校长引用《礼记·中庸》中的名言“凡事预则立，不预则废”勉励同学们提前制定假期作息时间表，做好暑假学习计划，并从四个方面给同学们作出了方向性指引：一是合理安排作息时间，认真完成假期作业。他建议，毕业班同学的作息时间应尽量与在校期间保持一致，非毕业班同学可适当增加一点睡眠时间，要认真用好学校老师精心设计的各科作业和网课视频，保质保量完成暑假作业。

二是抓紧开好自己“小灶”，有效开展各科复习。他强调，暑期是查缺补漏、复习巩固的最佳时机，同学们要充分利用假期时间对薄弱学科及学科的薄弱点进行系统、全面复习，对薄弱题型进行“轰炸式”强化训练，避免考试时“瘸腿科目”拉分。三是适当进行学科预习，抢先一步打好基础。在预习内容上，不提倡所有学科均进行预习，可主要集中在较难科目及感兴趣的科目上。四是积极探索学习方法，不断提高学习效率。他通过讲述鲁迅先生“读书三到”即“心到、眼到、口到”的学习方法，勉励同学们积极探索学习方法，提高学习效率。

假期是调节身心、扩大视野、开展社会实践的好时机，如何把假期安排得丰富多彩呢？校长给同学们提供了五大途径：首先，开展适当的体育锻炼活动。通过选择适宜的体育项目，劳逸结合，练就一副强健的体魄，他特别提醒新初三的同学们在暑期要做好中考体育考试的准备。其次，多读有益身心健康的课外书籍。校长建议同学们假期精心挑选一两本好书潜心阅读，特别是古今中外的经典名著，让自己在细品慢读中开阔眼界，增强语文素养与阅读能力，在与书同行中提升自我。

再次，多世界及国家大事。他指出，假期要多时事新闻、社会热点，并以近期发生的“唐山打人事件”为例，从法治、道德、人性等不同维度深入剖析，提醒同学们透过现象看本质，不断拓宽自己的知识面，并提升思考判断能力。此外，要积极参加有益的社会实践活动及创文志愿服务活动。努力提升社会实践能力，进一步增强社会责任感。最后，主动分担家务劳动并与父母多沟通交流。他以习近平总书记对父母的孝敬为例，提出“孝是为人处世的根本”，并号召同学们在暑假期间主动为父母分担家务工作，多与父母谈心交流，将孝心真正落实在行动上。

校长向同学们分享了《了凡四训》中的六句至理名言，启发同学们利用假期立德修身，不断提升自身道德修养。第一句是“远思扬祖宗之德”。他从广义和狭义两个维度阐释了“祖宗之德”的内涵，号召同学们传承祖辈良好家风，弘扬中华优秀传统美德。他引用司马光《资治通鉴》中“德者，才之帅也”一句，勉励同学们多思考如何将“祖宗之德”落实在日常生活中，不断修身养性，行稳致远。第二句是“近思盖父母之愆”。他启发同学们要多包容、多理解父母，学会与父母和谐相处，哪怕父母有什么不足，也不要挑剔、对着干，要学会用善巧方便的方式解决问题，做到“扬善于公庭，规过于私室”。

第三句是“上思报国之恩”。没有国，就没有家，没有国家的繁荣稳定，就不会有我们每个家庭的安居乐业、幸福生活。校长以“俄乌冲突”为例，引导同学们珍惜目前拥有的和平、稳定的生活，在民族复兴的关键历史时期，常思报国之恩，学好本领，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。第四句是“下思造家之福”。校长以儒家所提倡的“修身、齐家、治国、平天下”启智引思，号召同学们遵循“齐家”之道，从自身做起，助力家庭形成父慈子孝、兄友弟恭、尊老爱幼的正常秩序，多为家庭做力所能及的事情，多做令父母引以自豪的事情，真正做到让父母放心。

第五句是“外思济人之急”。他强调，扶危济困是中华民族优秀传统美德，在力所能及的情况下，要多做雪中送炭、救人危急的好事，以己之善意和爱心促进社会的美好和谐发展。校长与同学们分享了“智障老人手绘纸币买面九年，小店主装糊涂‘演戏’献爱心”的故事，指出小面馆店主父子两人不仅巧妙地帮助老人，也维护了老人的尊严，他勉励同学们谨记助人为乐，为乐最善，在日常生活中用善良之举在全社会传递正能量。第六句是“内思闲己之邪”。意思是要防范邪知邪见的侵入，特别是要做到“慎独”，要坚持“吾日三省吾身”。假期在即，校长不忘提醒同学们，当今社会网络信息发达，同学们要主动抵制不良诱惑对自己的侵蚀，要强化自律意识，学会自我管理。

安全无小事，责任重于山。讲座中，校长提醒同学们放假期间安全“不放假”，并就疫情期间的自我防护、溺水防护、消防安全、交通安全、饮食安全等提出了深入细致的要求，提醒同学们要自觉做好个人防疫措施，暑期非必要不外出，不聚集，不扎堆。他还特别强调，暑期一定要严格做到“六不游泳”，要注意网络安全和意识形态安全，不随便转发未经证实的信息，严格做到不造谣、不信谣、不传谣。要自觉遵守交通法规，坚决做到不闯红灯，不乱穿马路，不乘坐无牌无证机动车辆，更不能无证驾驶摩托车等机动车辆等，做到安全警钟长鸣，确保度过一个快乐、平安的假期。