为进一步查摆问题、明晰方向、制定措施、提升教育教学质量，南宵中学分别于2023年4月19日、20日晚在综合楼四层会议室，举行了七八年级下学期期中考试质量分析会。会议均由施平主任主持，全体行政、教研组长及本年级科任教师参会。

七年级各个学科的备课组组长分别从试题结构、知识点覆盖面、以及试题分值分布和难易度、学生暴露的问题等情况进行了详尽分析与总结，并提出改进措施，使与会人员对本次期中考情况有了更全面的把握。

语文组郭进勇老师认为，语文试卷覆盖面广，阅读、理解的题型多、活，作文命题新颖；大部分学生的书写欠工整、规范、美观，基础知识掌握不扎实，理解分析短文的能力薄弱，习作中反映出的表达能力不强等。针对出现的问题，提出今后改进的方向与对策，如：充分利用课堂、提高学生阅读能力、精选习题、强调解题规范等。

数学组林春老师认为，大部分学生审题不够仔细，理解问题的能力不均衡，计算能力下降等。针对出现的问题，提出今后改进的方向与对策，如：注重双基，要掌握好基础知识、基本概念，培养学生理解能力、分析能力，养成规范答题习惯等。

英语组江海林老师针对学生在本次考试反映出的阅读理解知识面狭窄、语法填空薄弱、作文卷面有待提升、答题卡填图不够规范、学生层次分化等问题提出了相对应的教学工作措施。如：重视后进生的知识、思想与态度的补差，培养学生听的能力、阅读能力、写作能力，充分发挥学生“结对子”“一帮一”的互助作用等。

政治组郭金花老师建议夯实基础构建、知识体系，让学生多国际国内时政重大事件，同时还要注重学科渗透、不同学科知识点的运用集中体现在同一学科的同一试题中。

历史组黄弟弟老师认为，学生基础不牢固，知识点学习不够系统。强调学生要端正学习态度，注意答题规范，注意审题等。

地理组黄建芳老师针对地理知识点广而深进而导致学生遗忘率较高的学科特点，提出精选真题演练等教学工作方案。她认为，要充分激发学生学习的热情，课堂上可组织趣味解题竞赛，增强趣味性；关爱鼓励学生，学生学习状态，以帮助学生树立信心、提升成绩。

生物组陈娟老师认为，要端正学生学习态度，提高学科素养；要重点课堂教学质量，课堂上留一定时间让学生背记基础知识。

接着，教务处施平主任对各学科、各班级考评数据进行精细分析、多维度比较，要求全体教师要将教学焦点落在夯实基础知识、学生的课堂学习起点、课堂参与状态、抓牢规范答题等方面。同时还要求教师在日常教学工作中，要多学生的身心健康，多鼓励、多表扬。

在八年级的质量分析会上，各学科集备组长分别结合学科的特点，对期中考试的各个数据进行详实的纵横对比分析，找出学生的薄弱点，并针对学生在试卷中所呈现的问题提出了相应的改进策略。语文学科，重点抓两头，要提高优生比重，减少学困生人数，学生答题失分点主要在基础部分，要夯实基础。数学学科，要细节，学生基础薄弱，应着重培养学生分析解决问题的能力。英语学科，优生不突出，中等偏下的学生较多，要狠抓基础落实，提高课堂教学效率，培养学生兴趣。物理、道德与法治、历史、地理等也相继谈及学生情况以及各科今后的提分措施。总之，各科任都及时、认真地总结经验，查找不足，从自己所教学科出发，分析了学生的学习情况及存在的问题，并对下一步的教学工作谈了相应的改进措施，有针对性地提出下一阶段的努力方向。

然后，教务处施平主任对八年级期中考试总体情况做了全面细致的分析，通过横向、纵向客观数据的对比，让老师们更加清楚地了解到本学科、班级成绩与存在的问题。同时也帮助大家明确了接下来的目标和方向，以问题为导向，找到对策，改进完善自己的教育教学工作，并强调要扩优生面，提临界生面和缩后进生面。