为了帮助同学们更好的度过初高中的衔接期,各学科老师给出了以下温馨提示,希望大家充分利用开学前的这段时间,做好由初中到高中的过渡,并完成相关作业。(因时间有限,各学科温馨提示部分不做硬性要求,“作业要求”部分需完成,开学交班主任)
1. 看看新闻,尽可能多的积累新闻标题;看看 “百家讲坛”、“一站到底”等电视栏目,尽可能多的丰富知识,提高自己的表达能力,丰富自己的人生阅历。
2. 每天跟家长做好沟通交流,把每天听到的、看到的、感受到的用语言流畅、生动、自然地表达出来。
3. 读书充电。
【推荐书目】杂志散文类:《读者》《青年文摘》、余秋雨的 《千年一叹》、易中天的《中国智慧》等。国学类:《论语》《老子》《菜根谭》《大学》《中庸》以及《红楼梦》等经典名著。作文类:优秀作文、素材书。
4. 买一本字贴(推荐司马彦、司马东、田英章),每天坚持写一篇钢笔字,一笔一划,认真练习,力求整洁、美观、大方。
5. 背诵初中所有要求背诵的基本篇目和高中必修一的诗词。
【作业要求】提前熟读必修上册第一单元,背诵并默写必背篇目。
1.转变观念,做好心理准备。初中阶段,特别是初中三年级,大量的练习,可使你的成绩有明显的提高。因为初中数学知识相对比较浅显,易于掌握,通过反复练习,提高熟练程度,即可提高成绩。高中数学的理论性、抽象性强,需要在对知识的理解下功夫,要多思考,多研究。建议大家和自己身边的优秀高中生进行交流,了解他们学习的方法,清楚学好高中数学必须具备的品质与习惯。
2.温故知新,做好知识衔接。由于初高中课程标准要求的不同,在这个假期,你需要进一步深入学习初中有关知识。比如:利用十字相乘法对二次三项式进行分解因式、立方和与立方差公式、完全平方与立方公式、二次函数的图像性质、一元二次方程求根公式、韦达定理(根与系数的关系)等都是高中学习中常用的知识,要通过假期的专题补充达到高中知识的要求。
3.提前着手,预习高一课本。同学们可以预习高中数学必修一的课本,对高中要讲解的内容有大致的了解。集合是整个高中数学的起点,函数是重要的章节,也是比较难的章节,要深入思考教材,尝试从不同的角度理解概念,体会概念的学习方法;通过课后的练习达到对定理公式的熟练运用,逐渐由初中的被动学习转化为高中的主动学习。
4.因人而异,做好查漏补缺。对于数学底子薄弱的学生,要利用假期时间抓紧自习数学,为高中数学的学习打好必备的基础;对于数学有优势的学生,也要注意继续提升自己的数学素养,不要掉以轻心。
【作业要求】预习必修一第一章,并完成课本上的练习题(不抄题写在数学作业本上)。
通过初中,甚至小学阶段的学习,想必同学们已经和英语建立起或深或浅的友谊,英语就如同你的朋友一样,你亲近她,她也会亲近你,你若在这个暑假冷落、疏远了她,开学时,恐怕她就变成陌生人了。所以,假期里,建议大家每天做至少一件与英语有关的事情。
1. 朗读背诵英语。内容建议:高中英语必修一的单词(做到不借助音标能够正确拼读单词,建立词形和读音之间的联系)、课文。目的:培养朗读习惯,为开学后的早读做准备,培养语感,为适应高中阶段较高的语言理解要求打基础。
2. 练习英文书写,整洁美观的英语书写是高中的必修课,可以找优秀习作做模板,确定自己的书写体,养成良好的书写习惯。
3. .唱经典歌曲,学地道英语。学唱至少一首英文歌曲。推荐曲目:Heal the World、Lemon Tree、Say You Say Me、Born to Try、Yesterday Once more、Take Me to Your Heart、Right Here Waiting、You Raise Me Up等。
4. 欣赏经典影片,感受视听英语。赏析几部英文电影:《百万英镑》《窈窕淑女》《壮志凌云》《阿甘正传》《茜茜公主》《简爱》《幸福来敲门》《风雨哈佛路》等。
5. 如果你初中的英语相对较弱,建议你把初中课本的课文、词汇再梳理复习一遍,为高中大词汇量、大阅读量做好准备,建议词汇要在课文的语境中复习。
6. 建议了解一下高中英语的常见题型,适当做一些练习,摸索答题技巧。
【作业要求】1.背诵高一必修一前三个单元单词(对照汉语默英语,对照英语默汉语各1遍);2.完成2篇英语作文,题目自拟。
1.准备一个笔记本、作业本。先预习课本,逐节进行,做好预习笔记,在作业本上完成课后作业。整理并识记课本上的概念与公式,为了检验本节的预习效果,做完课后题后把课外书上的题目做完,遇到问题参考前面的解析。
2. 高中物理学习的内容在深度、广度上比初中有了很大的增加,研究的物理现象比较复杂,分析物理问题时不仅要从实验出发,有时还要从建立物理模型出发,要从多方面、多层次来探究问题,所以一定要做好预习工作。
3. 物理是一门以实验为基础的学科,动手能力的培养很重要,同学们在假期内要利用已有的物理知识或上网查资料,进行一些手工制作,也可以几个同学一起搞一些发明创造。对课本上的一些小实验,我们能动手自己做的可以试着做一下。
【作业要求】预习新高一的第一章内容,并完成课本上的练习题(不抄题写在作业本上)
1. 掌握最常见的化学术语读与写,熟记前20号元素的符号、元素名称及原子结构示意图以及课本后面常见化合物的溶解度表;熟记常见元素及其原子团的化合价,并能根据元素以及原子团化合价正确书写化学式;熟练书写初中课本化学上、下册所有化学方程式。
2. 具体到一般查资料,掌握 H2、O2(三种方法)、CO2的实验室制法及其物理、化学性质,初步体会并形成研究化学物质的思路。
3. 借第一册化学课本预习一下(至少完成前两章)并做一做课后习题,初步体会高中学习内容、教材呈现和学习方式。
【作业要求】1.元素周期表前20号元素的原子结构示意图画2遍,并标注清楚元素符号、名称、原子序数和相对原子质量;2.预习必修一第一章的内容,并总结预习笔记。
1. 熟悉初中课本中的有关知识,将初中教材通看一遍,以利于与高中知识衔接。
2. 阅读必修一教材,重点预习前两章。
3. 与你身边的学姐学哥们探讨学好生物的经验、方法。
4. 在现有生物学知识的基础上,生活中多观察与思考,关心生物学方面的社会热点,如温室效应、低碳生活、退耕还林、基因工程、太空育种等,了解生物科技新进展,开阔视野。
【作业要求】预习必修一第一章的内容,并总结预习笔记。
1. 知己知彼,平稳过渡。阅读高中政治必修一教材,了解高中政治与初中政治的不同点。高中政治更注重理解基础上的运用和多领域的涉猎、全方位的发展。
2. 时政,拓展视野。学会从电视、互联网中获取有效信息,丰富自己的视野。
3. 留心生活,积极实践。生活中很多经济、政治现象与我们学习的知识相关,你可以了解不同群体的消费行为,也可以调查了解自己所在的社区居委会或村委会的一些活动、事件等。
【作业要求】观看新闻联播、焦点访谈等栏目,查阅重要经济、政治事件,写出自己的体会,800字以上。
1. 利用暑假看一些诸如《筑梦中国》《大明宫》《大国崛起》等与历史相关的纪录片。
2.做一份历史研究作业,体会历史学科特点。例如:查阅相关资料了解什么是历史,历史的学科精神是什么,研究历史的基本方法是什么。采访自己的长辈(爷爷奶奶或者周围的老人),从他们的具体生活中整理出他们年轻时中国的政治经济和文化有什么特点?介绍自己家乡的一处历史古迹或者为家乡的一位历史人物写一篇传记等。
3. 通览一遍初中历史课本,梳理古今中外大事,能够叙述事件的来龙去脉与相互关联,为高中阶段历史的学习打好坚实的通史基础。
4. 借阅高中历史必修一教材,大体了解高中历史学习特点与方法,为新高一的历史学习做好思想和知识上的双重准备。
【作业要求】提交历史研究作业(温馨提示2)
1. 做好计划,把初中地理书复习一遍,梳理知识框架,因为初中地理是高考内容的重要组成部分,也是学好高中地理的基础。
2. 注意每天收看中央电视台或者各地的天气预报。熟悉常见的天气符号(如:晴天、阴天、多云、小雨、大雨、雷阵雨等)。
3. 留心观察身边自然现象,如:一天中不同时刻日影的朝向、长短变化;一月内月亮的形状、月面的朝向、不同日期昼夜长短变化等并对以上观察做好记录,如果带着一些疑问上课,你会收到事半功倍的效果。
4.购买一份中国和世界地图,了解中国各个省的位置、省会及政区的轮廓,并主动在纸上试着画出轮廓的大致形状(标注经纬度);了解世界主要大洲、主要国家在各大洲的分布、所属的地区,主要海洋的名称和位置。
【作业要求】完成温馨提示4。
(一)自命题作文
以“体育强国梦 黄河少年行”为主题,记述运动、健身、成长的点滴瞬间,感悟体育锻炼的快乐和体育精神的引领,以小见大,激发黄河少年勤奋锻炼、快乐生活的责任感和使命感,表达爱运动、爱生活、爱祖国的美好情感。要求:自命标题,不准将活动主题作为标题,严禁抄袭,文体除诗歌外不限,800字以上;
(二)“传承文化精髓·体验艺术之美”兰州西北中学第24届校园艺术节活动
1.“微艺术”创作的主要方向:
(1)创作类:国画、书法(毛笔书法)、篆刻、剪纸、刺绣(包括十字绣)
(2)制作类:榫卯结构(鲁班锁制作)、微景观(生态微景观)
(3)文艺类:古文朗诵(拍视频)、传统乐器演奏(唢呐、琵琶、二胡等)
2.创作要求
(1)必须原创,不得抄袭。
(2)所有学生必须选择参加一项活动,包括但不限于上述创作方向。但一定是中华传统文化的艺术表现形式。
(3)创作类和制作类作品,在开学后上交原件;文艺类作品上交视频。
(4)秉承力所能及的原则,在创作过程中不规定作品尺寸,不设合格标准,创作过程中多思考,多学习。
备注:
1.学生骑自行车进出校门要下车推行。自行车不乱停乱放,一律按学校规定地点排放整齐。上(放)学路上要注意安全,不随意逗留、玩耍。
2.必须着校服进校,衣着必须端庄、整齐。不穿奇装异服,不佩戴首饰。严禁染发、烫发,男生留长发。不准穿拖鞋、背心进校。
3.严禁学生携带手机和电子产品进入校园。
4.迟到学生由政教干事、值班主任、保安进行登记并在班级管理考核中体现。
5.上、下午放学后,中午12:30,下午18:30开始清校,严禁走读生在校园和教室逗留,住宿生全部到寝室休息。中午12:50和晚上18:50进校的少数民族住宿生由值班主任和保安进行登记,并根据实际情况酌情在住宿生管理制度和班级管理考核中体现。
6.住宿学生在校期间原则上不允许离校,私自离校者严肃处理。
7.课间文明休息,不大声喧哗,不在教室、走廊及其它公共场地追逐打闹。
8.爱护校园公共财产,校园内不随地吐痰,不乱扔纸屑、果壳,并且做到能够劝阻他人破坏环境卫生的行为,自觉维护校园环境整洁。
9.凡违反上述时间规定的学生,一律登记并纳入个人综合素质评价档案和当月班级管理考核。
“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”良好的开端是成功的一半,祝愿大家迈好高中第一步,用敬畏之态恪守校纪班规,用谦畏之心善待室友同窗,用无畏之举勇攀峻岭险峰。学会做人,脚踏实地;勤奋刻苦,果敢勇毅;自信向上,终成大器!
美丽开学季,期待“勤奋、俭朴、敬业、诚信”的你!