时政结构化

1.社会主义核心价值观

【参考答案】

富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。

2.新时代中小学教师职业行为十项准则的内容：

1.坚定政治方向2.自觉爱国守法

3.传播优秀文化 4.潜心教书育人

5.关心爱护学生 6.加强安全防范

7.坚持言行雅正 8.秉持公平诚信

9.坚守廉洁自律 10.规范从教行为

3.四有”好老师

好老师应具备有四个特质:第一，要有理想信念。不仅要精于“授业”、解惑，更要以“传道”为责任和使命;第二，要有道德情操。率先垂范、以身作则，担起立德树人的责任;第三，要有扎实学识。始终站在知识发展前沿，严谨笃学，不断充实、提高自己;第四，要有仁爱之心。用爱培育爱、激发爱、传播爱，以认真负责的态度赢得学生的尊重和爱戴，同时也对学生起到一个好的示范作用。

4.“双减”

“双减”指要有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担。

2021 年 7 月 24 日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。同年8月，国务院教育督导委员会办公室印发专门通知，拟对各省“双减”工作落实进度每半月通报一次。

5.“双增”

2021年10月26日，在教育部召开的新闻发布会上，教育部体育卫生与艺术司司长王登峰首次提出了“双增”这个词。

一增:增加学生体育、艺术、户外运动和劳动的机会。减下来的时间用来增加学生在体育活动、美术、音乐等艺术类活动上的时间。

二增:增加学生体育、音乐、美术课外培训的时间和机会，鼓励音体美机构办学，鼓励学生参加体育、美育培训。

“双增”的目的十分明显，就是通过“双减”带动“双增”，充分发挥学校和家庭的作用，促进孩子德

体美劳全面发展。“两个维护”

【答题要点】两个维护”是指坚决维护党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护意

幼儿篇

1.小孩子拉了裤子怎么办

【参考答案】

幼儿上课拉裤子，这是由幼儿年龄特征和生理因素导致的，在幼儿园中是常见的现象。面对这种情况，我会耐心对待，在保证教学正常进行的同时，维护好幼儿的自尊心，避免其出现焦虑、害怕心理。

首先，请保育员老师照顾幼儿，我继续完成授课任务。我会通过眼神暗示或打手势的方式，请保育员老师及时将该幼儿单独带到休息室或卫生间，帮幼儿换好备用的干净衣裤，避免其受凉，处理好后再送回教室。在此期间，我会通过提问问题、玩游戏等方式，吸引其他幼儿的注意力，从而维持好课堂纪律。

其次，下课后，找到该幼儿并安慰他，主动与幼儿沟通，叮嘱幼儿以后想上厕所时，可以及时举手告诉老师，快速去卫生间。同时，我会告诉幼儿我会替她保守秘密，以此充分保护好幼儿的自尊心，消除幼儿的心理负担。

最后，我会与幼儿家长取得联系，向家长说明情况，建议家长多观察孩子，并帮助幼儿养成良好的如厕和自理能力，以保证孩子健康成长。

4.四岁小朋友不使用筷子，你怎么看？

《指南》中指出4-5岁幼儿应该使用筷子进餐，因此4岁小朋友不会使用筷子是需要家长和教师培养和重点的。

引起这种情况的原因有很多，比如家长在家或幼儿教师在幼儿园喂饭；小朋友精细动作发展不到位等因素都会影响幼儿不会自己使用筷子。

对这种情况教师要联系幼儿家长做好家园共育工作，具体有以下几点措施：

为幼儿准备一双属于他自己的筷子；

通过游戏让幼儿产生使用筷子的兴趣。在学习用筷子吃饭的时候，幼儿难免会着急的不知所措，所以除了吃饭不妨用筷子和盘子和他来一场游戏，夹豆子这个游戏就可以有效的锻炼孩子的手部灵活性和协调性。

及时强化。当幼儿表现优秀时，教师可以适当鼓励，以提高使用筷子的能力