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2023年高考历史热点专题
专题一 聚焦“三农”民生
专题二 重要的社会转型与战略发展机遇
专题三 文化强国战略

(一)
专题四 一带一路与中国特色大国外交
“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称,2013年9月和10月由中国分别提出建设“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的合作倡议 。它充分依靠中国与有关国家既有的双多边机制,借助既有的、行之有效的区域合作平台,积极发展与沿线国家的经济合作伙伴关系,共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体。今年是“一带一路”倡议提出十周年。十年里,倡议拉动近万亿美元投资规模,形成3000多个合作项目,为沿线国家创造42万个工作岗位,让将近4000万人摆脱贫困。如今,已有151个国家、32个国际组织加入“一带一路”大家庭,在全球发展图卷上共绘“发展带”“幸福路”。2023年是“一带一路”倡议提出十周年,从四大主场外交到外访十余个国家,习总在这些外交场合几乎每次都会提到“一带一路”。今年,推进“一带一路”建设工作十周年座谈会将在北京召开,出席座谈会并发表重要讲话,为新时代推动“一带一路”建设指明了发展方向。今年是“一带一路”倡议提出十周年,我们将以新十年为新起点、新征程,以中国式现代化为中坦合作提供新机遇,不断拓展务实合作新领域,打造互利共赢新成果,推动共建“一带一路”高质量发展。
一、丝绸之路的由来
丝绸之路从运输方式上,主要分为陆上丝绸之路和海上丝绸之路。
陆上丝绸之路,是指西汉(前202年—8年)汉武帝派张骞出使西域,开辟以首都长安(今西安)为起点,经凉州、酒泉、瓜州、敦煌、新疆、中亚国家、阿富汗、伊朗、伊拉克、叙利亚等而达地中海,以罗马为终点。这条路被认为是连结亚欧大陆的古代东西方文明的交汇之路,而丝绸则是最具代表性的货物。
海上丝绸之路,是指古代中国与世界其他地区进行经济文化交流交往的海上通道,最早开辟也始于秦汉时期。从广州、泉州、宁波、扬州等沿海城市出发,从南洋到阿拉伯海,甚至远达非洲东海岸的海上贸易的“海上丝绸之路”。
1、海路:广东沿海港口+向南沿海岸线、印支半岛南下→绕马来半岛→出→至孟加拉湾沿岸诸国→最远抵达。通过海上丝绸之路,加强了中国和东南亚、南亚各国的关系,从水陆沟通了东西外交圈之间的联系。
2、隋唐时期的对外交通
陆路:从长安出发,东达朝鲜,西经敦煌可通往今天的印度、伊朗、阿拉伯以至欧非许多国家。海路从出发,达朝鲜、日本;从出发可到达马来半岛、印度、波斯湾。
3、郑和下西洋
1405—1433年,明成祖派郑和七次下西洋,访问30多个国家和地区,最远到达西亚和东非地区。(红色部分可能成为选项,高度引起重视!)
中国古代对外关系的主流是友好平等的,其主要表现为政治外交往来,经济贸易往来和科技文化交流。由此增进了中外双方的了解、联系和友谊,促进了中外双方的交流和发展。明清时期,中国与外来侵略势力的矛盾日益尖锐,发展成为大规模的侵略与反侵略斗争。gongzhong号天成历史高分突破
从阶段特征看我国古代对外交往的特点:
两汉时期,我国经济发达,科技文化迅速发展,确立了在当时世界上的领先地位,同周边国家和地区的交往开始发展起来,对后世和世界文明的发展产生了重要影响。由此反映了当时我国历史发展的特征:我国封建社会的初步发展;隋唐时期,对外交通发达,对外政策开放,对外交往盛况空前,使唐朝不仅成为周边国家经济文化交流的中心,而且对世界文明的发展作出了巨大贡献。由此反映了当时我国历史发展的特征:我国封建社会的繁荣和统一,多民族国家的发展;明代至清初,我国的对外关系从活跃的对外交流逐渐转向闭关锁国。闭关政策严重阻碍了中外经济文化交流,阻碍了中国思想文化的进步。gongzhong号:高中历史教研由此反映了当时我国历史发展的特征:我国逐渐由先进走向落后的发展趋势,封建制度的渐趋腐朽和衰落。gongzhong号天成历史高分突破
从对外贸易发展看我国古代的对外交往:
从范围看,西汉时开辟了陆上、海上“丝绸之路”,与西亚、欧洲往来。到唐朝时陆路、海路商业通道都很发达,同印度、伊朗、阿拉伯、朝鲜、日本等国都往来密切。明初郑和远航印度洋、红海。从目的看,官方贸易不以赢利为主,而以加强友好往来为主。从影响看,外贸伴随着文化交流。西亚不少商人带来了西方宗教,中国科技也伴随外贸西传。外贸促进了民族融合,不少信仰伊斯兰教的波斯人阿拉伯人来我国定居,长期与中国人相处,互通婚姻,逐渐融合,在元朝时出现了新的民族——回族。从经济重心的变化看我国古代的交通路线
我国古代经济重心转移的规律是,由北向南从黄河流域转移到长江流域和江南一带;由内地向沿海逐渐转移。两汉时,南方相对落后,经济重心在北方,因此,此时的交通虽水陆并举,但仍以陆路为主。隋唐时,南方逐渐超过北方,因此,此时在陆上“丝绸之路”继续的同时,海上“丝绸之路”规模扩大。明清时期,我国南方作为经济重心的地位巩固,所以海上交往在明中期以前空前活跃,如郑和下西洋、华侨对南洋的开发,直至政府走向闭关。历史上开通和维护丝绸之路的动力是来自外界,而不是来自中国内部。这条路主要不是由汉朝人,而是中亚、西亚、甚至欧洲人建立的,动力来自他们。回顾历史不是说中国要去重新控制中亚,而是必须承认,历史上的丝绸之路畅通是以中国对中亚的畅通为保障的。
二、中国大国外交
2023年全国两会闭幕后,西班牙、马来西亚、新加坡、法国、欧盟、巴西、加蓬等多国领导人及国际组织负责人纷纷访华,中国的大国外交沐浴着春光,尽显一派欣欣向荣之景。
3月25日洪都拉斯宣布与台湾“断交”,3月26日洪都拉斯宣布与中国建立外交关系。
4月6日,秦*在北京集体会见来华举行沙伊外长会晤的沙特外交大臣费萨尔、伊朗外长阿卜杜拉希扬。
*毅谈2023年中国特色大国外交六大任务
一要更好服务保障元*首外交和中心工作。今年元首外交将掀起新高潮,主场外交也将亮点纷呈。我们将乘党的二十大东风,全力做好总体设计和服务保障,展现新时代新征程党和国家事业发展的新气象。牢记“国之大者”,紧密对标党和国家中心任务,主动识变应变求变,全力防范化解重大外部风险挑战。
二要统筹拓展全方位外交布局。gongzhong号天成历史高分突破深化中俄战略互信和互利合作,夯实两国全面战略协作伙伴关系。落实中美元首达成的共识,争取中美关系校准并重回正确航向。密切中欧高层往来和战略沟通,推动中欧关系行稳致远。坚持亲诚惠容理念和与邻为善、以邻为伴周边外交方针,深化同周边国家友好互信和利益融合。秉持真实亲诚理念和正确义利观,加强同发展中国家团结合作,维护拓展发展中国家正当权益。
三要不断汇聚全球治理最大公约数。高举构建人类命运共同体旗帜,大力弘扬全人类共同价值,以推动建设新型国际关系为路径,以落实全球发展倡议、全球安全倡议为依托,坚定维护以联合国为核心的国际体系、以国际法为基础的国际秩序,为全球发展和安全事业形成更多共识、汇聚更大力量、采取更多行动。
四要积极服务国家高质量发展和对外开放。提出“一带一路”倡议十周年,各方都期待举办第三届“一带一路”国际合作高峰论坛,共同总结成就、擘画蓝图,让这条造福世界的“发展带”更加繁荣、惠及人类的“幸福路”更加宽广。疫情防控在取得重大成果基础上,面临新形势,进入新阶段,有必要为中外人员往来提供更多便利,维护产业链供应链稳定畅通,培育全球发展的新动能。
五要持续筑牢捍卫国家利益坚强防线。gongzhong号天成历史高分突破旗帜鲜明反对一切霸权霸凌霸道,抵制任何单边保护行径,坚定维护国家主权、安全、发展利益,同一切企图迟滞甚至阻断中华民族伟大复兴进程的势力开展坚决斗争,牢牢掌握我国发展和安全的战略主动权。
六要着力提升国际传播力和话语权。深入做好党的二十大精神阐释宣介,讲好中国共产党的故事、中国式现代化的故事、构建人类命运共同体的故事,不断增进国际社会对中国道路理念制度的理解认同。适应数字化、全媒体的新发展,让真相传得更广,让谎言无处遁形。
小题训练:
10.北京在成功举办第11届亚运会后,正式提出申办2000年奥运会。经过多次商讨,北京奥申委于1992年6月确定并公布了申奥主题口号——“开放的中国盼奥运”。这一口号体现了中国
A.积极地传播奥运精神 B.适应新的世界政治格局
C.改革开放的坚定姿态 D.巩固经济体制改革成果
大题预测:
41.阅读材料,完成下列要求。(25分)
材料一
明前期,郑和下西洋的船队阵容极为庞大,“士卒二万七千八百余人”“大舶修四十四丈、广十八丈”,航迹遍及亚、非30余国。明英宗后,官方再无远洋活动。明后期的海军以沙船、哨船等小型船只为主。明末,荷兰东印度公司企图以武力迫使明朝政府放弃海禁政策和承诺自由贸易,派遣战船入侵中国沿海。1633年,明军约150艘战船在福建金门岛料罗湾口,与荷兰及附属舰队约60艘战舰激战,获得胜利。
——据《中国军事通史》等
材料二
中法战争后,清政府确定了优先建设北洋海军的方针。到1888年,清廷共买进大小舰船数十艘,另有少量自建舰船。gongzhong号天成历史高分突破1888年12月,北洋海军正式成军,此后海军建设趋缓。清政府仍未能跳出以守为战的传统海防思维,重点防守大陆沿岸。甲午战争后,清朝海军在舰船数量、装备质量和军队素质等方面,被日本全面超越。
——摘编自张海鹏主编《中国近代通史》等
材料三
新中国成立之初,毛泽东提出,要“有计划地逐步地建设支强大的海军”,这支海军能“保卫沿海沿江”。1979年,邓小平提出要建立“顶用”“精”“真正现代化”的海军。21世纪以来,我国已先后派出多批海军舰艇编队赴亚丁湾、索马里海域执行护航任务。一批新型驱逐舰、护卫舰、登陆舰等陆续入列,2019年,我国自主设计、自主配套、自主建造的第一艘航母山东舰入列。中国海军已经建成海陆空潜、岸基海基相结合、多兵种合成的海上综合作战体系。
——摘编自彭克慧《新中国海洋战略发展史》等
(1)根据材料一并结合所学知识,简析明朝的海上实力。(8分)
(2)根据材料二、三并结合所学知识,说明中国海军实力从晚清到现代的变化。(10分)
(3)根据材料并结合所学知识,概括影响中国海军实力的主要因素。(7分)
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(二)
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(三)
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