致2022级高一新生的一封信
亲爱的2022级同学：
首先祝贺你们经历初中三年的拼搏奋斗和六月中考的洗礼，跨入高中的大门，成为长春二实验中学的一员！二实验中学欢迎你们的到来。从今天起，你们将作为一名二实验人在校园编织梦想，奋斗前行，创造人生的新辉煌！在李国荣校长“以人为本，自主发展”的办学理念指导下，学校构建了“12345”主体性课堂教学模式、“三自主”德育模式和“三育人”管理模式。一切为学生发展服务，为学生的终身发展负责，让每一个来二实验中学的学生在原有基础上都得到提高。亲爱的同学们，希望你们能迅速适应新的校园、新的老师、新的教学方式、新的规范和纪律。以下几点建议，希望可以帮助你们顺利地度过初高中衔接的这个关键时期。站在新起点，建议你做好自己的人生规划，给自己一个恰当的定位。一要知道“我想成为什么样的人”，即确立自己成人成才的目标；二要明白“我为什么要成为这样的人”，即让目标在心底扎根；三要确定“我怎样才能成为这样的人”，即达成目标的方法。从2021级起，吉林省实施新高考，采用“两依据、一参考”，即“依据统一高考成绩、高中学业水平考试成绩，参考高中学生综合素质评价信息”进行人才选拔。统一高考成绩就是指3+3的考试成绩，前面3是语文、数学和外语，后面3是3个选考科目，也就是“3+1+2”模式，考生需要根据高等学校相关专业对选考科目的要求和自身的兴趣特长，在物理和历史中选择1科，在化学、生物、政治、地理中选择2科，组合方式共有12种。高中学业水平考试成绩包括合格性考试和等级性考试。涉及科目一般包括语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术、通用技术、艺术(音乐和美术)、体育与健康。高中学生综合素质评价将记录高中学生德智体美劳全面发展和个性特长发展情况，由写实记录、自我陈述和教师评语组成，内容包括：思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践五个方面。其中，社会实践主要包括学生生活技能、生产劳动、职业体验、军训、社会考察、勤工俭学、参观学习、研学旅行、设计制作和各种调查研究等的活动情况，以及养成的能力和形成的成果等。生涯规划的目的是帮助一个人找到可以倾注一生的事业。早规划、早选择，更主动！要通过各种渠道了解高中的学习特点和管理、寄宿生活中该怎样与同学交往、新高考的特点和学习规划等；也要认真思考你的高中三年将怎样度过、三年之后你想实现一个怎样的大学梦、未来实现什么样的人生目标等。暑假期间，请你在家长指导下，熟悉985、211大学的名字和专业；参加一种职业体验；写出高中三年的学习生活规划。1.提前着手。自主学习各学科教材，了解初高中在教材编排、教学与考试要求、教学方法与学习方式等三大方面明显的跨度。2.做好衔接。高中课程难度、广度加深，高中老师更注重启发和引导。为了做好初高中学习衔接工作，请你在假期合理制定学习计划，为自己制定一个与高中相似的作息时间表，补习较弱学科，做好各学科初高中知识衔接，为高中学习生活做好充分的知识准备。3.学会学习。高中和初中相比，学习内容、学习方法、学习方式等，都发生很大的变化。高中的课程难度加深，课堂容量大，训练强度高，学习节奏快，学习时间长，学习压力重。你要逐步培养自主学习能力，养成制定计划、课前预习、认真听课、独立作业、及时改错、反思总结、复习巩固的好习惯。1.学会适应。进入高中，面对新同学、新环境、新老师、新要求，我们要做好充分思想准备，以自信、宽容的心态，尽快融入班级，融入集体，适应新环境，适应新老师，适应新同学。2.学会自律。遵守校规校纪是一种责任，更是一种修养。进入高中，就要适应和遵守学校的各项管理和规章制度，要相信，凡是学校纪律要求的，都是有利于成长的；凡是有利于成长的，我们都要不遗余力的去做好。3.学会自理。进入高中，意味着走向独立，走向成熟，少了父母的陪伴和呵护，多了自主的应对和独处，我们要学会独立处事，处理生活杂务，培养生活自理能力；学会安排好日常生活，合理作息；学会应对突发事件，还要学会理解和尊重他人，严以律己，宽以待人，建立和谐友好人际关系。4.拒绝手机。学校禁止学生携带手机及一切电子产品进校和在校使用。同学们要主动配合，不带手机入校园。希望同学从暑期开始不做手机的奴隶，适度运动，适当家务。亲爱的新同学，希望这份建议，对即将上高一的你有所帮助。祝你度过一个充实快乐的暑假，更祝你在即将开始的高中生活中努力奋斗，做最好的自己！
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