关键词：高考语文；作文命题；写作指令；命题理念
2.高考思想政治试题对“四史”学习教育的考查及教学启示
关键词：高考；“四史”学习教育；思想政治试题；高考命题；思想政治课；考教融合
3.高考思想政治试题对生态文明素养的考查及教学启示
关键词：高考；思想政治试题；考教融合；思想政治课；生态文明素养
4.高考英语试题对劳动教育的渗透及教学启示
关键词：高考英语；高考命题；考试内容改革；试题分析；劳动教育
①起点很高，落点较低（物理、化学等理科类试题）
要求考生：懂得知识点之间的关联和应用。
②弘扬时代精神
试题要用体现中国特色社会主义进入新时代后的新材料、新情境、新问题，将考查内容进行包装，坚持“信息切入、能力考查”的原则。
③学过的知识点都可能被考到
重点必考，主干多考，次点轮考，补点选考，即重点知识重点考，重点知识年年考，非重点知识轮流考。
④同一考点变化考
考查基础，变换情境，设问科学，注重创新高考试题具有“重基础、重应用、重时事、重生活”的特点。
⑤注重从探究性、开放性，创新性角度出题
增大探究性，扩大开放性，体现创新性，从独特的角度对学科知识进行多方位、深层次的考查，体现考生的个性品质和创新意识，鼓励有独特见解、有思想水平、有创新精神的答案。
⑥考查思维的深刻性
试题层层设卡、环环相扣，每一问都要拦住一批考生，只有最优秀的才能走到底。
⑦考查考生的思维穿透力
排除干扰，小中见大，透过表面现象，从本质上去认识问题、分析问题、解决问题。
⑧课外和课堂结合考查
材料在外，答案在内，考查思维，体现能力，高考命题不留教材版本痕迹，陌生甚至前沿的背景材料都是教科书里没有的，但考点知识都是考纲要求的内容。
⑨考查知识的“应用性”
人文学科要与社会政治生活和经济生活的热点问题相结合，自然学科要紧密联系生产、生活实际和科学技术发展，使本学科试题更加具有实际性、应用性和学科性。
⑩以“生”考“熟”
体现国情，公平公正，以“生”考“熟”，直击软肋。命题者在编制每一道试题时都要考虑我国的地域及民族等因素，努力做到对每一位考生都公平。
①拓展宽度，挖掘深度
考生应在平时多看新闻，做试卷时应把常见的和生活相关的题目整理起来。
②活学活用，举一反三
建议考生改变思维方式，做到活学活用，学会举一反三，平时多思考，构建出自己的知识体系，把理论应用于实践。
近年高考报名人数是呈逐年上涨趋势，据相关统计，2022年高考报名人数已破1120万。不得不提的是，虽然多地已经明确禁止公办普通高中招收复读生，但实际复读人数恐怕也在悄然攀升。
对比2020年，2021年的高考录取率又有所上涨，总体的录取率从90.4%提高到92.89%。因此2022年的招生和录取人数都应该会有所保障。
2022年或将是“旧高考”的最后一年，据同学们反映，2021年全国卷的难度非常大，各种“飞不出大山”的吐槽不绝于耳。如果按“大小年规律”来看，2022年高考的试题难度应该不会特别高。
而新高考地区已经有一定的命题经验，无论是教学还是考试都渐入佳境。因此同学们对今年高考不必过于恐惧，只需按部就班复习即可。
一方面，“双减”政策已经落到实处，课外学科培训不再像往年那么密集；另一方面由于疫情，“上网课”+“线上考试”已然成为教学新常态。
学生逐渐摆脱过去那种高压监督式的学习，自制力以及自学能力强的学生或许会与其他同学拉开差距。因此对于自控力差的学生来说，高考会越来越难。