高中语文是个诗意圣地、文化家园，这里有代代传承、脍炙人口的诗歌、散文、小说、传记……这里有人生的喜怒哀乐，有家国的兴衰荣辱，足以浸润我们的情感，磨砺我们的心智，陶冶我们的情操，丰富我们的精神家园。在进入高中大门前，该为语文学习做何准备？我们有四个建议：读、练、看、记。

1.读一两本书。温儒敏教授说“新教材专治不读书”（《乡土中国》与《红楼梦》为高一必读书目），读书就是和许多高尚的人对话，一个人的阅读史就是他的精神发育史。

阅读书目推荐：《论语》《三国演义》《红楼梦》《家》《围城》《谈美书简》《百年孤独》《老人与海》《悲惨世界》《巴黎圣母院》《泰戈尔诗集》等教育部推荐高中生阅读的书目，或如南怀瑾、季羡林、周国平、汪曾祺等作家作品集。

2.读时事新闻。通过央视新闻、新华网、人民日报等主流媒体和地方新闻平台，看新闻报道和名家评论，了解家国天下时事，做一个事事关心的学生，做一个心中有爱、眼里有光的热血青年。

3.读新教材。凡事预则立，同学们可提前预习高一新教材《语文必修（上册）》，高中古诗文背诵篇目72篇，同学们可重点预习古诗文单元，借助工具书疏通古诗文大意，如《劝学》《师说》《短歌行》《归园田居（其一）》《梦游天姥吟留别》《琵琶行》等篇目。建议边读边背，通过朗读加强对诗文的理解，增强语感。

1.练一手好字。语文作为主观性很强的学科，文字表达占绝大部分分值，书写好有天然优势，暑期练字十分必要，可通过临帖和描摹楷书，提升书写效果。

2.练专题知识。利用暑期对语文学科知识进行查漏补缺，高中语文主要分现代文阅读、文言文、诗歌、语用、写作专题，同学们可以根据薄弱专题开展练习，夯实语文基础。

1.看一些有文化底蕴的节目。如《诗词大会》《百家讲坛》《朗读者》《经典咏流传》《唐之韵》《奇葩说》《我是演说家》《觉醒年代》等，有助于增广见闻，提升表达与逻辑思维能力。

2.看一些有深度内涵的演出。深圳是文化的热土和沃土，各大剧院在暑假不乏文化系列演出，有条件的同学可以多，甚至参与表演，浸润其中，通过观演或实践提升文化感悟能力和审美能力。

1.坚持写日记。写作占语文的半壁江山，多写能让作文如有神助。通过写日记或游记，变输入为输出，提升语言表达能力和逻辑思维能力，让作文变得有内容，有思想。

2.整理留笔记。阅读书本有笔记，观看节目留后记，而课文预习或专题训练则可通过思维导图或提问的方式梳理要点，发现问题，让后期学习重点分明，更有针对性。

同学们，语文学习和生活都离不开听说读写，假期你还可以多听多交流，向已经进入高中和大学的学长、学姐们请教，提前了解高中学习生活，总结他人学习得失，取长补短，让自己的高中少一些迷茫，少走一些弯路。最后祝同学们假期快乐！

作业任务：请在网上下载电子教材，语文教材版本为人教版，完成第一单元的课后练习，背默《短歌行》、《劝学》。

经过初中三年的学习，相信同学们的数学能力有了一定的提高，但高中与初中的数学学习存在很明显的差异，比如数学语言（文字、图形、符号）更加抽象，一节课的知识容量也将大幅增加等等。在你们即将跨进高中知识殿堂的时候，老师给你们的暑期学习提几点建议，以帮助你们开学后能更快、更好地适应高中的数学学习。

高中有一些常用的基础知识，初中学得比较浅，甚至没有专门学习，如分解因式、二次函数、一元二次方程根与系数的关系、解不等式等。希望你们利用暑假进行一些必要的初、高中数学的衔接学习，打好基础，以便更顺利地学好高中数学，高一的老师们为你们编制了初升高数学衔接课程，希望你们认真学习，并完成相应课后作业。

借阅高中数学教材人教A版必修1，了解必修1要学的数学知识，主要包含哪些板块，初中有哪些对应的知识基础，建议大家重点自学这本书。

要求：

1.制定计划，要有信心、毅力和恒心，不可半途而废。

2.每节内容自学完后，通过做书后练习检验学习效果，还可以买一本相关的教辅用书，帮助自己理解书本知识。

数学能力包括计算能力、逻辑推理能力、空间想象能力、抽象概括能力、数据处理能力等多种，在学习和解题的过程中，对遇到的问题、发生的错误要有及时反思的习惯，从根本上弄清原因，这样将有利于培养出更好的数学能力。

数学是一门源远流长、凝聚了古今中外无数人心血的科学，阅读一些数学史文献，了解数学在各领域各行业中的广泛应用，可以帮助我们感受到数学的美、数学的价值，从而增强学好数学的决心与信心。

作业任务：请在网上下载电子教材，完成1-3单元的课后练习。数学教材版本为人教版。

祝贺各位同学顺利完成初中阶段的学业，高中阶段的英语学习过程是全新的，其难度之大和范围之广是初中英语不可比拟的，你难免会遇到一些困难和障碍。这个暑假，正是你顺利过渡到高中学习的最佳时期。下面是我们高一英语科组给大家的温馨小提示。

1.高中英语学习，词汇量大、知识点多、内容复杂，强调自主学习能力的培养和综合能力的训练，对课前预习、听课、做笔记、课后巩固等提出了很高的要求。

2.学习侧重点由听说能力的培养，变成侧重读写能力的培养，尤其是阅读能力的培养。

3.初中学习基本以老师讲解、学生记忆为主，高中学习对思维能力、探究能力、自主学习能力等要求比较高。

1.语音不过关，听不懂英语授课。

2.基础知识薄弱。

3.自主学习能力缺失。

1.梳理初中单词和语法知识。初中词汇要求1500个左右，高中考纲词汇要求3500个，高中词汇量骤增；初中要求掌握词汇的读音、词性、词义和简单辨析，到了高中，还要求掌握词汇变形、一词多义、熟词生义，更侧重词汇的应用。高中语法学习更加系统和复杂，而初中的语法知识为高中语法学习奠定良好的基础。因此，建议大家准备一本权威的词典（如《牛津高阶英汉双解词典》，词典是高中英语学习最好的老师，暑假期间要提前学会查词典和整理笔记，不妨查一些初中重点词汇练习一下，如：prefer ,suggest, recognize等。

2.培养良好的英语学习习惯。英语学习较多地依赖良好的学习习惯，与聪明程度关系不大。语言学习是需要持之以恒的，三年如一日的坚持，一定会给你很大的惊喜。因此，假期里，建议大家每天至少做一件与英语有关的事情。如：

（1）看或者听China Daily、BBC等国内外英文新闻；

（2）看经典英文电影、TED演讲或者BBC纪录片；

（3）可阅读“书虫”、黑布林、阳光英语分级阅读丛书；

（4）学唱经典英文歌曲。

3.可尝试用英语写日记。新高考对英语写作要求比较高，评分标准主要是词汇准确应用，句子恰当衔接，会用高级句式，表达多样等。因此有了语言输入之后，记日记是个不错的语言输出的方式。

4.练习英文书写（建议衡水体）。养成良好的书写习惯，一手漂亮的书法是高考作文的门面。

5.建议了解高考题型（新高考全国卷，英语听说20分，笔试130分）。

6.建议同学们熟练掌握48个国际音标的拼读。

7.为更好地学习英语，建议你准备相关书本。权威词典，如《牛津高阶英汉双解词典》；A4大小笔记本，最好用三年（推荐活页笔记本）；一本语法书。

相信优秀的你经过一个假期，会和英语结下更加深厚的友谊！祝同学们假期愉快！

作业任务：请在网上下载电子教材和录音，听读1-6单元，尽可能掌握1-6单元的单词。

欢迎大家来到高新中学这个大家庭！不少同学都听说过，高中的物理很难，学习高中物理就是天天做题。其实物理学科本身具有无穷的魅力，它非常具有规律性，只要学习时抓住物理学科的特征，掌握良好的学习方法和习惯，我坚信每一位同学都能学好。

要学好物理，关键在高一，高中物理学习方法的形成在高一，高中阶段所学的五种基本运动和解决运动的两大方法（牛顿运动定律和能量）都是在高一。对于高一同学，开始学高中物理时，感觉同初中物理大不一样，好像高中物理同初中物理间有一道鸿沟，要想跨越鸿沟，我们必须找到新的学习方法。

所以请同学们把握好暑假时间，相信你的高中物理会有一个好的起点！

《高中物理（必修1）》前三章

1.细致研读教材前三章《运动的描述》、《匀变速直线运动的研究》和《相互作用》，了解核心概念，尝试理解所有公式和规律的推导过程。

2.完成课后“问题与练习”，及时进行自我检测。不会的题目先自主研究，再查阅资料或同学研讨解决，实在无法解决的做好标记，开学后带着问题进行针对性学习。

3.认真研究教材中“思考与讨论”“说一说”中所列问题，尝试亲自动手实践“做一做”中的小实验，提升自己的逻辑思维、科学探究和实验操作能力，提升物理学科素养。

《高中物理（必修1）》——人教版2017。

化学是一门充满神奇色彩的科学。初三一年的化学学习是不是让你感到意犹未尽？没关系，缤纷多彩、生动有趣的高中化学会为你的学习生活增添更多的快乐和惊喜。初中化学是化学学科的启蒙，要求学生“知其然”为主，注重定性分析，以形象思维为主，很大程度上是记忆型，所以同学们觉得化学就是要会记忆。有人说化学背背就行了，这样的认识是错误的，化学也是理科，有需要你理解的概念和理论；而概念和理论是学习具体物质的理论支撑，所以你要学会用你聪明的大脑去思考、理解化学。当然，良好的开端是成功的一半，在进入正式的课堂学习之前，也就是初中和高中的过渡期——这个暑假，非常重要。谁能早点开始准备，谁将会更快更好地适应高中学习生活！

1.复习周期表前20号元素符号、原子结构示意图；

2.复习常见物质的化学式、化合价、重要化学方程式书写；

3.熟练书写初中课本化学上、下册所有化学方程式；

4.熟记常见物质的溶解性。

5.复习常见气体(H2、O2、CO2)的制备和重要性质、常见酸碱盐的性质。

列出初中课本上化学基本实验操作，并上网或阅读趣味化学实验或者化学小魔术的书籍，尝试用家庭中的物品进行小实验、小魔术，例如醋剥鸡蛋壳，体会学习化学的乐趣，研究化学的奥秘。注意安全和绿色环保哦！

例如：

1.水果原电池的制作（实验器材：废旧电池的石墨棒一根，铁钉一枚，用导线连接一枚小灯泡，然后把两极插入新鲜的西红柿，奇迹会出现哦！）

2.土豆中淀粉的检测（取一小片切好的土豆片，把碘酒滴在土豆片表面，可观察到土豆片变蓝，体验化学的魔力！）

1.如果有条件，可借第一册化学课本(人教版)预习一下（至少完成前两章），并完成课后习题，初步体会高中学习内容、教材呈现和学习方式。结合预习中的问题和作业中的错题，查阅资料解决它们，学会学习是高中生的必备素质之一啊！

2.结合课本，画出物质分类的思维导图。

3.适当阅读一些有关化学家的故事，可以帮助大家更加全面的认识化学。

当我问你生物是什么？

你想到的是不是初中没好好学，高中怎么办？

我会说没事没事，没啥关系，一切都来得及……

你想到的是不是草履虫、蕨类植物、显微镜还有细胞？

诶，沾点边，但又不太对，你在书里依然能看到他们，但看到的是他们的另一面……

来，开工，教你高中生物的正确打开方式：

首先：生物不是会考科目哦，ta可能是陪伴你三年的学科呢，请务必重视！！

其次：初中没学怎么办？没关系，从现在开始学，一点也不晚！

再次：准备一个16K的笔记本。

高中最重要的第一位生物老师就是——“生物课本”。

找第一位生物老师的方法：

a. 图书馆，网上购买；

b.借阅：借现在高二或高三同学的，千万不要借刚毕业的同学的哦；

c. 电子课本：“生物100”。

电子课本查阅方法

认识课本老师、正确阅读课本老师，向课本老师提问。

笔记本的使用开学你的第二位生物老师要检查。

笔记本功能：

?每节旁栏思考题、问答题和课后题自己的答案，对答案后订正；

?每节内容知识列表；

?整本书思维导图。

开始读书吧

（1） 阅读目录，了解大体 → 看前言和相关阅读。

（2）正课学习 —— 重点：2.4蛋白质、5.3细胞呼吸、5.4光合作用。

阅读正文 →笔记本上完成思考题，下滑页面对答案 →完成课后题，下滑对答案；

在笔记本上写出本节内容大纲和你的疑问。

知己知彼，百战不殆。

gongzhong号“生命科学教育”“生物铭师堂”“四哥生物”，培养生物学兴趣，做好高中学习规划。

高中思想政治将为你打开一扇门，让你徜徉丰富多彩的世界，会让你们畅游经济学的资源配置、财富创造与驾驭；了解政治制度与文化，树立国家自信与民族自信；在哲学海洋里，问辨宇宙与求索人生，为人生探寻生活的航标。我们老师一定能让你领略政治的独特魅力，感受不一样的思维碰撞，提升你的思辨能力！在别人悠闲时开启征程，是学霸的法则。漫漫暑假，不妨先为高中政治做些准备。

建议有条件的同学多观看新闻联播、焦点访谈等新闻栏目。如建党百年的重要经济、政治等事件；选取自己感兴趣的事件，用自己喜爱的方式进行解读。你一定有自己的想法，一定想展示你的思想。

翻开一本好书，开启寻智之旅。如《牛奶可乐经济学》，以千奇百怪的例子、妙趣横生的分析介绍经济学知识；《魔鬼经济学》，以经济学的方式来探索日常事物的背后世界；《苏菲的世界》，通过一名哲学导师向一个叫苏菲的女孩传授哲学知识，揭示了西方哲学的发展历程；《不疯魔不哲学》，清华大学哲学女博士以清新健雅的笔法，写了历史上最著名的二十余位哲学家的生平及思想……

不妨参与生活实践，选取角度思考。如走访家附近的超市，观察各类货物的摆放特点，你觉得这样摆放的学问是什么；与父母去市场买菜，追踪某一菜价变化，思考其原因；尝试记录自家暑期一个月的日常消费，并尝试归类，和家长谈谈家庭消费水平的变化；走访家乡的知名企业，了解其经营成功的原因；开展一项社会调查，参观一次爱国主义教育场所，参加一次社区志愿服务活动；为回报父母、长辈做一件实事，学习一项生产生活或自理自护知识……

生活如此奥妙！政治学科的魅力与智慧远也不止于此。期待着9月相约在美丽的高新校园，我们一起求知求真！

随着新高考改革的不断推进，在高中阶段，历史学科已成为和语数英物一样重要的主课，历史学习的难度和内容都有很大的变化。所以，各位准高一的同学们，请一定要在高中阶段高度重视历史学科。

1、认真阅读初中六本课本，建议采用绘制思维导图或时间轴的方法，复习初中历史，再次熟记并落实历史基础知识。

2、今年是中国共产党成立101周年，通过网络、书籍等方式，了解中国共产党百年发展历程，重温中国近现代史的重要内容，将知史爱党学习精神内化于心，外化于行，并将其转化为学好历史的强大动力。

3、下载或购买高中历史课本《中外历史纲要（上册）》，提前阅读章节设计和基本内容，将高中历史课本提及的历史事件和初中课本进行对比，进一步熟悉初高中的差异。

4、高中历史学习对学生人文素养和思维能力提出了更高的要求，在此希望同学们能够利用暑假时间“读万卷书、行万里路”，可阅读历史专业书籍增长知识，可参观自己较为感兴趣的历史景点，撰写和该历史景点相关的历史随笔。

1、张帆《中国古代简史》，北京大学出版社，2015年；

2、葛剑雄《统一与分裂》，商务印书馆，2013年；

3、陈旭麓《近代中国社会新陈代谢》，三联出版社，2017年；

4、《中国共产党简史》，人民出版社，2021年；

5、布鲁尔·诺埃尔·摩尔《批判性思维》，机械工业出版社，2020年。

不同于初中阶段地理学科的合格考，高中地理是高考的重要科目。根据往年经验，选择包含地理学科的“物地X”“历地X”组合的学生人数占报考人数一半以上。注重学科核心素养的地理高考试题，对学生的观察能力、描述能力和逻辑思维能力提出了更高要求，为更好地适应高中地理学习，现布置地理作业如下：

登录安康市气象局网站记录下两个时段（最好是前一天的A时刻和后一天的A时刻）你家所在地区的气温、降水量和风向数据，并分析该时段出现该天气的原因；同时请你简要描绘安康（区县）的气候类型、气候特征、气候成因及植被类型。

1、实地考察当地地形地貌

2、实地考察某街道近30年以来土地利用类型的变化

3、实地观察安康（高新区）城市规划与发展建设

5、实地观察某旅游景点开发规划管理（全国或安康各大景区）

推荐阅读《中国国家地理》杂志，收看地理中国、航拍中国、美丽中国、鸟瞰地球和完美星球等节目。