一．选择题
1．（2022?广东）2022年广东省推出“强国复兴有我——少年说”系列视频，分享了“小小红线女”、智造小创客、奇迹篮球手等十位南粤少年的成长故事。这些少年各有梦想，也都在为实现梦想而努力。分享他们的故事可以（ ）
①引导青少年热爱生活②激励青少年立志成才
③望造完美无瑕的榜样④展现青春向上的力量
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
2．（2022?金华）面对突发疫情，金华市政府迅速组织全面抗疫。各地医护人员第一时间驰援，众多志愿者走进社区，居民自觉按规定居家隔离……以上做法体现了（ ）
①悦纳自己的智慧②对他人负责的态度
③生命至上的理念④集体主义的大局观
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
3．（2022?梧州）感动中国2021年度人物张顺东、李国秀夫妇身残志坚、自立自强、辛勤劳作创造幸福生活。他们养育一对儿女成长，照顾年迈老人，抚养失去双亲的两个侄女，书写了“踏出脱贫路，撑起半边天”的感人故事。他们的事迹启迪我们（ ）
①增强生命韧性，绽放生命之花②平凡孕育伟大，伟大才有价值
③劳动创造价值，自强充盈生命④积极服务社会，寻求社会认可
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
4．（2022?福建）自然界中，光秃秃的树干会长出新芽，断尾的壁虎会长出新的尾巴，被压在石头下的小草也可能从缝隙中生长出来……这些现象启示我们（ ）
①战胜挫折，需要具有坚强的意志②面对困境，应该寻求他人的帮助
③遇到困难，不同的人有相同反应④身处逆境，要发掘自身生命力量
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
5．（2022?荆州）“感动荆州”第二届荆州市道德模范暨2021年荆州好人年度人物评选揭晓，经过层层遴选，最终评选出敬业奉献、孝老爱亲、助人为乐、见义勇为、诚实守信五类共20名道德模范人物。这些平凡人汇聚的微光，照亮你我前行的道路。开展该活动（ ）
①有利于在社会上形成崇德向善、见贤思齐的道德风尚
②验证了人世间的一切美好梦想，都是通过劳动实现的
③说明了生命虽然平凡，但也能时时创造伟大，平凡孕育伟大
④佐证了平凡与伟大没有差异，伟大出自平凡，平凡成就伟大
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
6．（2022?湘潭）为强化青少年毒品预防教育，中宣部等14部门制定了全国青少年毒品预防教育三年规划，推出了专门面向青少年的《戒毒青少年》等通俗读物。这些举措（ ）
A．说明了只要阅读通俗读物就能防毒拒毒
B．体现了禁毒教育是教育工作的中心
C．反映出我国已实现“天下无毒”的目标
D．有利于青少年远离毒品、珍爱生命
7．（2022?河南）目前，我国共建成农家书屋58.7万家，覆盖了全国有基本条件的行政村。在农家书屋，年轻人通过读书、听讲座，学到了种植、养殖技术；老人们看报纸、学书法，享受晚年生活；孩子们看书、学习，了解精彩的世界。建成农家书屋（ ）
①能促进村民树立终身学习的理念②有利于提高村民的科学文化素质
③会占用村民时间，影响农业生产④能为实现乡村振兴奠定经济基础
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
8．（2022?乐山）当今世界并不太平，百年变局和疫情相互交织，大国博弈日趋激烈，国内改革发展稳定任务艰巨繁重。需要我们坚定信心、坚持改革开放、按经济规律和大国发展规律踏踏实实办好每一件事情。建设美好中国，青少年应该（ ）
①树立科学精神，掌握科学思维方法②继承传统文化，摒弃外来文化
③适应世界发展趋势，关起门来搞建设④参与社会实践，培养创新能力
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
9．（2022?宜昌）“谁说污泥满身的不算英雄”“谁说对弈平凡的不算英雄”“谁说站在光里的才算英雄”……一曲《孤勇者》，字字皆动人，句句是人生。它告诉我们（ ）
①即使身处逆境，依然笑对生活②坚守平凡岗位，亦能闪耀伟大
③勇于奋斗拼搏，绽放生命光芒④生命不可预知，敬畏善待生命
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
10．（2022?河北）“太行山上的新愚公”李保国35年如一日扎根太行山，以创新成果助力广大农民致富；“糖丸爷爷”顾方舟一生致力研究脊髓灰质炎防控，守护几代国人健康成长；植物学家钟扬长期致力于生物多样性研究和保护，16年跋涉于青藏高原，为国家种质库采集了数千万颗种子。这些科技工作者用行动诠释了（ ）
①自己的生命价值②保护知识产权的意义
③平等的人类理想④国家利益至上的观念
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
11．（2022?昆明）“谁说污泥满身的不算英雄”“谁说对弈平凡的不算英雄”“谁说站在光里的才算英雄”……《孤勇者》的歌词寄寓了词作者勇敢抗癌的心路历程，唱出了普通人为生活拼搏的样子，人们从中感受到了生命的力量。这启示我们（ ）
A．正确对待挫折和逆境，增强生命韧性
B．生活中，只有英雄才能战胜挫折
C．面对挫折，产生负面情绪是不正常的
D．保持乐观的心态就不会遭遇挫折
12．（2022?威海）“摘星星的妈妈”王亚平自入选航空员大队以来，除了高强度的训练，晚上还要学习空气动力学等30多门功课，她用辛勤的汗水和超越常人的毅力圆梦太空，这说明（ ）
①努力是梦想与现实之间的桥梁②学习激发前进的动力
③有梦想就一定能成功④理想的实现是一个苦乐交织的过程
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
13．（2022?武汉）下面是某校八（1）班班务日志的摘录：
3月19日，12名同学参加了公园管理部门开展的“约‘绘’春天”绘画活动。
4月22日，全班同学到水稻种植基地上劳动课，部分同学还操作了智能农机。
5月12日，全班同学参加了学校组织的应急逃生演练活动。
同学们在日志评论区纷纷留言，其中，正确的观点是（ ）
①小哲：我们可以从一切经历中学习
②小怡：在实践中体验是学习的重要途径
③小天：社会实践不是真正的学习活动
④小晖：参加社会实践可以代替课本知识的学习
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
二．非选择题
14．（2022?黔东南州）“双减”政策实施后，贵州省出台了“双减”实施方案。围绕减负增效提质的话题，小敏和同学们展开探讨，在学校网站论坛分享了以下帖子。请你就以下问题跟帖参与讨论。
小黔：自从不参加课后补习后，我妈老是担心我的学习会跟不上，整天唠叨个不停，真烦人，为此我们还经常闹不愉快。
小敏：在我的建议下，英语老师分ABC三个层次布置作业，鼓励我们不断进阶，这种作业有挑战性，我更喜欢了，进步不小。
小榕：在“双减”背景下，我们更应当学会学习，做学习的主人。让父母少操心，让老师更舒心。
（1）请为小黔解除烦恼，化解与母亲的冲突提出两条温馨建议。
（2）请你结合小榕的观点，谈谈我们应如何学会做学习的主人？
15．（2022?陕西）【落实学习要求】青春虚度无所成，白首衔悲亦何及。习近平总书记曾多次寄语广大青年：青年人正处于学习的黄金时期，应该把学习作为首要任务。知识是每个人成才的基石，在学习阶段一定要把基石打深、打牢。
（1）作为新时代的青少年，你将如何以实际行动落实习近平总书记的要求，向党交一份满意的青春答卷？
【培养理性精神】面对新冠疫情持续不断且多点散发，有人提出，采纳西方国家的“躺平”政策（即除疫苗接种外，不采取其他防控措施）。但小秦坚定地认为：我国坚持的“动态清零”总方针是正确的。为此，他还搜集了以下资料。
（2）请你结合上述资料，简要分析小秦这一认识的合理性。
【学会健康生活】疫情期间，小区实行封控管理，小明同学在家上网课。因为长时间不能外出，他心烦意乱、焦躁不安，还多次与父母发生矛盾。为此，小明很苦恼。
（3）请你为小明同学的苦恼支招。
参考答案与试题解析
一．选择题
1．【答案】B【解析】本题考查榜样。广东省推出“强国复兴有我——少年说”系列视频，分享了“小小红线女”、智造小创客、奇迹篮球手等十位南粤少年的成长故事。这些少年各有梦想，也都在为实现梦想而努力。分享他们的故事可以引导青少年热爱生活，激励青少年立志成才，展现青春向上的力量，①②④正确；③错误，“完美无瑕”说法太绝对。故选B。
2．【答案】D【解析】本题考查珍爱生命、个人主义和集体主义。题干中面对疫情，医护人员第一时间驰援，众多志愿者走进社区，居民自觉按规定居家隔离，这体现了生命至上的理念；对他人负责的态度；坚持集体主义的大局观，②③④正确；题干中未体现悦纳自己的智慧，①不符合题意。故选D。
3．【答案】A【解析】本题考查实现人生价值。题干中张顺东、李国秀夫妇身残志坚、自立自强，用奋斗创造幸福生活，照顾年迈老人、抚养年幼孩子以及失去双亲的2个侄女，他们书写了“踏出脱贫路、撑起半边天”的感人故事。他们的事迹启迪我们增强生命韧性，努力实现人生价值；劳动创造价值，自强充盈生命，①③正确；②错误，伟大能够创造价值，但不是伟大才有价值；④错误，积极服务社会不是为了获得社会认可。故选A。
4．【答案】B【解析】本题考查挫折。“光秃秃的树干、断尾的壁虎、小草”具有顽强的生命力，启示我们身处逆境，要发掘自身生命力量，战胜挫折需要具有坚强的意志，①④正确；②说法与题干不符除；③错误，遇到困难，不同的人有不同的反应。故选B。
5．【答案】B【解析】本题考查实现人生价值。依据题文的表述，开展该活动有利于在社会上形成崇德向善、见贤思齐的道德风尚；说明了生命虽然平凡，但也能时时创造伟大，平凡孕育伟大，①③符合题意；②错误，“一切”的表述过于绝对；④错误，伟大与平凡是相对的，而不是绝对的。故选B。
6．【答案】D【解析】本题考查珍爱生命。我国推出各项青少年毒品预防教育措施，有利于青少年远离毒品、珍爱生命，D正确；“只要阅读通俗读物就能防毒拒毒”过于夸大了阅读通俗读物的作用，A错误；“禁毒教育是教育工作的中心”过于夸大了禁毒教育的地位，B错误；我国尚未实现“天下无毒”的目标，还要继续加强禁毒工作，C错误。故选D。
7．【答案】A【解析】本题考查树立正确的学习观念。分析题干可知，我国建成农家书屋58.7万家，覆盖了全国有基本条件的行政村。年轻人、老年人、孩子们都从中受益，这说明农家书屋能促进村民树立终身学习的理念，有利于提高村民的科学文化素质，①②符合题意；③错误，并不会占用村民时间，也不会影响农业生产；④错误，能为实现乡村振兴奠定文化基础。故选A。
8．【答案】B【解析】本题考查创新。建设美好中国，我们青少年应树立科学精神，掌握科学思维方法，积极参与社会实践，培养创新能力，①④正确；我们青少年应不断丰富知识储备，增强人文底蕴，继承中华优秀传统文化，吸收外来优秀文化，②错误；关起门来搞建设说法错误，③错误。故选B。
9．【答案】A【解析】本题考查实现人生价值。歌曲《孤勇者》，告诉我们即使身处逆境，依然要笑对生活，勇于战胜挫折；要勇于奋斗拼搏，绽放生命光芒；要坚守平凡岗位，在平凡中创造出伟大，①②③正确；④与歌词主旨不符。故选A。
10．【答案】B【解析】本题考查实现人生价值。我们用劳动创造奉献实现并延伸生命价值。本题中的李保国、顾方舟、钟扬用自己的力量书写自己的一生，用行动诠释了自己的生命价值，国家利益至上的观念，①④正确，符合题意；本题不涉及保护知识产权和平等，②③排除。故选B。
11．【答案】A【解析】本题考查挫折。人生难免有挫折。《孤勇者》的歌词寄寓了词作者勇敢抗癌的心路历程，唱出了普通人为生活拼搏的样子，人们从中感受到了生命的力量。这启示我们正确对待挫折和逆境，增强生命韧性，A正确；不是只有英雄才能战胜挫折，排除B；面对挫折，产生负面情绪是正常的，排除C；保持乐观的心态，也是会遭遇挫折，人生难免有挫折，排除D。故选A。
12．【答案】D【解析】本题考查努力。努力不光是取得幸福的手段，它本身也可以是一种幸福的姿势，努力的人生充满惊奇。王亚平的行为告诉我们，理想的实现是一个苦乐交织的过程，努力是梦想与现实之间的桥梁，学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力，①②④正确；③错误，有梦想就一定能成功，说法太绝对。故选D。
13．【答案】A【解析】本题考查学习。分析题文，依据所学知识可知，我们可以从一切经历中学习，在实践中体验是学习的重要途径，①②正确；社会实践是学习的重要途径，③错误；参加社会实践不能代替课本知识的学习，④错误。故选A。
二．非选择题
14．【答案】（1）①通过良好的互动沟通来解决，选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法。②接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱。③尝试让父母了解我们的变化和需要，用他们能接受的方式表达我们的爱。
（2）①学会自主学习。②提高学习效率。③科学安排时间。
15．【答案】（1）发现并保持对学习的兴趣；掌握科学的学习方法；善于运用不同的学习方式达成目标等。
（2）美国100万人死于新冠的事实充分说明西方国家的“躺平”政策是不尊重生命、不顾人民利益、不负责任的政策。我国坚持的“动态清零”总方针，把人民利益放在首位，坚持人民至上、生命至上理念，是尊重和保障人权的表现。
（3）转移注意力，合理宣泄；换位思考，主动交流沟通等。
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