、历史解释、家国情怀，考查学生阅读材料获取信息、调动运用知识、比较分析的能力。第（1）问“比较不同点”，抓住材料关键信息，结合所学知识，从政治模式、官方宗教、民族政策、地方管理四个角度进行总结；“比较相同点”，依据材料一、二，从继承发展前代、政治制度、文化政策、法律建设四个角度总结。第（2）问简析“历史价值”，从国家治理、社会进步、文明发展、后世影响四个角度展开。

43．（12分）【参考答案】

示例（示例只作为评分参考，不作为唯一标准答案。学生言之成理，亦可得分）

应用马克思主义必须与中国国情相结合，赞同此观点。（2分）

中国共产党成立之初以马克思主义为指导，学习俄国革命经验，走“城市中心论”革命道路，实践证明该道路在中国行不通。中国共产党适时调整，立足中国半殖民地半封建社会的基本国情，将马克思主义普遍原理与中国革命实际相结合，逐渐探索出一条“农村包围城市，武装夺取政权”的革命道路，形成工农武装割据思想、新民主主义革命和人民民主专政等理论体系，它们构成了马克思主义中国化第一次理论成果——毛泽东思想，推动了新民主主义革命的胜利和新中国的成立。（4分）

新中国借鉴苏联社会主义建设经验，优先发展重工业，建立计划经济体制。随着生产力的发展，计划经济体制的弊端日益凸显。改革开放以来，中国共产党继续将理论和道路探索结合起来，走中国特色社会主义建设道路，发展社会主义市场经济，逐渐形成包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想在内的中国特色社会主义理论体系，中国社会主义现代化建设取得历史性成就，综合国力不断提升，国际影响力不断扩大。（4分）

理论联系实际，一切从实际出发，实事求是，是中国共产党的优良传统和作风。中国共产党从新民主主义革命和社会主义建设实际出发，把马克思主义普遍原理与中国国情相结合，推动了马克思主义的中国化，反映了我们党对执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的新认识。（2分）

【解析】本题立足核心素养，考查学生的综合能力，坚定“四个自信”。答题思路和步骤为，首先，概括指出材料的核心观点：中国共产党必须把马克思主义普遍原理和中国国情相结合，表明赞同的态度。其次，“评析”，结合近代中国的新民主主义革命、现代中国社会主义改造和建设的相关史实，从正反两个方面进行评价，可以结合1938年抗日战争的时代背景进行分析，最后得出结论，结论可以围绕中国共产党善于理论联系实际、毛泽东思想是对马克思主义的继承与发展等角度总结。

44．【参考答案】（15分）

（1）《人世间》这部长篇小说从百姓生活的角度描写了从20世纪70年代到改革开放后的21世纪10年代间中国社会的巨大变迁；作家梁晓声与共和国同龄，他以自己的经历和体会创作了这部小说，其内容对现实的反映具有很大的可信度。（4分）因此，这篇小说是我们了解和研究“文化大革命”、高考制度恢复、改革开放、社会主义市场经济体制建立等历史的重要的二手史料。小说反映的百姓生活的变迁是中国改革开放四十年的一个缩影。（5分）

（2）文化是一定时期政治、经济、社会生活等的反映，所以文学作品具有一定的史学参考价值。同时，文学是艺术创作的一种形式，往往含有艺术加工的成分，因此对于文学作品中的史料信息应辨别真伪，谨慎考证。（6分）

【解析】本题旨在考查时空观念、唯物史观、史料实证、历史解释等核心素养。第（1）问“史料价值”要结合作品内容、作者经历、史料类型等从可信度、研究方向等方面说明。第（2）问“文学作品的史学价值”要秉持唯物史观，辩证地看待。