2022年广东省汕头市澄海区中考模拟语文试题

发布于:2022/9/1 13:47:23   所属分类:高考备战学习资料库

广东省各市历年期中期末一模二模试卷(持续更新)


2021年广东省各市八年级下学期课内文言文汇编

2021年广东省各市八年级下学期期末课外文言文汇编

2021年广东省各市八年级下学期期末作文题目汇编(无例文)

2021年广东省各市八年级下学期期末记叙文阅读汇编

2021-2022年广东省各市八年级上学期期末课外、课内文言文汇编

2021—2022学年广东省各市七年级上学期期末课外、比较阅读文言文汇编

2022年广东省汕头市澄海区中考模拟语文试题

一、句子默写

1.默写古诗文。

(1)独坐幽篁里,_____。(王维《竹里馆》)

(2)_____,不亦君子乎?(《〈论语〉十二章》)

(3)巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。______,_____,______,_______。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

(4)五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。______,_______。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)

(5)身处逆境,我们要善于从经典中汲取力量。李白《行路难(其一)》中的“______,_______”两句可以作为座右铭激励自己积极进取、乐观向上。

(6)忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,______,_______。(陶渊明《桃花源记》)

二、字词书写

2.根据拼音写出相应的词语。

(1)凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,一点不pánɡ wù,便是敬。( )

(2)夏天的雨也有夏天的性格,热烈而又cū ɡuǎnɡ。( )

(3)这是千千万万人努力的结果,是许许多多kě ɡē kě qì的英雄人物创造出来的伟大胜利。( )

(4)(他)时而说些huá zhònɡ qǔ chǒnɡ的大话罢了,并没有什么大本领。( )

三、选择题

3.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是()

A.宋词摹写市民日常的众生相,相当妥帖地平衡了通俗化与平民化的双翼。

B.在广袤的乡村,一批农民抓住直播带货的契机,以绿色生态为卖点推销农产品,深受广大网友好评。

C.我国“天问一号”探测器在火星乌托邦平原南部预选着陆区着陆,人们对此趋之若鹜。

D.广东省自上而下的周密部署,推动了全省党史学习教育工作有条不紊地展开。

4.下面划线句中,有语病的一项是()

(A)尽管是读书还是听书,归根结底还是为了让人保持思想活力、得到智慧启发、滋养浩然之气。(B)移动互联网的发展虽然改变了阅读方式,却改变不了求知次序与学习规律。(C)“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,阅读的关键词从来都是“持之以恒”。哪怕“登高而招”,哪怕“顺风而呼”,“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”的规律不会改变。(D)从这个意义上看,有声作品帮助人们走出了“因声而听”的第一步,但“因听而思”“因听而悟”还得靠读者自己。

A.A B.B C.C D.D

四、综合性学习

5.阅读下面资料,按要求完成题目。

相识犹如昨天,离别却又在即。三年来,我们朝夕相处,校园里的每一株花草都见证着我们的努力和拼搏,教室里的每一个角落都留下我们成长的足迹。……我们将收好行囊,满怀信心和梦想,踏上一段崭新的征程。在初中毕业之际,901班的同学准备制作一本班史,为三年的青春时光留下一份永久的纪念。

(1)请你为901班班史起个名字。(不超过12个字)

(2)901班班史计划分三个板块来编写,班长小陈已经写好第一个板块,请你帮他再补上其他二个板块。

①班级剪影 ②______③_____

五、对比阅读

阅读下面的文字,完成小题

【甲】醉翁亭记

欧阳修

环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。

若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。

至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。

已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。

【乙】西湖念语①

欧阳修

昔者王子猷之爱竹,造门不问于主人。陶渊明之卧舆,遇酒便留于道上。况西湖之胜概,擅东颍之佳名。虽美景良辰,固多于高会。而清风明月,幸属于闲人。并游或结于良朋,乘兴有时而独往。鸣蛙暂听安问属官而属私曲水临流自可一觞而一咏。至欢然而会意,亦傍②若于无人。乃知偶来常胜于特来,前言可信。所有虽非于己有,其得已多。因翻旧阕之辞,写以新声之调。敢陈薄伎③,聊佐清欢。

【注释】①此文写于欧阳修辞官退休流连颍州西湖山水之时。②傍,同“旁”。③薄伎,薄技。

6.解释文中加点词语的意思。

⑴望之蔚然而深秀者

⑵醉翁之意不在酒

⑶云归而岩穴暝

⑷杂然而前陈者

7.把文中画线的句子翻译成现代汉语。

⑴山水之乐,得之心而寓之酒也。

⑵醉能同其乐,醒能述以文者。

8.下列加点词语意思相同的一项是()

A.况西湖之胜概 / 高处不胜寒 B.并游或结于良朋 / 或异二者之为

C.至欢然而会意 / 会天大雨 D.其得已多 / 是亦不可以已乎

9.请用“/”给文中画线的句子断句。

鸣蛙暂听安问属官而属私曲水临流自可一觞而一咏

10.请根据【甲】【乙】两篇选文回答问题。

⑴【甲】【乙】两文作者都寄情山水,但表达的思想感情有所不同,请结合选文内容加以分析。

⑵读了【甲】【乙】两文,你从欧阳修身上得到什么启示?请结合实际谈谈。

六、现代文阅读

阅读下面的文字,完成小题

冬奥赛场绽放青春风采

杨烁壁

①“雪场凌空”的谷爱凌,“一鸣惊人”的苏翊鸣,“龙腾虎跃”的李文龙……中国体育代表团的00后运动员在冬奥赛场崭露头角并取得优异成绩,青春力量成为冰雪之上的一抹亮色,让人们不禁感叹:这些年轻人好棒!

②青春的热情,与冬奥赛场的冰雪相逢,碰撞出梦想的火花。在北京冬奥会上,我国代表团运动员平均年龄25.2岁,其中1/4是00后。他们奋楫扬帆,在赛场上与世界最高水平运动员切磋技艺,展现阳光、自信、奋发的精神风貌,赢得了竞技对手的高度尊重,受到了场内外观众的热烈赞誉。

③拼搏,是青春最美的模样。冬奥赛场,年轻选手热血拼搏,体现着永不言弃、百折不挠的意志力。这种力量源自信念,离不开“自信人生二百年,会当水击三千里”的勇气;贵在恒久,离不开“咬定青山不放松”的专注;难在坚持,离不开“千磨万击还坚劲”的顽强。21岁的短道速滑小将李文龙,在短道速滑男子1000米1/4决赛最后一个弯道上被撞出赛道,险些失去晋级资格;之后的男子1000米A组决赛中,他的冰刀折断,不得不重新出发。尽管意外频出,但李文龙始终未言放弃,最终摘得该项目的银牌。点燃激情,逐梦冰雪,中国小将以顽强拼搏,完美展现了奥林匹克精神。

④有一种奇迹叫中国红。爱国,是青春最美的底色。在高山滑雪超级大回转赛场上,代表中国女子运动员首次参加该项目比赛的倪悦名顺利完成比赛,骄傲地展示五星红旗,自豪感溢于言表。选手们为荣誉而赛,也为祖国代言。拼搏奋斗、自信洋溢、心怀祖国的运动员,以精彩发挥集中展现着中国青年的志气、骨气、底气。在冬奥会赛场上,“冰雪白”和“中国红”交相辉映,年轻一代运动员用表现证明中国冰雪运动的未来可期,中国的未来可期。

⑤自信满怀,执着所爱。不只是冬奥舞台,青春故事绽放在祖国大地的每一处角落。在赛场内外,处处都有青年志愿者奔忙的身影。在乡村振兴的广阔场域,90后第一书记担当奉献,为希望的田野留下美好注脚。在疫情防控的第一线,无数青年坚守岗位,守护着山河安宁和人民健康。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。把青春奋斗融入党和人民事业,不负美好韶华,不负殷切期望,新时代青年无愧为大有作为、大展作为的一代。

⑥青春如初春之萌动,如朝日之喷薄,如百卉之含苞。习近平总书记指出:“我们每个人的梦想、体育强国梦都与中国梦紧密相连。”新时代的中国,为每一个青春追梦人搭建了展现自我的广阔舞台,让他们更有信心、底气和能力去突破自我、创造历史。广大青年团结向上、拼搏向前,新时代必将因青春光彩绽放而更加瑰丽动人。

(选自 2022年2月16日《人民日报》,有删改)

11.阅读第④段,理清论证思路,补全表格。

提出观点

___

举例论证

____

得出结论

_____

12.下列对上述材料的理解分析,不正确的一项是()A.选文开头列举谷爱凌、苏翊鸣、李文龙的事例是为了引出话题。

B.北京冬奥会上,我国年轻运动员大都是90、00后,他们在赛场展现阳光、自信、奋发的精神风貌,赢得尊重,受到赞誉。

C.第③段中引用名言是为了有力地论证了运动员们在冬奥赛场上的自信。

D.第⑤段主要列举多个事例来论证“青春故事绽放在祖国每一处角落”的观点。

13.习近平总书记指出:“我们每个人的梦想、体育强国梦都与中国梦紧密相连。”结合下面链接材料和选文,谈谈自己的理解。

【链接材料】

梦在前方,路在脚下/我们都是追梦人!/为实现第二个百年奋斗目标,/为实现中华民族伟大复兴的中国梦/准备着,为共产主义事业而奋斗!/时刻准备着!/不忘初心,青春朝气永在;/志在千秋,百年仍是少年。/奋斗正青春!青春献给党!/请党放心,强国有我!/请党放心,强国有我!……

(《庆祝中国共产党成立100周年大会共青团员和少先队员代表集体致献词》节选)

阅读下面的文字,完成下面小题

孙家栋——星空浩瀚,探索无限

黄传会

①长空万里,群星灿烂。

②他站在那里,久久地仰望着星空。日月星辰都在他的脑海中重新组合、排列、运行……

③一天晚上,我拨通孙家栋院士的电话。我说:“孙老,您又在仰望星空了?”

④“仰望星空?仰望星空!”孙家栋笑了。

⑤2019年,于敏、申纪兰、孙家栋、李延年、张富清、袁隆平、黄旭华、屠呦呦被授予“共和国勋章”。正是一批又一批的英雄模范,挺立起我们这个民族的脊梁。

⑥2020年1月6日,我冒雪前往中国运载火箭技术研究院,开始了第一波采访。在研究院门厅里,我第一次见到科学巨匠钱学森的塑像。他目光炯炯,右手指向前方,仿佛依然在带领中国航天人向太空挺进。

⑦当我穿越时间隧道,走进中国航天初创时期,我被那个激情燃烧的岁月深深触动了。如同后来采访孙家栋时他所说的那样:按上世纪五六十年代、六七十年代我们国家的工业基础和科研储备,是根本不具备搞“两弹一星”最基本条件的。正是由于毛泽东、周恩来等老一辈革命家下了铁一般的决心,钱学森等一批科学家殚精竭虑的奋斗,和第一代航天人的攻坚克难,才有了导弹升空、卫星上天。

⑧我在研读航天元老们的传记时,发现他们有一个共同之处:都是不约而同地放弃国外优裕的条件,历尽艰辛,甚至是冲破种种阻挠,毅然回到祖国。以身许国,壮怀激烈!

⑨孙家栋留学归国,一参加工作,最强烈的感受便是这种爱国主义情怀和奉献牺牲精神。正是有了前辈们的言传身教,他常常说“国家需要,我就去做”。

⑩2020年6月,我开始了新一轮采访。欧阳自远、范本尧、叶培建、杨长风、吴伟仁、李祖洪、谢军、张荣桥、孙泽洲等航天界的翘楚,工作都非常繁忙,不轻易接受采访,但一听说我要写孙家栋,没有一人推辞。

?这些仰望星空的航天人,给我讲“东方红一号”、讲“嫦娥”、讲“北斗”、讲“天问”。精彩的细节,飞扬的激情,一次次打动了我。于是,一个孜孜不倦、脚踏实地的孙家栋,一个勇挑重担、奋发图强的孙家栋,一个无怨无悔、航天报国的孙家栋,在我的脑海中慢慢变得丰满、生动起来。

?坐在我面前的“共和国勋章”获得者孙家栋,朴素,谦虚,慈祥。他一再说,航天事业是集体创造的事业,首先是党中央正确决策,全国人民大力支持,你一定要多写写航天群体,多反映航天精神。至于我个人,不过是一名普通的科技工作者。

?我想起了一个细节:2020年7月31日上午,北斗三号全球卫星导航系统建成暨开通仪式在北京举行。当孙家栋坐着轮椅来到会场时,北斗工程的功臣们都围了过来,向工程首任总设计师致敬。

?2022年已经到来。根据中国航天科技集团的计划,2022年将有40次以上航天发射任务,包括载人航天6次重大任务。在今年,中国空间站将全面建成。此外,还将完成长征六号甲运载火箭首飞等多个重点火箭型号的发射。

?我想,这份航天2022年的任务书,一定会使孙家栋感慨万分:他或许想起了研制“东方红一号”的艰难岁月,或许想起了迢迢万里“奔月”路,或许想起了“天问一号”承载的重托,或许想起了“最难的”“最累的”北斗工程……他的航天人生,一直伴随着人民共和国的航天事业,勇于挑战,追求卓越!

?孙家栋话音厚重、充满憧憬:“星空浩瀚,探索无限!遥远的宇宙离我们越来越近了!”

?我仿佛看到,电话另一头,那双睿智的眼睛,又在仰望星空……

(选自 2022年2月14日《人民日报》,有删改)

14.选文?~?段中孙家栋等航天人为航天事业做了哪些贡献?

15.“仰望星空”一词在文中多次出现,请结合选文内容简要分析其含义。

16.以“他是一个________的人”的形式说说你对孙家栋的认识,注意结合文中的有关描写分析。

17.结合下面【甲】【乙】两段文字,为邓稼先写一段颁奖词。

【甲】“少年勤学,青年担纲,你是国家的栋梁。导弹、卫星、嫦娥、北斗、满天星斗璀璨,写下你的传奇。年过古稀未伏枥,犹向苍穹寄深情。”(《感动中国人物孙家栋颁奖词》)

【乙】中国男儿/中国男儿/要将只手撑天空/长江大河/亚洲之东/峨峨昆仑/古今多少奇丈夫/碎首黄尘/燕然勒功/至今热血犹殷红(杨振宁《邓稼先》)

阅读下面的名著选段,完成下面小题。

①保尔来到大海边。

②在遥远的地平线上,航行的轮船冒出一片片黑烟,像黑云似的散步在大海的上空。一群群海鸥尖叫着在大海上飞翔。

③现在,他身体彻底垮了,失去了重新归队的希望,他该怎样对待自己呢?他终于使巴扎诺娃吐露了真情。这个女医生告诉他,前面还有更可怕的事情等着他。怎么办?这个恼人的问题就摆在面前,逼着他解决。

④他已经失去了最宝贵的东西——战斗的能力。活着还有什么用呢?在今天,在凄凉的明天,他用什么来证明自己生活得有价值呢?又有什么来充实自己的生活呢?光是吃、喝、呼吸吗?当一名力不从心的旁观者,看着战友们向前冲杀吗?

⑤就这样成为队伍的累赘吗?他想起了基辅无产阶级的领袖叶夫格妮亚·博什。这位久经考验的女地下工作者得了肺结核,丧失了工作能力,不久前自杀身亡。她在简短的留言中解释了这样做的理由:“我不能接受生活的施舍。既然自己成了党的病患,我认为继续活下去是不必要的。”把背叛了自己的肉体也消灭掉,怎么样?朝心口开一枪,就完事了!过去既然能够生活得不坏,现在也应该能够适时地结束生命。一个战士不愿再受临终前痛苦的折磨,谁能去责备他呢?

⑥他的手摸到了口袋里光滑的勃朗宁手枪,手指习惯地抓住了枪柄。他慢慢掏出手枪。

⑦“谁想到你会有今天?”

⑧枪口轻蔑地直视着他的眼睛。他把手枪放到膝上,恶狠狠地骂了起来:“你算什么英雄,纯粹是冒牌货,老弟!任何一个笨蛋,随便什么时候,都会对自己开一枪。这样摆脱困境,是最怯懦、最省事的办法。生活不下去就一死了之,对懦夫来说,也不需要更好的出路。你试过去战胜这种生活吗?你尽一切努力冲破这铁环了吗?你忘了在诺沃格勒—沃伦斯基附近,是怎样一天发起十七次冲锋,终于排除万难,攻克了那座城市吗?把枪藏起来吧,永远也不要对任何人提起这件事。就是到了生活已经无法忍受的时候,也要善于生活下去,要竭尽全力,使生命变得有益于人民。”

(节选自《钢铁是怎样炼成的》)

18.下列有关《钢铁是怎样炼成的》的表述不正确的一项是()

A.《钢铁是怎样炼成的》一书在描写修筑轻便铁路的过程中,写到了土匪袭击工地,建设者开展劳动竞赛,处决逃跑工人等内容。

B.冬妮亚是保尔少年时期的朋友、恋人,他们后来因为理想和信念产生了分歧,最终分道扬镳。

C.保尔身上有一些缺点和毛病,如擅自调换骑兵部队、政治上的幼稚与狂热、将革命与爱情对立起来、自杀的念头、打人等,作者这样写的目的,一是揭示保尔真实的成长过程,二是让英雄更贴近普通人,更亲切,更可信。

D.在筑路工程快要结束时,保尔得了肺炎和伤寒,医生已放弃了抢救,可保尔又一次死里逃生。

19.选文心理描写细腻感人,请仿照示例进行摘抄和批注,完成下表。

摘抄

批注

(示例)“怎么,你们这帮坏蛋、奸商,竟敢欺负人?”保尔像蹬着弹簧,两手一撑就蹿到中铺上,挥起拳头,朝莫季卡那副蛮横无耻的脸上猛力打去。

(示例)摘抄句子通过对人物的语言和动作描写,生动细致地写出保尔对违反规定还仗势欺人的不法商贩强力反击,充分展现了保尔顶强不屈,敢于反抗的个性。

_____

_____

20.“钢是在烈火与骤冷中铸造而成的。只有这样它才能坚硬,什么都不惧怕。”人生,就是要在历练与考验中成长,历练与考验,坎坷与起伏,锻造了人物的信念和意志。请你从下面人物中任选一个,结合整本书的内容,说说人物的成长史。

⑴保尔《钢铁是怎样炼成的》⑵简·爱《简·爱》

七、作文

21.古老的建筑、独特的物产、美丽的传说……这些都可能是你家乡的名片,以“这就是家乡的名片”为结尾写一篇文章。

要求:⑴题目自拟;⑵诗歌除外,文体自选;⑶不少于 600 字;⑷文中不得出现真实姓名和校名。

参考答案:

1. 弹琴复长啸 人不知而不愠 怀旧空吟闻笛赋 到乡翻似烂柯人 沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 马作的卢飞快 弓如霹雳弦惊 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 芳草鲜美 落英缤纷

【解析】

【详解】

默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中注意重点字“啸、愠、吟、赋、柯、沉、畔、春、霹、雳、长、沧、缤”要书写正确。

2. 旁骛 粗犷 可歌可泣 哗众取宠

【解析】

【详解】

旁骛:在正业以外有所追求;不专心。

粗犷:粗鲁强横,粗率豪放。

可歌可泣:值得歌颂、赞美,使人感动流泪,用于形容英勇悲壮的感人事迹。

哗众取宠:用浮夸的言词或做作的行动去迎合群众,以博取好感和支持。

3.C

【解析】

【详解】

A. 妥帖:恰当;十分合适。符合语境,使用正确;

B. 广袤:土地的长和宽(东西的长度叫“广”,南北的长度叫“袤”);广阔;宽广。用来形容乡村,使用正确;

C. 趋之若鹜:像鸭子一样成群地跑过去,比喻争着追逐不好的事物。不符合语境,使用错误;

D. 有条不紊:紊,乱。形容有条有理,一点不乱。用来形容工作有条理地展开使用正确;

故选C。

4.A

【解析】

【详解】

A.有误。关联词使用不当,应将“尽管”改为“无论”;

故选A。

5.(1)《岁月如歌——我们的初中生活》(《花样年华——我们的初中生活》 )(符合题意即可)

(2) 班级大记事(班级轶事) 班级素描(班级风采、同学画像等)

【解析】

(1)

此题考查学生拟写标题的能力。同学准备制作一本班史,为三年的青春时光留下一份永久的纪念。要求为班史拟题目。要紧紧围绕着班级的历史来思考。拟写标题要注意以下几点:题文一致;一语破的;简洁明快;旗帜鲜明;生动活泼。

示例:亲切的怀念——我们的初中生活

(2)

考查设计板块,开放类试题,围绕着“毕业留念”的主题,言之成理即可。

示例:教师风采、师长寄语

6.(1)蔚然:茂盛的样子 (2)意:意趣,情趣 (3)暝:昏暗 (4)陈:陈列,摆开。

7.(1)欣赏山水的乐趣,领会于心间,寄托在酒上。

(2)醉了能够同大家一起欢乐,醒来能够用文章记述这事的人。

8.B

9.鸣蛙暂听/安问属官而属私/曲水临流/自可一觞而一咏

10.【甲】文中的欧阳修被贬之后寄情山水,表现出随遇而安、与民同乐的旷达情怀;【乙】文中的欧阳修辞官之后,“鸣蛙暂听,安问属官而属私”(“曲水临流,自可一觞而一咏”),心无挂碍,平和旷达。从欧阳修身上我看到积极乐观的人生态度,它告诉我们要有一颗向上的心,在学习、生活中做到挑 战自我,克服困难,乐观前行。在今后的工作要努力奋发,为人民办实事,谋福利。

【解析】

6.

本题考查重点词语在文中的含义。词语解释时要注意词语在具体语言环境中的用法,如一词多义、古今异义、词类活用、通假字等现象。

(1)“望之蔚然而深秀者”的意思是:一眼望去,树木茂盛又幽深秀丽。蔚然:茂盛的样子。

(2)“醉翁之意不在酒”的意思是:醉翁的情趣不在酒上。意:情趣。

(3)“云归而岩穴暝”的意思是:云雾聚拢,山谷就显得昏暗了。暝:昏暗。

(4)“杂然而前陈者”的意思是:杂七杂八摆开在眼前的。陈:陈列,摆开。

7.

本题考查文言句子的翻译。翻译文言语句要抓住句子中的关键词汇,做到译句文从字顺,符合现代汉语语法规范。注意重点词的解释:

(1)乐,乐趣;得,领会;寓,寄托。

(2)乐,欢乐;述,记述;以,用;者,……的人。

8.

本题考查一词多义。

A.胜:美好/耐得住,受得住;

B.或:都是“或许,也许”的意思;

C.会:理解,懂得/适逢,正好;

D.已:已经/停止;

故选B。

9.

考查学生划分文言句子节奏的能力。文言语句的节奏划分一般以句意和语法结构为划分依据。一般来说,主谓之间应该有停顿,句中领起全句的语气词后应该有停顿,几个连动的成分之间也应该有停顿。

此句的意思是:听一听蛙鸣,何必问它属于官家还是属于私人。面对弯弯曲曲的流水,自然可以喝一杯酒就咏一首诗。同时,“安”疑问词,一般用在句首,“曲水”名词,一般在句首。据此断句为:鸣蛙暂听/安问属官而属私/曲水临流/自可一觞而一咏

10.

本题考查比较分析能力。

(1)作答本题,关键从文中找出表示作者观点的句子。

《醉翁亭记》写作背景是:宋仁宗庆历五年(一零四五),参知政事范仲淹等人遭谗离职,欧阳修上书替他们分辩,被贬到滁州做了两年知州。到任以后,他内心抑郁,但还能发挥“宽简而不扰”的作风,取得了一些政绩。《醉翁亭记》就写在这个时期。本文以一个“乐”字贯穿全篇,并坦言“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”。可见作者把政治失意,仕途坎坷的内心抑郁和苦闷寄情于山水之间,消融于与民同乐之间。从“人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也”和“醉能同其乐,醒能述以文者”中一个“乐”字,可感受到作者寄情山水、与民同乐的思想。再从本文中这种以文章记乐事的情趣,也可以感受到作者随遇而安造福百姓的旷达情怀。

《西湖念语》写于欧阳修辞官退休流连颍州西湖山水之时,正是有时间走进自然,亲近清风明月闲暇。文中的“独往”“至欢”“鸣蛙暂听,安问属官而属私。曲水临流,自可一觞而一咏”,表现出了他旷达平和,心无杂念的开阔胸襟。

(2)甲文欧阳修被贬,虽然他内心抑郁和苦闷,但他能够把这种苦闷消融于山水之中,造福当地百姓,表现了他随遇而安、与民同乐的旷达胸襟。乙文欧阳修辞官后亲近自然,纵情山水,表现出了他平和旷达。

从“即使遇到困难,也要保持随遇而安、积极乐观的人生态度”角度谈感悟,言之有理即可。如:从欧阳修身上我看到随遇而安、积极乐观的人生态度,它告诉我们无论是在生活还是学习中,遇到困难都要乐观面对,要有一颗豁达、向上的心,做有意义的事,努力实现自己的人生价值。

【点睛】

参考译文:

【甲】环绕着滁州城的都是山。它西南方的几座山峰,树林和山谷格外秀美。一眼望去,树木茂盛,又幽深又秀丽的,是琅琊山。沿着山路走六七里,渐渐听到潺潺的流水声,看到流水从两座山峰之间倾泻而出的,那是酿泉。泉水沿着山峰折绕,沿着山路拐弯,有一座亭子,(亭角翘起)像鸟张开翅膀一样,髙踞在泉水之上,是醉翁亭。建造这亭子的是谁呢?是山上的和尚智仙。给它取名的又是谁呢?太守用自己的别号(醉翁)来命名。太守和宾客来这儿饮酒,只喝一点儿就醉了;而且年纪又最大,所以给自己起了个别号叫“醉翁”。醉翁的情趣不在酒上,而在欣赏山水的美景。欣赏山水美景的乐趣,领会在心里,寄托在酒上。

像那太阳升起,树林里弥漫的云气散开,云雾聚拢,山谷就显得昏暗了;朝则自暗而明,暮则自明而暗,或暗或明,变化不一,这就是山中的朝暮。野花开了,有一股清幽的香味;好的树木枝繁叶茂,形成一片浓密的绿荫;风高霜洁,天高气爽,水落石出,这就是山中的四季。清晨前往,黄昏归来,四季的风光不同,乐趣也是无穷无尽的。

至于背着东西的人在路上欢唱,来去行路的人在树下休息,前面的招呼,后面的答应;老人弯着腰走,小孩子由大人领着走。来来往往不断的行人,是滁州的游客。到溪边钓鱼,溪水深并且鱼肉肥美;用酿泉造酒,泉水香并且酒也清;野味野菜,横七竖八地摆在面前的,那是太守主办的宴席。宴会喝酒的乐趣,不在于音乐;投射的中了,下棋的赢了,酒杯和酒筹交互错杂;时起时坐大声喧闹的人,是欢乐的宾客们。一位容颜苍老,头发花白的人醉醺醺地坐在众人中间,是喝醉了的太守。

不久,太阳下山了,人影散乱,宾客们跟随太守回去了。树林里的枝叶茂密成荫,禽鸟在高处低处鸣叫,是游人离开后鸟儿在欢乐地跳跃。但是鸟儿只知道山林中的快乐,却不知道人们的快乐;而人们只知道跟随太守游玩的快乐,却不知道太守以游人的快乐为快乐啊。醉了能够和大家一起欢乐,醒来能够用文章记述这乐事的人,那就是太守啊。太守是谁呢?是庐陵人欧阳修啊。

【乙】从前王子猷喜爱竹子,到了人家门前也不去拜望主人;陶渊明的躺车,遇到了酒就在路上逗留。何况西湖这样的美景,在东颍一带独自享有好名声。虽然美景良辰,本来大多见于盛大的宴会。但是清风明月,幸好也属于清闲之人。一起交游或许会结成好友,趁着兴致有时也会独自去游玩。听一听蛙鸣,何必问它属于官家还是属于私人。面对弯弯曲曲的流水,自然可以喝一杯酒就咏一首诗。到了高兴而领会了意旨时,也好像旁边没有别人一样纵情尽兴。于是我明白了,偶然来一次往往胜过专程来游玩。前人过说过的话是值得相信的。这一切虽然不是自己的,但是自己的收获却已经很多。于是就翻看旧有的诗词,写出新的词调,冒昧地陈述一番薄技,姑且表达清新欢快之意。

11. 爱国,是青春最美的底色。 举了倪悦名完成比赛后展示五星红旗的例子来论证观点。 年轻一代运动员用表现证明中国冰雪运动的未来可期,中国的未来可期。

12.C

13.我们要不忘初心,梦在前方,路在脚下,我们都是追梦人。我们要学习运动员们以顽 强拼搏,完美展现了奥林匹克精神,实现体育强国梦。我们要有理想、有本领、有担当,国家就 有前途,民族就有希望。为实现中华民族伟大复兴的中国梦,踔厉奋发,笃行不怠。(意对即可)

14.中国人造卫星的研制;“东方红一号”的研制;“嫦娥”的“奔月”路;北斗卫星工程;“天问一号”成功着陆火星。

15.“仰望星空”多次出现,是指孙家栋热爱自己的事业,坚守航天梦想。他的一生都与中国航天紧紧相连,他把所有的心血都倾注给航空事业,天天“仰望”,不断“摘星”。作者通过 “仰望星空”来赞美孙家栋的航天梦想。

16.他是一个仰望星空、脚踏实地的航天人。他留学归国,常常说“国家需要,我就去做”。他被授予“共和国勋章”,但他却说自己是一名普通的科技工作者,他的航天人生,一直伴随着人民共和国的航天事业,勇于挑战,追求卓越!

17.戈壁风沙,满腔热血,隐姓埋名。以身许国,殷红热血,精忠报国,他是共和国忠诚的奠基 人;鞠躬尽瘁,死而后已,他是中华民族不倒的脊梁。

18.A

19. (示例一)(1)活着还有什么用呢?在今天,在凄凉的明天,他用什么来证明自己生活得有价值呢?又有什么来充实自己的生活呢?光是吃、喝、呼吸吗?看着战友们向前冲杀吗?

摘抄句子通过心理描写,连续发问,生动表现保尔面对困难时内心的矛盾和思考过程的心理。 (示例二)(1)你试过去战胜这种生活吗?你尽一切努力冲破这铁环了吗?你忘了在诺沃格勒—沃伦斯基附近,是怎样一天发起十七次冲锋,终于排除万难,攻克了那座城市吗?

(2)摘抄句子通过心理描写,连续发问,生动表现保尔通过内心激烈的思想斗争后,恢复了战胜困难的勇气和信心的心理。

20.示例一:保尔从小就在社会最低层,当过童工,饱受折磨和侮辱。后来在朱赫来等人的引导下,逐步走上革命道路。保尔经历了诸多磨难但他怀着对共产主义的坚定信仰和对祖国的热爱,他不向命运屈服,在艰苦的环境和残酷的斗争中,炼就了钢铁般的意志,成长为一个真正的钢铁战士。

示例二:简?爱出身寒微,貌不惊人,童年苦难,却具有强烈的自尊心和反抗精神。简在孤儿院艰难成长,成人后到桑菲尔德庄园当家庭教师,在这里遇见罗切斯特先生,体验爱情,后来知道罗切斯特先生有个疯妻子,悲痛欲绝离开,但她没有向命运屈服,自尊自强,敢于追求平等自由,最终收获了幸福。


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