商务礼仪师证考试答案2022

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1、组织学习经验的的方式是（）。
A、横向组织
B、纵向组织
C、连续组织
D、序列结构
答案：泰勒提出了学习经验的两种组织“纵向组织”（指不同阶段的学习经验之间的联系）和“横向组织”（指不同领域的学习经验之间的联系）。而有效组织学习经验的标准有三个“连续性”（直线式地重复主要的课程要素）、“序列性”（强调后续经验建立在先前经验的基础的同时又对有关问题进行更广泛、更深入的探讨）、“整合性”（指课程经验之间的横向联系）。把基本技能、基本价值等要素按照上述三个标准组织起来之后，还需要一定的组织原则，组织原则确立的基础就是正确地认识逻辑组织和心理组织之间的关系。逻辑组织反映了学科领域专家对课程要素之间关系的看法，心理组织则反映了学习者的心理发展特点和学习者对课程要素之间关系的看法，是对学习者有意义的关系。
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2、【单选题】百米赛跑的主要供能系统是（）
A、有氧氧化系统
B、ATP-CP系统
C、糖酵解系统
D、三羧酸循环
E、以上都是
答案：ATP-CP系统
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3、发热最常见的病因是
A、变态反应
B、病原微生物
C、恶性肿瘤
D、类固醇产物
答案：病原微生物
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4、有人认为：“小学儿童年龄小，他们必须听老师的。”这种观点是错误的。
答案：(一)“给定资料1”集中介绍了几起与青少年相关的事件，请指出这些事件的共性。(15分) 要求：全面，准确。不超过100字。 【答案提示】 1．当事双方均处于青少年时期，呈现出低龄化。 2．文化程度较低，一般处于初、高中阶段。 3．所使用手段具有暴力化倾向，如踩头、用石块扔、动用刀刃等。 4．群体性特征明显，多表现为以多欺少，以强凌弱。 (二)根据“给定资料3-5”，分析青少年暴力事件频发的原因。(20分) 要求：观点明确，分析合理，语言简练。不超过300字。 【答案提示】 1．我国的相关法律法规不够完善，对公民人身权利的保护缺失，对青少年暴力现象的遏止和惩戒问题缺少应有的规范。 2．青少年处于价值观形成阶段，易受社会大环境的影响，而当前影视作品、网络游戏等对暴力文化的传播、渲染，错误地引导甚至助长了青少年的暴力行为。 3．学校和老师唯考试成绩和升学率是重，缺乏对不良现象的正确引导和必要规范，从而使学生形成了不健康的思想和生活态度。 4．作为监护人的父母对孩子的度不够，监管不到位，不能正确引导孩子的心理健康成长，易使其形成畸形的价值取向、自私狭隘的性格等。 5．青少年自身法律意识淡薄，对生命缺乏应有的敬畏和尊重。 (三)当下，霸凌现象在校园中普遍存在。假如你是某地教育局工作人员，请根据“给定资料6-7”，整理出一份情况汇报材料，以供领导参考。(25分) 要求：(1)内容具体，符合实际； (2)条理清楚，语言流畅； (3)不超过400字。 【答案提示】 关于校园霸凌现象的情况汇报 校园霸凌是指一个学生被其他的一个或多个学生欺负或骚扰，从而导致其身心受到严重伤害的情形。 如今，这一现象普遍存在于校园中，它不仅会造成受害人课业成绩低落、人际疏离，甚至可能使其产生报复性攻击行为，或转而霸凌他人。同时，它与加害人成年后的犯罪率、酗酒现象比例高等也有着直接关系。 然而，当欧美、日本及台湾地区已对校园霸凌问题进行了详细研究，并构建了相对完善的反霸凌制度时，我国对这一问题的相关制度设计还几乎是空白。为此，我们必须首先全面正视客观的校园霸凌问题，彻底调查其发生机制和危害，进而采取一系列具体措施予以应对。 首先，应真正重视起校园霸凌现象，构建并完善相关制度设计；其次，全社会应达成共识， 对青少年暴力欺负同龄人的现象零容忍；再次，可借鉴其他地方经验，如建立校园安全运作平台，强化教育、警政、司法等多方联系及支援机制，将受害人、加害人、旁观者纳入辅导计划等。 (四)“给定资料8”画线部分写道：“选择恶与善的关键，是如何在内心深处树立起对生命的敬畏与尊重。”请结合你对给定资料的思考和对这句话的领悟，自拟题目，写一篇文章。(40分) 要求：(1)自选角度，立意明确； (2)联系实际，不拘泥于给定资料； (3)思路清晰，语言流畅； (4)总字数800-1000字。 【参考范文】 敬重生命 这里“三男子轮流殴打一少年”事件尚未平息，那里人们又惊闻“16岁少年掐死两名5岁女孩后碎尸焚尸”；就在我们对“8岁男孩被11人围殴身亡”感到不可思议之时，“西安女生被扒光衣服遭群殴”的消息又充斥网络……接二连三上演的青少年暴力事件，使人们在倍感震惊、愤怒之余，更是不禁要问：我们的青少年究竟怎么了? 不得不承认，当下青少年暴力事件频发与我国的相关制度不健全、社会不正当风气影响、学校唯学习成绩是重、父母监管不到位等方方面面有着直接或间接的关系，但最根本的还在于青少年自身缺乏对生命的敬畏和尊重。 生命来之不易，我们要珍惜自己的生命。一个鲜活的生命从无到有，饱含着孕育的艰辛、成长的痛苦。然而，在青少年暴力事件中，无论出于什么原因，施暴的一方可能在当时解了恨，或者说所谓的“报了仇”，但他们却没有意识到，或许自己已经触犯了法律，将会受到法律的严惩。如此一来，便给如花的年纪溅上了一个难以抹去的污点，使本该无忧无虑学习、生活、成长的生命旅程被迫中断，有的人甚至因此付出惨痛的代价。即使此类事件中的施暴者在当时免于遭受责罚，但据欧美研究显示，他们在成年后的犯罪率和酗酒现象比例也会相当高。这无疑是对美好生命的亵渎，更遑论珍惜。 生命是平等的，我们要珍惜自己的生命，也要关爱他人的生命。有的人视自己的生命如珍宝，百般呵护，这自然无可厚非，但他人的生命在其眼里却还不比草芥。在一起起惊险上演的青少年暴力事件中，施暴者所使用的手段五花八门，而且一种比一种残忍，诸如手打脚踢、脱衣侮辱已见怪不怪，更有甚者，将受害人摁到马桶里喝厕水、逼其吃脏布、动用刀刃，使受害人的身心都遭受到严重的伤害。北京朝阳奶西村“三男子轮流殴打一少年”事件中，在被打少年已经晕死过去的时候，打人男子却还在用轻描淡写的口气说“他今天要挂这里了”，这无疑是对生命的亵渎，更遑论关爱。 我们要在内心深处树立起对生命的敬畏和尊重，不仅要热爱自己的生命，更要推己及人，他人的生命。为此，除了需要政府完善相关制度、全社会达成共识、家庭和学校正确引导等之外，更重要的是重视针对青少年的生命教育，使其切切实实落地，而非仅仅停留在口号和教材层面。唯有如此，我们的青少年才会更懂感激、享受、敬重生命!
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5、4.关于全面发展教育正确的理解是（）。
A、全面发展教育不需要面向全体学生
B、全面发展教育不需要培养学生的个性
C、全面发展是德智体美劳平均发展
D、全面发展教育和个性教育是统一的关系，二者相互促进。
答案：全面发展教育和个性教育是统一的关系，二者相互促进。
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6、在泰勒看来，学习经验的维度包括（ ）。

在泰勒看来，课程编制的首要步骤是()
A 确定教育目标
B 选择学习经验
C 组织学习经验
D 评价教育目标
请帮忙给出正确答案和分析，谢谢！
答案：A
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7、在流程中，所谓库存，可以是（）
A、材料、半成品、成品
B、文件
C、信息
D、人员、客户
答案：材料、半成品、成品; 文件; 信息; 人员、客户
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8、教师的根本任务是教好书。

教师的根本任务是（）。
A.教人做人
B.教好功课
C.教育研究
D.教书育人
请帮忙给出正确答案和分析，谢谢！
答案：D暂无解析，请参考用户分享笔记
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9、不少优秀的老师非常重视教学日志的撰写，这说明（ ）。
A、教育智慧来源于教育反思
B、教育智慧来源于学习研究
C、教育智慧是可以机械照搬的
D、教育智慧是可以模仿的
答案：教育智慧来源于教育反思
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10、把学生看成是“小大人”的观点是错误的。
答案：逻辑独立性(16)下列软件系统结构图的宽度为【1】。(17)【2】的任务是诊断和改正程序中的错误。程序调试(18)一个关系表的行称为【3】。元组(19)按“先进后出”原则组织数据的数据结构是【4】。栈(20)数据结构分为线性结构和非线性结构，带链的队列属于【5】。线性结构(21)在深度为7的满二叉树中，度为2的结点个数为【1】。63(22)软件测试分为白箱(盒)测试和黑箱(盒)测试。等价类划分法属于【2】测试。黑箱(23)在数据库系统中，实现各种数据管理功能的核心软件称为【3】。数据库管理系统(24)软件生命周期可分为多个阶段，一般分为定义阶段、开发阶段和维护阶段。编码和测试属于【4】阶段。开发(25)在结构化分析使用的数据流图(DFD)中，利用【5】对其中的图形元素进行确切解释。数据字典(26)软件需求规格说明书应具有完整性、无歧义性、正确性、可验证性、可修改性等特性，其中最重要的是【1】。无歧义性(27)在两种基本测试方法中，【2】测试的原则之一是保证所测模块中每一个独立路径至少要执行一次。路径覆盖(28)线性表的存储结构主要分为顺序存储结构和链式存储结构。队列是一种特殊的线性表，循环队列是队列的【3】存储结构。顺序存储结构(29)对下列二叉树进行中序遍历的结果为【4】。ACBDFEHGP(30)在E-R图中，矩形表示【5】。实体集(31)测试用例包括输入值集和【1】值集。输出(32)深度为5的满二叉树有【2】个叶子结点。16(33)设某循环队列的容量为50，头指针front=5(指向队头元素的前一位置)，尾指针rear=29(指向队尾元素)，则该循环队列中共有【3】个元素。24(34)在关系数据库中，用来表示实体之间联系的是【4】。菱形(35)在数据库管理系统提供的数据定义语言、数据操纵语言和数据控制语言中，【5】负责数据的模式定义与数据的物理存取构建。数据定义语言(36)对下列二叉树进行中序遍历的结果___________。DBXEAYFZC(37)按照软件测试的一般步骤，集成测试应在___________测试之后进行。单元(38)软件工程三要素包括方法、工具和过程，其中，___________支持软件开发的各个环节的控制和管理。过程(39)数据库设计包括概念设计、___________和物理设计。逻辑设计(40)在二维表中，元组的___________不能再分成更小的数据项。分量(41)假设用一个长度为5。的数组(数组元素的下标从0到49)作为栈的存储空间，栈底指针botto。指向栈底元素，栈顶指针七。p指向栈顶元素，如果bottom=49，七。p=30(数组下标)，则栈中具有【1】个元素。19(42)软件测试可分为白盒测试和黑盒厕试。基本路径测试属于【2】上]测试。白盒(43)符合结构化原则的三种基本控制结构是：选择结构、循环结构和【3】。顺序结构(44)数据库系统的核心是【4】。数据库管理系统(45)在E-R图中，图形包括矩形框、菱形框、椭圆框。其中表示实体联系的是【5】框。菱形(46)某二叉树有5个度为2的结点以及3个度为1的结点，则该二叉树中共有【1】个结点。14(47)程序流程图中的菱形框表示的是【2】。逻辑条件(48)软件开发过程主要分为需求分析、设计、编码与测试四个阶段，其中【3】阶段产生“软件需求规格说明书”。需求分析(49)在数据库技术中，实体集之间的联系可以是一对一或一对多或多对多的，那么“学生”和“可选课程”的联系为【4】。多对多(50)一个队列的初始状态为空。现将元素A,B,C,D,E,F,5,4,3,2,1依次入队，然后再依次退队，则元素退队的顺序为【1】。A,B,C,D,E,F,5,4,3,2,1(51)设某循环队列的容量为50，如果头指针front=45(指向队头元素的前一位置)，尾指针rear=10(指向队尾元素)，则该循环队列中共有【2】个元素。15(52)设二叉树如下：对该二叉树进行后序遍历的结果为【3】。EDBGHFCA(53)软件是【4】、数据和文档的集合。程序(54)有一个学生选课的关系，其中学生的关系模式为：学生(学号，姓名，班级，年龄)，课程的关系模式为：课程(课号，课程名，学时)，其中两个关系模式的键分别是学号和课号，则关系模式选课可定义为：选课(学号，【5】，成绩)。课号(55)一个栈的初始状态为空。首先将元素5,4,3,2,1依次入栈，然后退栈一次，再将元素A,B,C,D依次入栈，之后将所有元素全部退栈，则所有元素退栈(包括中间退栈的元素)的顺序为【1】。12345DCBA(56)在长度为n的线性表中，寻找最大项至少需要比较【2】次。2n(57)一棵二叉树有10个度为1的结点，7个度为2的结点，则该二义树共有【3】个结点。25(59)仅由顺序、选择(分支)和重复(循环)结构构成的程序是【4】程序。结构化(59)数据库设计的四个阶段是：需求分析，概念设计，逻辑设计和【5】。物理设计
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11、In a typhoon, winds ____ a speed greater than 120kms per hour.
A.assume
B.accomplish
C.attain
D.assemble
答案：C
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12、促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素是（）

促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素是()．
A．遗传素质
B．个体主观能动性
C．环境
D．教育
答案：BB【解析】见个体主观能动性的概念．
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13、小学生的学习权利是第一位的。
答案：错误
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14、管理规约体现了全体业主在物业管理活动中的意志，自我执行，无需政府强制力保证实施。()
A.正确
B.错误
答案：A
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15、纳入土地增值税的征税范围的条件()。
A、转让的土地必须是国有土地 B、必须发生土地使用权和房地产权的转让行为 C、转让房地产必须是有偿转让 D、转让房地产必须是无偿转让
答案：ABC
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