收录于话题
#“双新”建设
为深入了解各普通高中学校新课程新教材实施和2023年高考备考情况,加强对学校高考备考指导,确保2023年高考成绩再上新的台阶,海口市教育局开展普通高中2023年高考备考工作专项调研活动,高中英语教研员罗家富老师以及来自海南侨中、北师大附中、海口四中的骨干教师专家团队莅临我校课堂,进行针对性指导。
关于此次指导,海口一中高三英语备课组长王贺老师做了具体的工作部署。第一节专项展示复习课由滕跃老师在高三(14)班呈现,主题为“以四校联考为依托的语法填空专项复习课”。
本节课以学生刚刚完成的语法填空专题存在的普遍问题,导出本节课的学习目标。
Step 1 四校联考试题导入(导出动词分两大类:谓语和非谓语)
Step 2 真题链接(用表格呈现近三年高考谓语和非谓语考查个数)
Step 3 语法填空专项复习25篇巩固(谓语的时态语态和主谓一致,非谓语的考点:目的状语、定语、主语等用法)
Step 4 总结&评价
标记常用的时间状语,常用的固定搭配,常见的错误如不规则的拼写等;
自我评价:看自己是否已掌握
Step 5作业
分析长难句
第二节课是由曾海燕老师在高三(10)班讲授的《以四校联考为依托的读后续写评讲课》。
本堂课设计思路
Step 1. 朗读续写文本原文
学生复述文章大意
Step2. 指出续写写作问题
Step 3. 理清文本情节
分析情绪态度
Step 4. Design plot (找伏笔)
Step 5. 展示评分标准
生生互评
学生展示原文并进行点评
行课过程中,市教研员、骨干教师专家团队仔细聆听,观察、诊断课堂。
课后,指导组对高三英语备课组读后续写提出了复习课的建议:通过key words 达到语言协同,触类旁通,融会贯通,加强主题意识,使“读、品、论”三者有效结合。
海口一中高三英语组将听取专家组提出的建议与意见,及时改进不足之处,坚持科学的备考思路,把握优势,在细节中优化备考工作。